北师大版九年级上学期期末考试历史试卷C卷

北师大版九年级上学期期末考试历史试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题（共24小题，每小题1分，共24分） (共24题；共24分)1. （1分） (2018九上深圳月考) 长江哺育了早期的中华文明，下图中乙、丁两处是什么早期人类遗址（ ） A . 半坡人、元谋人B . 元谋人、北京人C . 北京人、河姆渡人D . 河姆渡人、半坡人2. （1分） (2019七上东台月考) 孙中山说：“中华开国五千年，神州轩辕自古传”。其中的“轩辕”指的是（ ） A . 人文初祖黄帝B . 克已爱民的尧C . 有德有才的舜D . 三过家门而不入的禹3. （1分） (2019七上菏泽期末) 文物是了解历史的重要史料。下列文物中有助于了解商朝历史的是（ ） A . 河姆渡黑陶钵 B . 殷墟甲骨 C . 商鞅方升 D . 半两钱 4. （1分） (2019七上龙凤期中) 在秦朝分管行政的官员是（ ） A . 太尉B . 丞相C . 御史大夫D . 郡守5. （1分） (2017七上滨海月考) 史学巨著史记被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。这部巨著的体例是（ ） A . 编年体通史B . 编年体断代史C . 纪传体通史D . 纪传体断代史6. （1分） (2019威海) 意大利航海家哥伦布相信大地是球形的，认为从欧洲向西航行可到达东方的印度和中国。1492年，哥伦布在西班牙国王的资助下出海远航，其结果是（ ） A . 开辟了欧洲到美洲的大西洋航路B . 开辟了欧洲到达印度的航路C . 完成了环球航行D . 开辟了欧洲到非洲的航路7. （1分） (2019九上兴化期中) 十九世纪诞生于英国的一项伟大理论，重创了教会的神创说，从根本上改变了人们以往对人类在生物界位置的看法。该理论是（ ） A . 浮力定律B . 相对论C . 经典力学D . 生物进化论8. （1分） (2018九上宁津期中) 哥伦布说：“谁占有黄金谁就能获得他在世上所需要的一切，同时也取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。”这表明哥伦布航海的动力是（ ） A . 追求财富B . 发现新大陆C . 拯救灵魂D . 享天堂之乐9. （1分） (2019九上建昌期末) 全球通史中写道“从世界史的现点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者充分肯定了美国革命（ ） A . 推翻了封建统治B . 建立了民主共和制C . 维护了国家统一D . 建立了君立宪制10. （1分） 有人说他是疯子，也有人说他是英雄，但谁也无法否认他对欧洲所产生的巨大影响，他因战争起家，也因战争而倒台，这位名震一时的枭雄是（ ）A . 拿破仑B . 查理一世C . 华盛顿D . 亚历山大11. （1分） (2019乐山) 历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是（ ） A . 英国人史蒂芬孙发明了世界上第一辆蒸汽机车B . 第二次工业革命的主要标志是电力的开发和应用C . 计算机网络系统是第三次科技革命中最为突出的核心技术D . 科技是一把双刃剑12. （1分） (2019苏州模拟) 图中信息表明，当时英国棉花加工量、生铁产量快速增长是由于它进行了（ ） A . 工业革命B . 第二次工业革命C . 第三次科技革命D . 国家垄断资本主义13. （1分） (2018九上东明期中) 某历史宣传栏的内容分别为：宪章运动、共产党宣言、第一国际。请判断此宣传栏反映的共同主题是（ ） A . 资产阶级革命兴起B . 国际工人运动的发展C . 资本主义的巩固和发展D . 社会主义国家的建立14. （1分） (2019九上黑龙江期中) 开启了俄国近代化的进程，使农奴制进一步强化的俄国改革是（ ） A . 彼得一世改革B . 废除农奴制的改革C . 俄国十月革命D . 明治维新15. （1分） 19世纪70年代，日本通过“开发国民多数之智德良能，进入文明开化之域”，实现了国家富强。据此推知，明治政府（ ） A . 重视教育B . 废藩置县C . 实行征兵制D . 允许土地买卖16. （1分） (2015九上甘谷期末) 被列宁称为“俄国革命的镜子”的是（ ）A . 但丁B . 梵高C . 列夫托尔斯泰D . 贝多芬17. （1分） (2019巴中) 第一次世界大战中由于两大军事集团的疯狂厮杀，战争场面异常惨烈，被称为“绞肉机”的凡尔登战役的作战双方是（ ） A . 俄国与奥匈帝国B . 法国与德国C . 英国与法国D . 法国与意大利18. （1分） (2019泰兴模拟) 1921年，苏俄政府公布“租借条例”，决定把一批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社和其他组织。这反映了当时苏俄正在实施（ ） A . 战时共产主义政策B . 新经济政策C . 社会主义工业化D . 农业集体化19. （1分） (2019九下茂名月考) 论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与结论不能成立的是（ ） 选项史实结论A凡尔赛华盛顿体系帝国主义重新分割世界、维护战后和平的体系B希特勒上台扩军备战欧洲战争策源地形成C罗斯福新政维护了美国资产阶级民主制度D莫斯科保卫战开辟了欧洲第二战场A . AB . BC . CD . D20. （1分） (2019百色) 1942年1月，美、英、苏、中等26个国家代表签署联合国家宣言，其共同目标是（ ） A . 建立联合国B . 打败法西斯C . 开辟欧洲战场D . 结束太平洋战争21. （1分） 不同利益集团的博弈与较量，影响着世界格局的演进，给国际安全带来新的挑战。下列图片中体现二战后世界格局的是（ ） A . B . C . D . 22. （1分） (2019九下南山模拟) 20世纪60年代，西欧国家希望通过建立一个经济共同体来振兴经济并降低未来战争的可能性。目前，这个“经济共同体”已经发展成为（ ） A . 世界贸易组织B . 欧洲联盟C . 北大西洋公约组织D . 华沙条约组织23. （1分） 在当今世界格局多极化的趋势中，越来越具有决定性作用的是（ ）A . 人口实力B . 经济实力C . 资源实力D . 军事实力24. （1分） (2019垦利模拟) 2018年12月28日，中国商飞C919第三架国产大型客机在上海浦东机场成功首飞！如图是C919主要供应商示意图，它反映了当今世界（ ） A . 贸易保护主义不复存在B . 两极对峙的政治格局结束C . 经济全球化趋势D . 和平与发展成为时代主流二、 填空题（共3小题，每小题2分，共6分） (共3题；共6分)25. （2分） (2017七上蚌埠期中) 中国书法历史悠久，请根据描述写出下列内容。商周时期出现的是一种比较成熟的文字，是汉字形成与发展的重要阶段。_秦始皇为消除文字差异，制定笔画规整的作为通用文字颁行全国。_26. （2分） 相关链接题（1）欧洲开始从 中世纪向近代社会过渡的标志是_。（2）.经历了近半个世纪的资产阶级革命是_ 。（3）.美国独立战争的转折点是_。（4）资产阶级国家的第一部民法典是_。（5）马克思主义诞生的标志是_（6）无产阶级第一次武装夺取政权的伟大尝试是_。27. （2分） (2018八上苏州期末) 以_为指导思想的文艺复兴，促进了欧洲思想文化领域的繁荣;1962年的_说明五六十年代美苏争霸战略优势在美国。 三、 材料解析与探究题（共3小题，共20分） (共3题；共20分)28. （7.0分） (2019九上宿城月考) 人类历史的进程反复证明，一个国家、一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住历史机遇，事关兴衰之命运。阅读材料，回答问题。 材料一：他削减了贵族会议和执政官的权力。为了保证一般公民都能担任国家公职，他制定了公职津贴制，规定除大将军外，所有担任公职的人员每日都可得到政府的津贴。雅典的公民因此都不拒绝担任公职了，而且把担任公职当作一种荣誉。材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜”。材料三：留学生对于唐朝实行均田制，国泰民安、文化繁荣的大好形势，深为赞赏回国后，积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范，实行政治改革。材料四：我的附庸的附庸，不是我的附庸。（1） 材料一中的“他”是谁？雅典民主政治并不是所有人的民主，请说明理由。 （2） 材料二反映了中国古代史上哪一场改革？材料反映了改革的哪项措施？ （3） 材料三反映的是哪场改革？其政治方面的措施是什么？改革有什么影响？ （4） 材料四的制度最早开始于哪个国家？维系封君封臣关系的纽带是什么？ （5） 上述材料相关的人物或事件均有利于社会的发展，我们能从中得到什么启示？ 29. （6分） 战争历来是痛苦的话题，任何战争都是惨无人道的，都会造成无数人间悲剧。第二次世界大战中美国在日本广岛和长崎各扔下了一颗原子弹，原子弹爆炸的一瞬间夺去了数以万计的宝贵生命。我们必须珍惜今天的和平，永远不忘战争带给人类的创伤。 （1） 你知道原子能开发理论是哪一位科学家提出的？ （2） 请试结合所学知识，分析战争与科学技术、和平与科学技术的关系。 30. （7.0分） (2018河池) 近代以来，中美日三国的外交关系风云变幻，造成亚太地区局势紧张，引起世界关注。阅读下列材料，回答问题。 【地图回放】材料一 战争示意图（1） 写出材料一中的图一、图二事件发起者和图一战争所签订的条约名称。列举图二事件对第二次世界大战的影响。 （2） 材料二中的“协议”是指哪一条约？根据材料二，并结合所学知识归纳该“协议”的签署对美的影响。 （3） 材料三中提到的“中美25年没有交往”，主要原因是当时美国对苏联、中国等社会主义国家推行什么政策？促成材料三中这次“握手”的主要因素有哪些？ （4） 综合上述问题并结合材料四回答，为“共同建设亚太更加美好的明天”，中美日三国应构建一种怎样的外交关系？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题（共24小题，每小题1分，共24分） (共24题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 填空题（共3小题，每小题2分，共6分） (共3题；共6分)25-1、26-1、27-1、三、 材料解析与探究题（共3小题，共20分） (共3题；共20分)28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、30-4、