北师大版七年级上学期历史期中考试试卷C卷(测试)

北师大版七年级上学期历史期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共25题；共25分)1. （1分） 观察下面示意图,判断我国境内目前已确定的最早人类生活时期大约所在的位置（ ） A . (1)B . (2)C . (3)D . (4)2. （1分） 骨针和装饰品，它反映了山顶洞人（ ） A . 知道定居生活B . 注意防寒C . 开始种植D . 懂得爱美3. （1分） (2019七上东莞月考) 下列有关下图原始人类的陈述正确的一项是（ ） A . 开始使用磨制石器B . 已经使用天然火C . 会烧制陶器D . 会装扮自己4. （1分） (2018七上深圳月考) 如今是“吃货”遍地，颇有吃尽天下美食的气概。下图是我国早期吃货河姆原始居民蒸食物的陶制炊具，它距今约有（ ） A . 170万年B . 六七千年C . 4000多年D . 2000多年5. （1分） (2019七上兰山期中) 它出现是具有划时代意义的大事，为古代文明社会的形成奠定了重要物质基础。这里的“它”指的是（ ） A . 原始农业B . 原始畜牧业C . 原始手工业D . 原始商业6. （1分） (2019肇庆模拟) 中华民族发端于几千年前的黄河中游地区，是由若干民族集团联合、汇集形成且不可分割的多元一体的民族，所有中华儿女都自称是“炎黄子孙”。其主要原因是（ ） A . 中华民族主体由炎黄部落融合发展而来B . 全体中国人都是炎帝和黄帝繁衍的后代C . “炎黄”生活地区是中华文明唯一发源地D . “炎黄”时期中华大地出现了最早的农耕文明7. （1分） (2015七上大同期末) 被后人尊称为“人文初租”的神话传说入物是（ ） A . 黄帝B . 尧C . 舜D . 禹8. （1分） (2019七上南宁期末) “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱”这是孙中山对黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是（ ） A . 阪泉之战B . 涿鹿之战C . 长平之战D . 淝水之战9. （1分） (2016八上汕头期中) 据史书记载，春秋初期有诸侯国一百多个，到战国初期仅剩下十几个，“诸侯”是随着哪一制度产生的（ ）A . 禅让制B . 世袭制C . 郡县制D . 分封制10. （1分） 夏、商、西周的兴亡；灿烂的青铜文明；春秋战国的纷争；大变革的时代；中华文化的勃兴。根据以上信息应确定的主题是（ ） A . 中华文明的起源B . 国家的产生和社会的变革C . 统一国家的建立D . 政权分立与民族融合11. （1分） (2019九下乐陵模拟) 夏、商、周三代是中华文明的第一个高峰时期，为后代文明的发展奠定了基础。下列对这一时期文明成就的表述，正确的是（ ） A . 夏朝是中国历史上第一个封建王朝B . 西周的地方管理制度是郡县制C . 青铜器主要包括用于祭祀的礼器和农具D . 商朝出现了体系较为完整的甲骨文12. （1分） (2019七上新会月考) 在西周初年，下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小？（ ） A . 甲是商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落的时攻，兵败后降周B . 乙是商朝末年的平民，才能、人品倶佳C . 丙带兵攻打商纣王，为周王朝的建立立下了汗马功劳D . 丁是西周王族成员，整日无所事事13. （1分） (2019七上无棣期中) 下列古代器物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的是（ ） A . 人面鱼纹盆 B . 司母戊鼎 C . 毛公鼎 D . 兵马俑 14. （1分） (2017七上泰州期中) 文字的发明是人类社会进入文明时代的标志之一。中国迄今发现的最古老的成熟文字是（ ） A . 刻画符号B . 楔形文字C . 甲骨文D . 纸草文字15. （1分） (2019七上东莞期中) 春秋时期，随着新的生产工具出现，促进了深耕细作农业的发展。该时期“新的生产工具”是（ ） A . 打制石器B . 磨制石器C . 青铜工具D . 铁制农具16. （1分） (2018七上紫金期中) 假如现在要拍摄一部反映“春秋五霸”的历史剧,下列哪一个历史人物不应该出现在该剧中（ ） A . 周武王B . 齐桓公C . 晋文公D . 楚庄王17. （1分） (2019七上嘉陵期中) 下列中国古代的著名战役不是发生在战国时期的是（ ） A . 马陵之战B . 桂陵之战C . 长平之战D . 巨鹿之战18. （1分） (2019常德) 常德某校举办历史手抄报设计大赛，其中一小组成员搜集了下列历史图片，这些图片资料反映的共同主题是（ ） A . 高超的青铜工艺B . 伟大的水利和建筑工程C . 先进的科技成就D . 独特的制造技术19. （1分） (2019七上珠海期中) 春秋战国时期，学术纷争，辩论成风。下列各家学派的学生听讲的内容中，不符合史实的一项是（ ） A . 儒家学生：正在听孔子讲“为政以德”B . 道家学生：正在听老子讲“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”C . 墨家学生：正在听墨子讲“仁政”D . 法家学生：正在听韩非训“以法治国”20. （1分） (2019七上无棣期中) “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”这句话所体现思想，符合下列哪家思想？（ ） A . 儒家B . 法家C . 道教D . 佛教21. （1分） (2018七上紫金期中) 假如你穿越到秦朝,在中央协助皇帝处理全国行政事务,你的职务应该是（ ） A . 郡守B . 太尉C . 丞相D . 御史大夫22. （1分） (2019七上潍城期中) 归纳法是我们学习历史经常用到的一种方法，它可以帮助我们梳理分类的知识，形成系统的知识网络。某同学在学习时，把夏桀、商纣、秦二世这三个历史人物归成一类，他们最突出的相似点是（ ） 重用人才重视农业统治残暴末代国君A . B . C . D . 23. （1分） (2019七上珠海期中) 史记陈涉世家载“失期，法皆斩”，由此可知秦末农民起义的直接原因是（ ） A . 战乱频仍B . 焚书坑儒C . 刑罚严酷D . 赋役繁重24. （1分） (2018七上庆安期中) 我国古代中，西汉第一个盛世（ ） A . 文景之治B . 光武中兴C . 贞观之治D . 开元盛世25. （1分） (2019市中区模拟) 汉文帝和汉景帝时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国力与了很大的增强，历史上称这一时期统治局面为（ ） A . 刀耕火种B . 炎黄子孙C . 春秋战国D . 文景之治二、 综合题 (共3题；共12分)26. （4分） (2019七上东莞期中) 春秋战国时期，我国的政治、经济、思想领域发生了一系列重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，回答问题。 材料一：春秋时期，一些大的诸侯国，为了争做霸主，相互征战，齐晋等一些诸侯国为了增强自己的实力，任用贤人，改革内政，发展生产，训练军队。到了战国时期，魏、楚、秦等各个诸侯国为了富国强兵，纷纷对本国政治、经济制度进行改革。材料二：（商鞅变法）行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。史记商君列传材料三：各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时有相互影响，取长补短。摘自部编七上教材（1） 据材料一，分析春秋战国时期的主要特征。 （2） 据材料二并结合所学知识，分别指出商鞅变法导致“家给人足”、“勇于公战”的措施。并据此分析商鞅变法的影响。 （3） 据材料三并结合所学知识，指出战国时期出现了什么局面？并简要概括其影响。 （4） 据材料二、三并结合所学知识，你认为两则材料反映的事件之间有何内在联系？ 27. （4分） (2019湖南模拟) 阅读下列材料，回答问题。 材料一：吾闻孔子之施教也，先之以诗、书，而道之以孝悌，说之以仁义，观之以礼乐，然后成之以文德。 孔子家语材料二：父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信，右五教之目。熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理以修其身，然后推以及人，非徒欲其务记览为词章，以钓声名、取利禄而已也朱熹白鹿洞书院揭示材料三：洋务运动重要教育实践一览表时间内容1862创办北京同文馆1863创办广东方言馆1866创办福州船政学堂1867创办天文算学馆1872、1873、1875、1887年派遣留美学生共120人材料四：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人习近平决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利（中共十九大会报告）请回答：（1） 根据材料一，概括孔子的育人目标。结合所学知识，指出孔子对我国古代教育的贡献。 （2） 根据材料二并结合所学知识，解释朱熹认为教育应“使之讲明义理以修其身”之“理”的含义。 （3） 根据材料三并结合所学知识回答，洋务派实施教育改革的指导思想及影响。 （4） 根据材料四概括当今建设教育强国的目的。并结合所学知识回答，这体现了哪一国家战略？ 28. （4分） (2019扬州) 人是文明的创造者，也是文明的接力者和传播者。通过历史名人，了解文明历程，可以深刻感悟到文明的魅力。阅读下列材料： 材料一 某中学“历史名人”阅读提纲节选： 材料二 中华文明的演进过程是不同地域、不同民族的文明整合为一体的过程。整合的模式是以中原华夏文明为核心，核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。在此过程中，虽然历经战乱与分裂，但这文明的完整性、延续性从未被打破。这种完整性、延续性成了中华文明稳定发展的原因。 摘编自袁行霈等中华文明史 请完成： （1） 完善的政治制度是统一的多民族国家稳定发展的重要保障。秦始皇为巩固统一，加强中央集权，在地方上实行了什么政治制度？唐太宗时期的三省六部制有什么特点？ （2） 儒家思想是中国传统社会的主流思想，也是中华文明的核心所在。作为伟大的思想家，孔子的思想主要包含哪两部分？董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的主张对中华文明产生了什么深刻影响？ （3） 民族之间、中外之间的交流会使文明成果实现共享、共赢。张骞开辟的通往西域的道路，逐渐成为东西方文化交流的桥梁，被后世称作什么？文成公主人藏和亲，传下千古佳话，有什么历史意义？ （4） 据材料二指出中华文明稳定发展的原因。综上所述，谈谈我们学习和了解历史名人的意义。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共25题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共3题；共12分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、