部编版语文四年级上册6 蝙蝠和雷达练习卷

部编版语文四年级上册6 蝙蝠和雷达练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 写出下列句子的修辞手法。1.老天鹅像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。（_）2.难道鸟不是我们的好朋友吗？（_）3.别的天鹅呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。（_）2 . 按要求做题。1熟悉的花名：_2动物的家：_3表示时间很短的词语：_4列举几种果实长在土里的农作物：_3 . 读拼音，写词语。bin f（ ）b zhu（ ）b ki（ ）mn ru（ ）二、语言表达4 . 我能按要求写句子。1.在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？（不改变句意，换种句式）_2.不耕耘，不会有收获。（改成反问句）_3.空气中没有灰尘。大自然将非常单调。（用关联词连成一句话）_三、现代文阅读（题文）阅读冲浪。苍蝇与航天飞船令人讨厌的苍蝇和宏伟的航天事业，似乎是风马牛不相及，但科学家注意到声名狼藉的“逐臭之夫”苍蝇，却有着惊人的嗅觉。它们能在很远的地方发现微乎其微的气味。苍蝇的嗅觉感受器分布在触角上，每个感受器是一个小腔，它与外界相通，含有感觉神经元的嗅觉杆突入其中。由于每个小腔内都有上百个神经元，所以这种感受器非常灵敏。用各种化学物质的蒸气刺激苍蝇的触角，从头部神经节引导生物电位时，可记录到不同气味的物质产生的电信号，并能测量出神经脉冲的振幅和频率。了解了苍蝇嗅觉器官的奥秘之后，科学家们得到了启发。他们利用苍蝇嗅觉灵敏、快速的特性，仿制成了十分灵敏的小型气体分析仪。这种仪器现已安装在航天飞船的座舱内，正为揭示宇宙的奥秘而工作。小型气体分析仪也可用来测量潜水艇和矿井里的有毒气体，以便及时发出警报。苍蝇嗅觉器官的功能原理，还可以用来改进计算机的输入装置，以及应用在气体色层分析中。5 . （小题1）科学家根据苍蝇灵敏的嗅觉研制出，可以用在，也可以用来，可以用来改进，还可以应用在。6 . （小题2）苍蝇嗅觉器官的奥秘在哪里？在文中用“”画出来。7 . （小题3）科学家们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”；仿照水母的顺风耳，设计了“风暴预测仪”；根据电鱼放电的本领，设计了最早的“伏特电池”。课外阅读仿生学的有关科普读物。亲爱的同学们，你仔细观察过身边的动植物的特点吗？说说你心中的小发明吧！课外阅读。挪树院子里那株蜡梅奄奄一息了。它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴的几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了老花匠来了。我劝老花匠挪一挪那株（ ）的“千金”。院子向阳一侧长着一排蜡梅，其中刚好空缺一个位置。“人挪活，树挪死。”有人说。蜡梅会挪死吗？我有点担心。老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了！刨开了！瘦小的蜡梅，却有并不瘦小的根须，它原本是一株已经成熟的蜡梅啊！它的根须深深地在地下（ ）。老花匠用铲子把四周的根须全铲断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。我的心一阵悸动:“它会死吗？”“死不了！”老花匠漫不经心地回答。“可不能把它的主根砍断！”“不砍断怎么挪呀！”老花匠依然是那种职业性的残酷。不得不承认，为挪这株蜡梅，老花匠挖的洞又深又大。然而这株蜡梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株蜡梅在这块土地上生长了那么长的时日呢？“嚓！嚓！嚓！”一铲，一铲，一铲“喀！喀！喀！”一锄，一锄，一锄蜡梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了蜡梅的呻吟。蜡梅在阵痛中出土了！独立了！老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。蜡梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的蜡梅带着一团老土的根埋了下去。蜡梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗？晚上，雷电大作，大雨下了个透！翌日，那株蜡梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。又过了几天，叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝蜡梅新生了！尽管它比那一排丰满秀美的蜡梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活！树也挪活！会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一定依然会有蜡梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。8 . 依次填入文中括号内最恰当的一组词语是（ ）A衰弱舒展B衰败蔓延C衰败舒展D衰弱蔓延9 . “漫”字在字典里的解释有：水过满，漾出来；满，遍；没有限制，没有约束；莫，不要。文中加点的词语“漫不经心”的“漫”意思是（_）。10 . 文中画横线的句子应该用怎样的语气来朗读？（ ）A紧张、担忧B平静、舒缓C欣喜、激动D迫切、得意11 . 文中有两处引用了古诗句，请联系上下文分别说说它在本文中的含义。（1）“零落成泥碾作尘”是指：_（2）“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”是指：_12 . 你喜欢文中的蜡梅吗？说出你的理由。_四、信息匹配13 . 请你用横线画去括号里错误的读音惩罚（chng chng）内疚（ji ji）倔强（ju ju）譬如 （p b）迸发（bng bng）恶劣（li l）五、排序题14 . 排列顺序（ ）赵红数学成绩不好。（ ）期中考试时，赵红的数学得了满分。（ ）大家都为她着急。（ ）小组的九个同学分了工，每天轮流帮助他复习功课。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、排序题1、