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丑 小 鸭,归纳,阅读,扩展,作者,作者:,安徒生 丹麦童话家,上页,下页,返回,安徒生像,安徒生简介 生于鞋匠家庭,出身贫寒。 对于社会上贫富不均、弱肉强食的现象感受极深。 一方面以真挚的笔触热烈歌颂劳动人民,另一方面又愤怒地鞭挞残暴、贪婪、愚蠢的反动统治阶级,不遗余力地批判社会的罪恶。,上页,下页,首页,雕塑: 安徒生和孩子们,他是世界级的童话大师。 他的作品让世界各国的无数少年儿童着迷。,上页,下页,返回,他的故居保存完好,因为他是丹麦的骄傲,安徒生故居,上页,下页,返回,他的遗物都是丹麦国宝,安徒生故居 中的工作室,上页,下页,返回,昆明世博园有一个丹麦馆,你猜猜主体建筑是什么?,安徒生故居,上页,下页,返回,小学学过安徒生什么童话?,上页,下页,返回,皇 帝 的 新 装,中学学过安徒生什么作品,预习课文 复述课文,学习丑小鸭的重点:,练口才 讲故事 (复述课文),方法程序:,朗读课文,扫除生字词; 熟悉情节,列出提纲(可看提纲讲); 标出生动形象的词语,尽量用上; 斟酌语气、表情、体态。,1.朗读课文,注音:,讪笑 沮丧 木屐 吐绶鸡 飕,shn,j,j,shu,su,2.熟悉情节: 丑小鸭在哪几个地方流浪过?,鸭群里 沼泽地 农家小屋(老太婆家) 广大的世界(灌木林、水中) 种田人家里 大花园,熟悉情节:丑小鸭遇到哪些人?他们怎样对待它? (可做复述提纲),鸡鸭 兄弟姐妹 妈妈 女佣人 野鸭 大雁 鸡太太 猫绅士 老太婆 天鹅 种田人 种田人的妻子孩子 天鹅 小孩子,3.品味语言:找出生动形象的词句, 讲述时尽量用上,例如: 那只雄吐绶鸡把自己吹得像一条鼓满了风的帆船,来势汹汹地向他走来,瞪着一双大眼睛,脸涨得通红。 其余的自己准备,4.斟酌语气、表情、体态 例如下列语句该用怎样的语气、体态?,大家都要赶走这只可怜的小鸭;连他自己的兄弟姊妹也对他生起气来。他们老是说:“你这个丑妖怪,但愿猫儿把你抓去才好!” 于是妈妈也说:“我希望你走远些!” 于是他飞过篱笆逃走了。灌木林里的小鸟们惊恐地向空中飞去。“这是因为我非常丑陋的缘故!”小鸭想。 小鸭一下掉向这边,一下掉向那边,尽可能对大家恭恭敬敬地行礼。,复述课文,1.四人小组复述 2.向小朋友讲丑小鸭的故事,阅读 答问,在丑小鸭遇到的“人物”中 最冷酷无情的是: 最狂妄无知的是: 恨毒的是: 财迷的是: 尚属友好的是: 真诚赞美的是:,他的妈妈 鸡太太 女佣人 老太婆 两只公雁 小孩子,那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨啄,被排挤,被讪笑,不仅在鸭群中是如此,连在鸡群中也是这样。 “讪笑”改为“讥笑”或“嘲笑”可以吗?,可以,但不好。 讪笑,含有讥笑并使人难为情的意思。讪:难为情。,你去问问你的主人那个老太婆吧,世界上再也没有比她更聪明的人了! 两个破折号起什么作用?,解释说明。其作用相当于括号。 但括号中的内容不属于正文,而这两个破折号之间的内容属于正文。 文中还有几个这样的句子,它们是: 后来有两只雁严格地讲,应该说是两只公雁,因为他们是两个男子飞来了。 它把鼻子顶到这小鸭的身上,露出了尖牙齿,可是扑通!扑通又跑开了,并没有把他抓走。 你去问问猫儿吧在我所认识的一切朋友当中,他是最聪明的你去问问他喜欢不喜欢在水里游泳,或者钻进水里去。,那只猫儿是这家的绅士,那只母鸡是这家的太太,所以他们一开口就说:“我们和这世界!”因为他们以为他们就是半个世界,而且还是最好的那一半呢。 这句话表现了猫儿和母鸡什么特点?,狂妄自大和无知。 文中还有表现这一点的句子吗?请找出来。,秋天来了。树林里的叶子变成了黄色和棕色。风卷起它们,把它们带到空中飞舞。空中是很冷的,云块沉重地载着冰雹和雪花,低低地悬着。乌鸦站在篱笆上,冻得只管“呱呱”地叫。 这段景物描写起什么作用?,烘托丑小鸭艰难凄凉的处境。 文中还有这样的景物描写,找出关于天鹅的几段文字重点阅读,一天晚上,当美丽的太阳正在落下去的时候,有一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来。小鸭从来没有看到过这样美丽的东西。他们白得发亮,脖颈又长又柔软。这就是天鹅。他们发出一种奇异的叫声,展开他们美丽的长翅膀,从寒冷的地带飞向温暖的国度,飞向不结冰的湖泊。,?,他们飞得很高那么高,丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。他在水上像一个车轮似的不停地旋转着,同时把自己的脖子高高地向他们伸着,发出一种响亮的、奇异的叫声,连他自己也害怕起来。啊!他再也忘不了这些美丽的鸟儿,这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候,他就沉入水底;但是当他再冒到水面上来的时候,却感到非常空虚。他不知道这些鸟儿的名字,也不知道他们要飞到什么地方去。不过他爱他们,好像他从来还没有爱过什么东西似的。他并不嫉妒他们。他怎能梦想有他们那样美丽呢?只要别的鸭儿准许他跟他们生活在一起,他就已经很满意了可怜的丑东西。,三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物,于是心里感到一种说不出的难过。 我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。,丑小鸭为什么拼死也要飞向 高贵的天鹅?,因为他向往美好,追求高贵,希望自己变得美丽 向往美好,追求高贵是天鹅的天性,更是人的天性。 老师评论:“丑小鸭”所以能成为“白天鹅”,是因为向往美好,追求高贵。没有这种追求,“天鹅”也会变成鸭子。,只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 试阐释这句话的意思。,是金子总是要发光的。 只要有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧。 只要具有一心向上的意志,那些庸人的讪笑和奚落,不管是多么厉害,也不能阻止你前进。,他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。 大家赞美丑小鸭,丑小鸭为什么感到难为情?“一颗好的心”是指什么样的心?,觉得自己卑微和渺小;他清楚,他还是原来的他,只是环境不一样了。 “好的心”指善良的、美好的、有理想、有追求的心。,老师评论: 丑小鸭安徒生的自身写照,安徒生一生经历坎坷。他家境贫寒,没有受过教育。他11岁失去了父亲,母亲靠洗衣勉强维持一家的生活。他14岁离家独自外出谋生,最初想做一名芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员,但都没能实现。他有从事文学创作的天赋,但因出身贫贱而不断遭到别人的嘲笑排挤。他的爱情也经历了一次次失败,以至终身未娶 但是他毫不气馁,不懈努力,终于成为享有世界声誉的童话大师。,安徒生取得巨大成就之后,也像文中的白天鹅一样谦虚。他年老的时候,故乡奥登塞市的居民赠他以“荣誉公民”的称号。在授予这个光荣称号的那天晚上,该市举行了火炬游行,庆祝他们饱经沧桑的儿子安徒生归来。面对这情景,安徒生写道:,我觉得我自己很卑微、无力和渺小。我好像是站在我的上帝面前一样。我在思想、言语和行为各方面的弱点,现在都在我面前展开。这一切都在我的灵魂里突出地直立着,好像这个纪念日就是我的审判日似的。当人们这样称赞和尊重我的时候,上帝一定会知道我是感到多么卑微。,归纳 扩展 迁移,读一读,写一写,讪笑 沮丧 木屐 吐绶鸡 丑陋 嫉妒 挨啄 绅士 飕 来势汹汹,搜集、整理安徒生的生平、创作资料,看他是怎样在逆境中由“丑小鸭”变成“白天鹅”的。 然后在班上交流。,网上有安徒生大量资料, 你会利用网络吗?,搜集资料 点击进入,作文: 我是一只“丑小鸭”,也许你曾经是“丑小鸭”,也许你仍然是“丑小鸭”。 说说你“丑”在那里。 你觉得你能成为“白天鹅”吗? 你认为 “丑小鸭”变成“白天鹅”的关键是什么?,参考题目:,我是一只“丑小鸭” 并非童话的“丑小鸭” 来自穷山沟的“丑小鸭” “丑小鸭”的眼泪 我要成为“白天鹅” 从“丑小鸭”到“白天鹅”,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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