人教版2019-2020年度七年级上学期期末考试历史试题D卷（模拟）

人教版2019-2020年度七年级上学期期末考试历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 每个历史名人都用自己的行动书写着自己的一生，以下搭配错误的一项是（ ）A庄子道德经记录其言行B荀子主张“礼治”C孟子倡导“民贵君轻”D墨子提出“兼爱”“非攻”2 . 战国时期,各国通过变法,封建制度渐渐建立起来.其中变法成效最大的是秦国的（ ）A李冰B商鞅C孔子D老子3 . 2019年是甲骨文发现和研究120周年。甲骨文使用多种造字方法，最为进步的是A象形B形声C会意D指事4 . 三国鼎立局面最终形成是在A公元208年，赤壁之战结束B公元220年，曹玉称帝，建立魏C公元221年，刘备称帝，建立蜀D公元229年，孙权称帝，建立吴5 . 史记商君列传记载“商鞅相秦十年，宗室贵戚多怨望”。这是因为商鞅变法A奖励生产B奖励军功C推行县制D承认土地私有6 . 某同学利用下边的地图进行研究性学习，由此可推断他研究的主题是（ ）A七国之乱B春秋五霸C战国七雄D秦灭六国7 . 历史活动中，老师列出“官渡之战”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”这样一些历史资料进行探究，他探究的主题是A统一多民族国家的建立和巩固B政权分立与民族交融C早期国家与社会变革D中国境内早期人类与文明的起源8 . 早在一千多年前，第一个在世界上将圆周率的数值准确到小数点后第七位的数学家是 （ ）A司马睿B贾思勰C祖冲之D王羲之9 . 下列选项中不属于北京人特征的是（ ）A使用磨制石器B过着群居生活C会使用火D能直立行走10 . 禅让制是传说中部落联盟民主推选首领的办法。禅让的依据是（ ）A财产B武力C才能D出身11 . 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权政权，加强思想控制的是（ ）A建立皇帝制度B在中央设立丞相、太尉、御史大夫C地方推行郡县制D焚书坑儒12 . 三国两晋南北朝时期，我国的历史特征是A社会动荡不安和民族仇杀B政权分裂和社会的倒退C政权分立和民族融合D少数民族掌握中原政权与国家走向分裂13 . 2019网络流行语：“不忘初心，牢记使命”，就是要“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。下列发生在西汉时期的哪一事件最能体现这流行语的意思A秦始皇修建阿房宫B汉高祖休养生息政策C管仲改革D王猛改革14 . 战国时期发生的著名战役有（ ）巨鹿之战 桂陵之战 马陵之战 长平之战。ABCD15 . 小明为某单元设计示意图，请你判断该单元的主题是A多民族国家的建立和巩固B国家的产生和社会变革C政权的分立和民族的交融D繁荣与开放并存的时代二、判断题16 . 下图是北京人生活的想象图，七年级某班同学据此想象图完成了一份家庭作业：描述北京人一天的生活，其中有5处错误，请你指出来，并简单说明理由在距今约170万年前的某一天，当黎明降临北京西南龙骨山的时候，北京人便开始了一天的生活。一大早，我们的主人公小毛，穿着兽皮缝制的衣服，佩戴着用海蚶壳和小石珠做成的装饰品，走出小木屋，和其他同伴一起采集果实和狩猎。傍晚，他用人工取火的方法获得火种，烧烤食物。错误1：_；原因：_。错误2：_；原因_。错误3：_；原因_。错误4：_；原因_。错误5：_；原因_。三、综合题17 . 阅读下列材料，回答问题。材料一他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。材料二他生活在战国末期，是荀子的学生，他强调“法治”，并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。（1）材料一、二中的“他”分别指的是谁？他们各属于诸子百家中的哪一学派？（2）请用最简练的语言指出材料一中“他”的被后世尊崇的原因。并列出三条与“他”有关的教育方面的成就或主张。（3）材料一、二中的“他”在治理国家的问题上，主张有何不同？试联系现实，谈谈你对治国问题的认识。18 . 和谐是人类社会的追求，人类文明发展的终极目标就是要达到人与自然、人与社会之间的和谐。（君臣关系的和谐）（1）两幅图片中的政治家在君臣同心之下，都进行了社会改革，其中，“管仲相桓公”的结果如何？在图二进行的改革中，一个普通人要想获得爵位，可以通过什么办法？一个农民可以通过什么办法来减轻或免除劳役？这次变法有什么作用？（人与自然关系的和谐）“它”坐落在成都平原西部的岷江上，始建于秦昭王末年，由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的天府之国，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以无坝引水为特征的宏大水利工程。中国水利史（2）战国时期，人与自然和谐发展的典范就是材料中的“它”，它指的是哪一水利工程？其修建者是谁？从材料看，此水利工程一直发挥着怎样的作用？（精神文明的和谐）（3）思想的包容是人类超越物质文明，追求精神文明的和谐跨越。如图为战国时期反映思想活跃局面的“百家争鸣”，请完成如图。（4）通过对以上问题的探究，你能得到什么认识？第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、判断题1、三、综合题1、2、