人教版2019-2020学年七年级上学期综合素质测评历史试题（II）卷

人教版2019-2020学年七年级上学期综合素质测评历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 江南经济开发是中国古代经济的一个重要增长点。唐朝以前，黄河流域粟和小麦广泛种植，粮食产量超过南方。从唐朝中晚期至宋代，长江流域的农业发展较快，粮食产量逐渐超过北方，出现了“苏湖熟，天下足”的民谚。上述材料说明（ ）A粮食产量的增多促进人口的增长B农业经济重心南移C统治者调整统治政策促进经济发展D南方商业非常发达2 . “赫赫始祖，吾华肇造；建此伟业，雄立东方。”诗中被奉为中华民族人文始祖的是A尧B舜C禹D黄帝3 . 夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是A建国者没有打好基础B遭受周边少数民族攻击C最后一个国君暴虐残酷D内部发生严重的叛乱4 . 如果要拍摄 北京猿人的生活方式的话剧，下列场景不可能出现的是（ ）A从山上捡回石块，打制粗糙的石器B用石器把树枝削成木棒C用火烧烤猎物D佩戴装饰品5 . “你来自云南元谋，我来自北京周口，让我牵起你毛茸茸的手！爱情让我们直立行走！”你知道来自云南的远古人类是（ ）A元谋人B北京人C山顶洞人D蓝田人6 . 在参观殷墟时，导游指着下图中的一段残片告诉同学：“这些文字记录和反映了商王的活动和有关商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史具有重要的价值。”这些文字应该是A甲骨文B金文C小篆D楷书7 . 这些文明成果在商朝已经出现的是甲骨文 青铜器 金文 造纸术ABCD8 . 研究远古人类历史的重要证据是A史学论著B化石C口述史料D神话传说9 . 浙江绍兴建有一座大禹陵，每年都有很多人去参观瞻仰这位传说中的英雄。人们为大禹建陵主要是纪念他A品德高尚B治理水患C创建制度D创造发明10 . 下图房屋的出现，说明原始人类开始了定居的生活。你认为原始人开始定居生活的决定因素是A使用磨制石器B生活习惯C人工取火的出现D原始农耕11 . 张亮同学在学习公元纪年法时，对历史年代尺非常感兴趣。他要计算我国历史上第一个王朝（夏朝）的建立距今（2018年）约A五千多年B四千多年C三千多年D两千多年12 . 某同学参加开心辞典时遇到这样一个题目：在百度里键入“公元前2070年”“禹”“王位世袭制”，点击搜索将会出现A夏朝B商朝C周朝D汉朝13 . 成语“桀骜不驯”“助纣为虐”中的“桀”和“纣”分别是哪两个王朝的暴君（ ）A夏、商B商、西周C春秋、战国D秦、汉14 . 神话与传说中包含着丰富的历史信息，下面对传说和传说反映的历史事实搭配正确的是序号神话传说对应的历史事实炎帝改进农具教人农耕原始农业有所发展大禹治水，舜让位于禹禅让制炎黄传说中华民族的人文初祖是炎帝和黄帝黄帝命仓颉造字我国有文字可考的历史开始ABCD15 . “禹传子”“家天下”说明我国古代的哪一制度开始代替禅让制A分封制B世袭制C禅让制D宗法制16 . 下列哪个事件是使得朝代更替的事件（ ）A牧野之战B盘庚迁殷C世袭制代替禅让制D国人暴动17 . 生产工具是人类文明发展水平的重要标志，下列早期生产工具按照出现的先后顺序，正确的是ABCD18 . 1图是我国某早期人类使用角骨器的狩猎场景想象图，这一原始人类的遗址位于A云南元谋B北京周口店C陕西西安D浙江余姚19 . 元谋人距今（2019年）170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。元谋人发现于A北京B四川C云南D山东20 . 观察下列三幅图片，从中传达的信息正确的是A甲骨文的出土，有力证明了我国文字可考的历史从夏朝开始B罗塞塔石碑碑文有楔形文字，是研究古埃及历史的珍贵资料C汉谟拉比法典的出现，说明印度河流域很早就进入了文明时代D体现了世界文明的多样性21 . “一位非洲友人来到中国，在一本杂志上看到如图所示文物-目前世界上最重的青铜器，通过这个文物，可以了解哪朝的历史A夏朝B商朝C西周D战国22 . 樊树志在国史十六讲中说到：“对食用植物尤其是谷类的自觉栽培和对动物的驯养，是人类历史上自掌握用火以后最伟大的经济革命。”下列属于远古时期半坡居民在“谷类的自觉栽培”方面的贡献的是A培植水稻B培植粟C培植葡萄D培植石榴23 . “工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了如图两件绝世青铜精品。它们是四羊方尊 毛公鼎 司母戊鼎 利簋（gui）ABCD24 . 七年级（3）班的同学们在表演情景剧“北京人的一天”，有误的一项是（ ）A他们使用了打制石器B他们过着群居生活C他们已经使用骨针来缝制衣服D他们用火来烧烤食物二、综合题25 . 阅读材料，回答问题。材料一大道之行也，天下为公材料二今大道既隐，天下为家材料三武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。馀各以次受封。(1)材料一和材料二社会现象分别与什么制度有关？ 这两种制度有何不同？(2)材料三反映出西周实行什么政治制度？在周初能够取得“封侯”地位的主要是哪些人？(3)上述三则材料反映的制度变化说明了什么？26 . 读图，回答下列问题。（1）图一和图二的房屋分别是什么样式？居住的分别是哪两种原始居民？ （2）图一居民的主要农作物是什么？图二居民会制作什么生产工具？ （3）为什么两地居民房屋样式不一样？简单分析一下这两种房屋各自的优点。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、二、综合题1、2、