2020年教科版科学六年级上册滚动测试（十八）（II）卷

2020年教科版科学六年级上册滚动测试（十八）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 拉直一根导线，从上方平行靠近指南针，磁针没有发生偏转；给导线通电后用同样的方法靠近指南针，磁针发生偏转。据此可以推断（ ）。A是导线本身引起磁针偏转B是导线通电变成铁质材料引起磁针偏转C是导线通电产生磁性引起磁针偏转2 . 进行生物研究时，分类是一种常见的方法，下列分类结果错误的是（ ）。A鲸鱼是鱼类B桃树是开花植物C乌龟是爬行动物3 . 下列属于遗传现象的是（ ）A种瓜得瓜，种豆得豆。B一母生九子，连母十个样。C橘生淮南为桔，生于淮北则为枳。4 . 老虎钳这种机械组合运用了（ ）两种简单机械。A滑轮、斜面B杠杆、轮轴C斜面、杠杆5 . 如图，用一根木棒撬大石块时，需要在木棒下某个位置垫一个小石块，图中三个点中能使人最省力的是将小石块垫在（ ）。AA点BB点CC点6 . 下面方法中，能改变电磁铁南北极的是（ ）。A增加线圈圈数B增加电池数量C改变电池正负极接法7 . 激光是一种光，可以打孔或切割材料。说明激光（ ）。A很锋利B很硬C具有能量8 . 想让跷跷板平衡，两边距离一样（ ）会平衡。A两边一样重B左边重C右边重9 . 人类的祖先在劳动实践中逐渐学会了（ ）。A打铁B打猎C治病10 . 外耳道的作用是（ ）。A收集声波B传递声波11 . 将条形磁铁悬挂起来，当它静止时（ ）。A指向南北B指向东西C无法判断12 . 小电机中换向器的作用是（ ）A改变电流方向B调节电机转动速度C开关电机13 . 可以加快小电动机转子转动速度的是（ ）。A用两个磁铁B减少线圈的圈数C减少电池的数量14 . 在雨伞结构中，起支撑雨伞作用的是（ ）A伞面B伞骨C伞柄15 . （ ）是新能源。A煤B天然气C地热D石油16 . 小红将荷花和睡莲归为一类，将狗尾巴草和樟树归为一类，她的分类依据是（ ）。A会不会开花B是否水生C有没有种子17 . 玻璃球在下面哪个斜面上滚下后运动得最远（ ）。ABC18 . 在草原上如果大量捕杀兔子，会出现的后果是（ ）。A鹰先增多后饿死，草疯长B鹰增多，草先疯长后枯萎C大量的鹰会饿死，草先疯长后枯萎19 . 下列哪种动物不是昆虫（ ）。A螳螂B蜜蜂C蚯蚓20 . 大齿轮（20齿）带动小齿轮（10齿）转动，大齿轮向左转2圈时，小齿轮（ ）。A向左转2圈B向左转4圈C向右转2圈D向右转4圈21 . 只改变电磁铁线圈的匝数，这时电磁铁（ ）A南北极改变B南北极不变C磁力大小不变D磁力一定变大22 . “种瓜得瓜，种豆得豆”说的是生物的哪种现象。（ ）A遗传现象B变异现象C自然选择D进化现象23 . 下列没有应用了拱形结构的是（ ）A赵州桥B国家体育场C古代拱桥D佛塔24 . 下列简单机机械中不属于轮轴的是（ ）。A镊子B自行车车把C方向盘D教室门25 . 盘山公路是应用了（ ）原理。A杠杆B轮轴C斜面26 . 家用电器所用的电是（ ）A不一样的B一样的27 . 像葡萄一样长有卷须的植物是（ ）A爬墙虎B豌豆C常春藤D爬山虎28 . 在滑轮组中，绳子的组数（ ），越（ ）。A越少省力B越多省力C越多费力D越少不省力也费力29 . 小明先改变电磁铁线圈的缠绕方向后，再改变电磁铁的电流方向。此时的电磁铁（ ）A南北极改变B南北极不变C磁力强弱发生变化30 . 对生物分类首先要确定分类标准。小明将蝙蝠、猫、鱼归为一类，而将蝴蝶、河蚌、蚯蚓归为一类，他分类的标准是（ ）A生活环境（陆生或水生）B有无脊椎C会不会飞31 . 下列三种类型的发电站，会对大气环境造成污染的是（ ）。A火力发电站B风力发电站C太阳能发电站二、填空题32 . 常见的机械有_、_、_等。三、连线题33 . 连线题。人工选择自然选择狗看家变色龙斑马的条形斑纹金鱼杂交水稻枯叶蝶四、实验题34 . 下图是小明同学画的“桥”设计图，要求“桥”能尽可能地承载更大的力。请观察分析小明的设计图，并完成下表。制作纸桥设计方案材料A4纸10张、透明胶、剪刀设计图主要增强桥的承重力方法：（_）设计不合理的地方（写一点）：（_）增强承重力方面我的改进建议（可以写，也可以画在原图上）：（_）35 . 用尺子挑报纸的实验。实验准备：_实验过程：（1）在向下压尺时，尺成为一根杠杆。（2）轻而慢的向下压尺子时，空气能进入纸下，使上下大气压_，从而能_报纸。（3）快而重地向下压尺子时，空白气来不及大量进入纸下，作用在报纸上的向下的气压远_于纸下向上的气压，所以报纸哪怕是破裂，也不会轻易被抬起。36 . 实验小组在研究电磁铁时做出了以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失。猜想B：改变线圈的缠绕方向，电磁铁的南北极会发生改变。猜想C；通过电磁铁的电流越大，磁力越强。猜想D：改变线圈圈数，电磁铁的磁力大小会发生改变。为了验证这几个猜想是否正确，合作小组的同学制订了以下5个实验方案。（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少可以判断电磁铁的_不同.（2）通过比较_和_两个实验，可以验证猜想研究问题（_）我们的假设线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。改变条件（_）A（3）通过比较_和_两个实验，可以验证猜想B（4）如果实验材料相同，以上5个电磁铁，磁力最大的是_。（5）制订一个研究计划验证猜想C五、综合题37 . 分别写出金鱼和鸽子与它们的生活环境相适应的身体特征。动物名称生活环境身体特征金鱼（_）（_）鸽子（_）（_）第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、二、填空题1、三、连线题1、四、实验题1、2、3、五、综合题1、