人教版2019年九年级10月月考语文试题（I）卷（模拟）

人教版2019年九年级10月月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 选出下列对作家作品的解读不正确的一项（ ）A法国作家凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险。正是由于凡尔纳无限的好奇心和丰富的想象力，海底两万里才得以呈现在读者面前。B儒林外史中作者吴敬梓把王冕的故事作为全书的“楔子”，是以王冕为例，揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害，表达对封建科举制度的批判。C当我们读到艾青诗选中“当黎明穿上了白衣的时候，田野是多么新鲜”这样鲜活的诗句时，我们不仅惊叹其非凡的想象力，还从内心激起了对“黎明”和“希望”的巨大渴望。D法布尔的昆虫记为我们展示了许多昆虫的另一面：勤劳的蚂蚁竟然是残暴的掠夺者；看似笨拙的圣甲虫，竟是个能工巧匠；看似恶毒的朗格多克蝎，却对自己的孩子关爱有加2 . 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）A“蓝瘦” “香菇”等发源于网络的词语，赋予汉语这种古老的语言以现代的活力，现代汉语词典等规范性辞书正根据语言的发展而不断增补、修订。B书籍带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对思想的升华与心灵的冲刷。C在班级迎鸡年的联欢会上，杨涛和李欢二人表演了一个别出心裁的双簧，赢得了大家的喝彩。D无论是荡舟湖中还是漫步湖畔，那一声声清脆的鸟啼，都会让人赏心悦目。3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A中国空军紧跟世界空天领域发展趋势，推动空军军事理论、备战训练、人才装备等。B在上海举办的首届中国国际进口博览会上，包罗万象的进口产品吸引人们驻足观赏。C我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。D我市育才学校开展青年教师教学大比武活动，时间大约一个月左右。二、字词书写4 . 给加点字注音，根据拼音写汉字。（1）有一些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫（_）揉造作，是出于无聊。（2）我早听过闰土这名字，闰月生的，五行（_）缺土，所以他的父亲叫他闰土。（3）做学问也是这样，要知道实际的情形，只有靠自己思维亲身sh ch（_）。（4）假如我是一只鸟，我也应该用s y（_）的喉咙唱歌。三、现代文阅读有一种辉映叫相信陌生人都可以信任吗？肯定的回答，挪威65%，巴西5%，相差甚远。世界银行的史蒂夫奈克指出：“信任是影响一个国家经济健康的最有力的因素之一。在信任度较低的时候，个人和组织在参与经济交易时会更警惕，因而往往抑制国家经济。”人生或者社会最大的浪费，就是彼此都不相信！知名危机管理专家王微说：“信任也是生产力。”人们之间的信任度越高，管理程序就越少，彼此方便，成本自然下降，工作也越愉快。多年前一个朋友第一次包车去西藏，路过一个小村庄，一个女孩拦住了他们的车，问他们是不是要路过前面的某个镇子，司机说“是”，于是那女孩便让司机给在那个镇打工的哥哥带1000元钱，而司机和女孩素不相识。当时我朋友震惊于人与人之间的那份信任，从此爱上西藏。想买书，店内却没老板，书友可在纸上写下购书名单，将钱自行放入钱筒中。这成为台湾“BOOKANEW”二手书店的特色。27岁的老板认为：“爱书的人素质高，不会偷书；且书的单价低，转卖也无法获利。”信任的收获是，书友们一般都多塞钱支持他，书店办得越来越好。商务部曾有个统计，我国企业每年因信用缺失导致的直接和间接经济损失高达6000亿元。我国每年签订的约40亿份合同中，履约率只有50%。在诚信成本过高，而失信又几乎没什么成本的情况下，违约、造假、欺诈的故事几乎每天都在上演。我的一个朋友，生意陷入低迷，雪上加霜的是，又被一个生意伙伴“拖欠”380万货款其实就是赖账。朋友是在喝醉的时候跟我说的，他知道，在这个骗子横行的年代，被骗是多么丢人。这就是信任的代价，血淋淋、活生生的代价。没有信任，人是真的孤单！信，一个字，好贵重；如果变成两个字“相信”互相信任，人生即可轻盈。世界高幸福度国家挪威，年度人均GDP高达5.3万美元，为世界最高水平。65%的挪威人都表示其他人值得信任，这个比例为世界各国之最。信，是没有被污染的初心，是天光；它有一种辉映，叫相信，彼此互信。纽约市的一个流浪汉Valentine，在路上向一个企业高管Harris女士乞讨，Harris女士拿出自己的信用卡让他去买点需要的东西，并等他回来还卡。流浪汉并没有拿着卡逃之夭夭，很快把卡还给了这位慷慨的女士。流浪汉说：“她相信了我，我不能辜负这份信任，永远不会！”1984年的一天，一个66岁的老头儿在华尔街穿着裙子和裤袜扭动腰肢翩翩起舞，惹得众人狂笑。他不是疯子，他正是刚和员工打赌输了的沃尔玛创始人老沃尔顿，他告诉人们，老板更应信守承诺。要彼此互信，得从自己守信开始。信任，是所有关系的基础，无论经商还是待人接物。5 . 本文中作者阐明的主要观点是什么？6 . 本文采用了哪些论证方法？试选择一种论证方法，结合本文具体内容简要分析其作用。7 . 结合本文，说说第段画线句在表达上的作用。8 . 阅读下面的链接材料，结合本文说说你怎样对待这类事情。老人倒地扶不扶？困窘者街头求助帮不帮？社会上对此争论激烈。肯定方认为，应该“扶”“帮”。据有关机构调查，老人倒地讹诈的现象极少，“不扶”“不帮”违背文明社会“扶弱济困”的公德，“不扶”已造成的许多不良后果，也拷问着社会的良知。否定方也有他们“不扶”“不帮”的道理。阅读叶倾城的麦当劳的礼物一文，完成后面小题。大一圣诞节前的那个周末，我回了家，喝着妈特地给我煨的排骨汤，我心里一直在犹豫：该不该向妈要这笔钱呢? 爸去世得早，自小我便看惯了妈的操劳，从不曾向她要过额外的花费。可是，这次是不同的，因为朱樱。常常地，与朱樱徘徊在小径上，不知不觉，走遍了校园的每一个角落，不知道怎么样才可以将时光留住。室友们为我出谋划策，建议我趁热打铁，给朱樱一个浪漫的圣诞夜。中式餐厅嘈杂，气氛差，情调好的地方我又消费不起，最后选定了麦当劳。可是该怎么向妈开口呢?滚烫的汤哽在我喉间，我反复思量着，室内满满的全是我喝汤的声音。妈坐在我对面，静静看我，忽然说：“前两天，厂里开了会，说要下岗一批人。”我霍地站起，惊恐地盯着妈的脸：“妈，你下岗了?”妈一愣，然后就笑了，笑容里是无限的疼惜与爱怜：“看你吓的。我说要下岗一批人，又不是说我，妈干得好好的呢。”我松了一口气。想，妈现在心情应该不错，咬咬嘴唇一口气说出来：“妈，下学期要去工厂实习，学校要交200块钱材料费。” 妈“啊”了一声，有明显的失望意味：“又要交钱”我不敢看妈的眼睛：“要不然，我跟老师说”妈已经转过身，拉开了抽屉：“我给你两张100元的，路上好拿。”妈找了半天，也只找出一张100元，一张50元，其余的都是10元的。她把每一张钱的纸角都压平，仔细地数了好几遍，把钱折了四折，叠成一个小方块，小心地塞进我书包的夹层里，把双层拉链拉好。送我出门的时候还在反复地叮咛：“车上小心，现在小偷多。”我“嗯嗯”地答应着，却已控制不住自己的脚步，飞奔着，越跑越急，要即刻赶到朱樱的身边。圣诞节的黄昏，下了雪，将圣诞的气息衬得更繁华鲜明。麦当劳里人山人海，我们等了好久，才有一桌人起身，我一个箭步冲上去，抢到座位。朱樱伸手招呼：“小姐，清一下台子。” 一位女服务员疾步走过来，远远地，只见她略显单薄的身影，走路时上身稍稍地前倾，竟是十分熟悉。她走到我们面前，我在顷刻间呆住了：妈! 怎么会是妈?她现在，她现在应该在上班呀。陡然地，我记得在厨房幽暗的灯光下妈黯然的脸色。难道，难道妈在骗我?妈，下了岗? 妈也在同时看见了我，一刹那间，她的眼睛瞪得很大，死死地、用力地盯着我。我看见惊骇、怀疑、失望、痛楚，仿佛巨浪滔天，从妈的眼中无穷无尽地涌出。她的身体轻轻地摇晃了一下。然而妈什么也没说，只是低下头去，利索地开始清理桌上的残杯剩盘。我想喊她“妈”，可是也许是因为震惊，也许因为周围喧嚣的人流，也许只是因为朱樱。我竟一个字也说不出口，只是愣愣地看着她。她再没有看我一眼，径直到邻台清理。把废物倒入垃圾桶里时，她停一停，伸手抹一抹额头，当她再一次从我身边走过时，我看见，在她的手臂上，那烙痕一样清晰的，分明是一道长长的泪痕哦，那个周末的晚上，是不是妈本来是准备告诉我她下岗的消息?是什么让她改了口，是不忍见我那一刻的紧张与焦灼吗?我紧紧地握住袋中的纸币，第一次知道了钱的分量。许多成长岁月的事，像旋风一样涌上来又翻下去，我竟不能止住自己的泪（有改动）9 . 本文围绕“我”向母亲要钱请朱樱过圣诞节展开情节，请在下列横线上各填写四字短语，概括情节内容。犹豫不决 _ 巧遇母亲 _10 . 下列对小说有关内容和艺术特色分析不正确的一项是A妈妈本答应给“我”两张100元，找了半天，也只找了一张100元，一张50元，其余的都是10元。说明母亲赚钱的不容易，也侧面体现出当时“我”的不成熟、不懂事。B“我”在麦当劳遇到妈妈，想喊她“妈”，最后竟一个字也说不出口，只是愣愣地看着她，是因为朱樱在身边，拉不下脸。C第段写到母亲哭泣，是因为“我”撒谎，让母亲“失望、痛楚”。D小说以生动的情节，塑造了一个“宁愿苦了自己，也不愿苦了孩子”的含辛茹苦的母亲形象。11 . 根据要求，回答问题。（1）分析第段画线句中“涌”字的作用。_（2）从描写方法的角度，赏析第段画线句的表达效果。_12 . 比较赏析。（1）这篇小说与我的叔叔于勒都有出人意料的情节，但通过巧妙的伏笔铺垫，使其又在情理之中。请对照表格，完成问题。两篇文章的情节设计出人意料的情节巧妙的伏笔我的叔叔于勒原以为于勒是富翁，却在轮船上遇到了已成穷人的于勒。于勒信中提到他将要作长期旅行，从此十年没有再来信，预示事情将有变化。麦当劳的礼物原以为_，却_。_（2）【链接材料】到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还有用的。”（选自鲁迅藤野先生）本篇小说中的“我”和链接材料中的鲁迅都说了谎话，但是他们撒谎的目的不同，请你概括说明。“我”撒谎的目的：_鲁迅撒谎的目的：_四、句子默写13 . 古诗文默写。(1)日出而林霏开，_（欧阳修醉翁亭记）(2)_，故国东来渭水流。(许浑咸阳城东楼)(3)戍鼓断人行，_。(杜甫月夜忆舍弟)(4)鸡声茅店月，_。(温庭筠商山早行)(5)李白在行路难中用“_，_”两句诗来表达实现人生理想的坚定信念。(6)岳阳楼记中体现范仲淹远大抱负的句子是：“_，_”(7)树绕村庄，_？（秦观行香子）五、对比阅读阅读文言文，完成下列小题（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。(节选自范仲淹岳阳楼记)（乙）黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤氅(chng)，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。(选自王禹偁黄冈新建小竹楼记，有删节)14 . 解释下列语句中加点词的意思。(1)予尝求古仁人之心 (2)居庙堂之高则忧其民(3)不可具状 (4)公退之暇，被鹤氅15 . 将下面的句子翻译成现代汉语。(1)微斯人，吾谁与归？(2)焚香默坐，消遣世虑。16 . 下列各组句子中加点词的意义与用法相同的一项是（ ）A后天下之乐而乐烟云竹树而已B不以物喜，不以己悲以其价廉而工省也C处江湖之远竹工破之D然则何时而乐耶子声丁丁然17 . 两文都是作者被贬官之后所作，分别表达了作者怎样的态度？六、诗歌鉴赏鹧鸪天咏渔父宋王质一只船儿任意飞。眼前不管是和非。鱼儿得了浑闲事,未得鱼儿未肯归。全似懒,又如痴。这些快活有谁知。华堂只见灯花好,不见波平月上时。18 . 上阙中“飞”字极为传神,既写出了船儿的_特点,又表现了渔夫_的心情。19 . 下阙中词人感慨“这些快活有谁知”,你觉得“这种快活”蕴含了怎样的情怀?七、名著阅读20 . 文学常识填空。（1）北冥有鱼节选自庄子一书内篇中的_，庄子与惠子游于濠梁之上节选自外篇中的_。（2）庄子，_时期哲学家，是诸子百家中_家思想的代表人物。（3）庄子一书现存_篇。八、综合性学习21 . 学校微信公众号负责人准备做一期主题为“少年正是读书时”的推送，来倡导阅读，现向同学们征集图文资料。一位同学投稿了两张漫画，如果你是负责人，你会选择哪幅？请简述理由。我选择_（填序号）理由：_九、作文22 . 请以“乐在其中”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）文体特征鲜明；（3）要有真情实感，不得抄袭和套作；（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、