浙教版八年级下册同步练习_3.2 氧化和燃烧科学试卷

浙教版八年级下册同步练习_3.2 氧化和燃烧科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列灭火的措施中不恰当的是（ ）炒菜时，锅里的油起火应采取的最佳灭火措施是盖上锅盖秸秆，柴草着火，最好用嘴吹灭熄灭酒精灯，最好用嘴吹灭电器着火，应当先切断电源，再用干粉灭火器灭火汽油着火，应立即用水浇灭撒在实验桌上的酒精着火，应用湿的抹布盖灭ABCD2 . 下列现象描述正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧产生大量白雾B蜡烛燃烧，可生成水和二氧化碳C熄灭蜡烛时产生白烟，用燃着的火柴取点白烟，蜡烛重新燃D碳在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种有刺激性气味的无色气体3 . 有关光学元件的说法，正确的是（ ）A近视眼镜的镜片是凹透镜B凸透镜对光线具有发散作用C凸面镜对光线有会聚作用D平面镜不能改变光的传播方向4 . 下列实验进行中的现象或实验原理正确的是A探究同种物质在不同溶剂中的溶解性B白磷始终不燃烧CU型管内液面左低右高D验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱5 . 化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是（ ）A细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成B木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体C用高锰酸钾固体制取氧气时发现水槽内的水变成了紫红色D用燃着的小木条伸入人呼出的气体中发现其燃烧会更旺6 . 下列关于实验现象的描述正确的是（ ）A铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体C硫在氧气中燃烧生成无色有刺激性气味的二氧化硫D红磷在空气中燃烧，产生大量白烟二、填空题7 . 化学变化是化学研究的重要内容，它对认识和确定物质的组成、结构等有着极其重要的作用某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动，请你参与完成：（1）可燃物燃烧的必备条件是和（2）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并后才能对试管加热（3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是（4）“水火不相容”是指水能灭，其实水有时也可以“生火”，比如钠遇水会立刻着火，因为钠遇水生成H2和一种碱，该反应是（填“吸热”或“放热”）反应8 . “对比实验”是科学学习中行之有效的思维方法。某科学学习小组在实验室做了如图所示的对比实验，请回答下列问题：（1）通过实验A，可说明燃烧的条件之一是_。（2）实验B能证明与发生反应的证据是_。9 . 下列变化中填上相应的现象：（全部填字母）A剧烈燃烧发出白光B火星四射，生成黑色固体C发出明亮的蓝紫色火焰（1）木炭在氧气在燃烧_（2）硫在氧气中燃烧_（3）铁丝在氧气中燃烧_三、探究题10 . 科学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动，如图所示。请你参与完成：（知识回忆）可燃物燃烧的必备条件是_。（交流讨论）（1）改进后的装置（如图二所示）与图一相比，其优点是_，欲使图三中的白磷着火，可将试管从水中取出并擦干后才能对试管加热。（2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管口罩住白磷（如图三所示），结果观察到“水火相容”的奇观，则大试管中所装气体可能是_。（综合应用）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如金属钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H2和氢氧化钾，该反应是_（填“吸热”或“放热”）反应，其反应的文字表达式为_。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、三、探究题1、