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河大版七年级上学期语文期中质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 语文生活(12分) (共1题;共12分)1. (12分) (2019襄阳) 根据语境,给下面一段话中划线的字注音。 “高山安可仰,徒此揖_清芬。”汉水苍茫,沧浪濯缨,洗涤了高士大儒们的尘埃,成就了他们的武功文事。凝_思静想,他们的一世英名,如汉水之清流,历万世而流芳。二、 阅读天地(45分) (共6题;共45分)2. (3分) (2019龙湾模拟) 下列关于文化文学常识表述有误的一项是( ) A . 元丰六年、庆历四年、崇祯五年等都是采用年号纪年法。B . 家君、鄙人、晚生、世先生等词语都表示谦称。C . 徐照、徐玑、翁卷、赵师秀被称为“永嘉四灵”,因为他们的名或号都有“灵”字。D . 唐诗、宋词、元曲、明清小说,是不同朝代典型的文学样式。3. (4分) (2019太仓模拟) 名著阅读。 (1) 下面关于名著内容的叙述,有错误的是哪一项?( ) A . 水浒传中,鲁达火烧菜园庙宇后逃到孟州十字坡,结拜了菜园子张青及其妻母夜叉孙二娘,在操刀鬼曹正的建议下和杨志杀死郑龙,落草二龙山。B . 格列佛游记中,格列佛在小人国为了取悦国王,向他提出了一项自己认为对国王极为有利的建议使用火药和枪炮,但这项建议被国王拒绝了。C . 钢铁是怎样炼成的中,保尔在一次激战中被烧红的铁片击中脑袋,昏迷了13天才苏醒。出院后他不宜重返前线,便参加了恢复和建设国家的工作。D . 朝花夕拾中,年幼的鲁迅正兴奋不已地准备与母亲等人前往东关看五猖会时,父亲却让他背一字不懂的鉴略,这犹如一盆冷水泼在了他的心里。(2) 谁是小王子在星际旅行中交到的真正朋友?说说你的理由。 (3) 下面语段中“此怪”是谁?悟空为何要跪拜?又因何落泪? 他(悟空)当时曾下九鼎油锅,就煠了七八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼,他就泪出痛肠,放眼便哭,心却想到:“今日却叫我去拜此怪。若不跪拜,必定走了风讯。”(第三十回魔王巧算困心猿,大圣腾那骗宝贝)4. (13.0分) (2019七下通州期末) 阅读下文,完成各题。 紫藤萝瀑布宗璞我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的,盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯,我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我跟前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩,还有淡淡的芳香、香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了,园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。花和人都会通到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚模了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行,它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。(1) 纵观全篇,下列紫藤花的哪一个特点给作者带来了最强烈的感受?( ) A . 盛B . 密C . 流D . 紫(2) 从文章中看出,作者的情绪是不断变化的,下面图能够代表作者情绪变化的历程。 (3) 文中最后一段说“我不觉加快了脚步”,你认为原因是什么? (4) 请结合生活实际,谈谈你对文中画线句“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”的理解。 5. (12分) (2019七上潮安月考) 阅读选文,回答问题 人间有味是读书(王崇菊)有人喜欢垂钓江边,享受那份心静如水;有人喜欢在旅途中行走,享受如画的风景;有人喜欢在舞场起舞,享受那份欢畅和潇洒。我独喜欢在书海中遨游,享受书籍带给我的宁静和快乐在书中总能遇到无限的美好和催我前行的动力。读书能够静心。纷扰的尘世,繁琐的事务,让人心焦躁不安。若抱书在手,聆听作者的美妙故事,感受妙趣横生的语言,瞬间就可驱散心头乌云。特别喜欢一个人呆在房间,一边读书一边做笔记,恨不得把所有美好的语言,精美的编排结构,跌宕起伏的情节塑造,都记在脑中!想象着自己也化成一支神笔,写下万千文字,被同我一样的读者喜欢。许多闲暇时间我都是在读书中度过的,所以少了人世纷纷扰扰的浸染,少了琐事纠纠结结的苦闷。读书能够开启智慧。培根在谈读书中这样论述:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”鲁迅的书让人学会深刻和思考;周国平的书教会人辩证看问题;余秋雨的散文让人心胸大气磅礴旷达辽远;丁立梅的文字使人温暖有情有义 不同的作者传递不一样的感悟,带来不同的心灵震撼,在书海中,智慧被开启,灵魂被升腾。读书是种享受。工作之余,我时常把自己交给书籍,像一尾鱼自由自在地在书海中游弋。读到开心处就哈哈大笑,读到痛苦处就眉头紧锁“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”!“读过一本好书,像交了一个益友”,每每读书,我总是沉浸在美妙的意境中而不能自拔,好像跟多年未见面的好友在一起交谈。有书为伴,真的是其乐无穷啊!读书能够美颜。一个人书读得多寡,从他(她)的外在就可以看得出来。读书人的气质与众不同。一些容貌并不美丽的人,因为长时间浸染在书海里,便具有了不同寻常的气质风范,如很多老者,暮年时仍然有异乎寻常的年轻容颜和吸引人的魅力,其秘诀就在于读书很多,善于思考,善于修为。三毛说:“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯里。”读书的营养价值高过许多化妆品的功效。103岁的杨绛就是最好的明证岁月只增加了她的年龄,她的容颜和气质却让人难忘和佩服,温婉、淡定、从容成为她的代名词。书的世界干净,宁静,美好。读书的人会在书中遇到温暖,美丽,温柔,真诚,真情。读一本好书就是与一位道德高尚的人交流;读一本好书就是用一颗美好的灵魂滋养自己的灵魂;常读书,读好书,做幸福的人,享受幸福的生活人间有味是读书!(1) 下面对文章的分析理解,不正确的一项是( ) A . 读了本文,我们可以得出这样的结论:读书的人就是幸福的人,只有读书的人才可以享受幸福的生活。B . 通过本文内容,我们可以明白读书有静心、开启智慧和美颜等作用。C . 作者善于运用引用论证阐述问题。如第段引用培根的名言,论证了“读书能够开启智慧”这个分论点。D . 本文中心论点为“人间有味是读书”。作者采用了分层论述的方法,层层论述了读书的作用,论据充分,从而有力地论证了本文的中心论点。(2) 若将下面句子放入第段破折号之前,你认为不恰当的一项是( ) A . 龙应台作品里的文字意义非凡,意蕴悠长,启人深思。B . 读雪小禅的散文,我们能够感受到雪小禅文字把人的意境盛放在莲花瓣的禅意中。C . 屈原小时候不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读诗经。D . 读金庸的武侠小说,让人感受到中国传统的侠客精神种大仁、大义、大勇、大无畏的精神。(3) 除了选文的内容,你认为读书的作用还有哪些?请再说两点。 6. (4分) (2017八上莆田期中) 阅读诗歌,回答问题渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。(1) 对渡荆门送别这首诗赏析不正确的一项是( ) A . 这是一首五言律诗,中间两联不仅对仗工整,而且写得逼真如画,有如一幅长江出峡渡荆门长轴山水图。B . 颔联两句,写出江水奔腾直泻的气势,景中也蕴藏着诗人喜悦开朗的心表和青春的蓬勃朝气。C . 尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行,既点明了题目,又暗示了故乡人的深情厚谊。D . 全诗情景交融,想象奇特,显露了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀。(2) 诗句中“怜”的意思是什么?尾联抒发了诗人怎样的思想感情? 7. (9分) (2019九下东阳模拟) 阅读下面的文字,回答问题。 超然台记苏轼凡物皆有可观。苟有可观皆有可乐非必怪奇伟丽者也。余自钱塘移守胶西,释舟楫之安,而服车马之劳;去雕墙之美,而蔽采椽之居;背湖山之观,而适桑麻之野。始至之日,岁比不登,盗贼满野,狱讼充斥;而斋厨索然,日食杞菊。人固疑余之不乐也。处之期年,而貌加丰,发之白者,日以反黑。予既乐其风俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃,洁其庭宇,伐安丘、高密之木,以修补破败,为苟全之计。而园之北,因城以为台者旧矣,稍葺而新之。时相与登览,放意肆志焉。南望马耳、常山,出没隐见,若近若远,庶几有隐君子乎!而其东则庐山,秦人卢敖之所从遁也。西望穆陵,隐然如城郭,师尚父、齐桓公之遗烈 , 犹有存者。北俯潍水,慨然太息,思淮阴之功,而吊其不终。台高而安,深而明,夏凉而冬温。雨雪之朝,风月之夕,予未尝不在,客未尝不从。撷园蔬,取池鱼,酿秫酒,瀹脱粟而食之,曰:乐哉游乎!”(节选自古文观止)注释:比:连续,常常 葺:修理房屋 遗烈:前辈留下来的功业 瀹(yu):煮。(1) 下列句子中加下划线词的意思相同的一项是( ) A . 释舟楫之安/安得广厦千万间(茅屋为秋风所破歌)B . 狱讼充斥/小大之狱 , 虽不能察(曹刿论战)C . 而蔽采椽之居/居庙堂之高则忧其民(岳阳楼记)D . 放意肆志焉/且焉置土石(愚公移山)(2) 用“/”给文中划线文字断句。(限断两处) 苟有可观皆有可乐非必怪奇伟丽者也(3) 小文同学读到“处之期年,而貌加丰,发之白者,日以反黑。”一句,觉得很神奇。他找到的答案是,一年头发由白转黑,是因为他天天吃枸杞和菊花。你同意他的理解吗?结合文章说说你的理由。 (4) 根据文章内容,完成下列表格。 位置所见所忆所感南面、东面西面、北面马耳、常山A _好奇庐山卢敖羡慕穆陵关姜太公、齐桓公B _潍水韩信哀叹(5) 登临超然台,苏轼为什么会想起这么多古人? 三、 写作乐园(40分) (共2题;共43分)8. (10分) 假如有一天,枣儿中老人的儿子回来了,请你想象一下他们父子重逢的情景,200字左右。 例文:“爹儿子错了,儿子不孝,现在才回来看您,让您受苦啦!”坐在那棵挂满红枣的老树下想念儿子的老人缓缓地抬起头,睁大深陷的眼睛,仔细地瞅了一遍又一遍,哽咽着说:“是的,是真的!是我的儿子枣儿回来啦!”他又惊又喜。枣儿疾步上前搀扶起老父亲:“爹,枣儿想您了,再也不离开您了!”父子俩紧紧地拥抱在一起,久别重逢的父子泪流满面,泣不成声9. (33分) 提起明星,我们总是觉得他们遥不可及。他们当中有歌星,影星,也可能是作家,科学家可我们心中的明星却不一定是这些公众人物,也许他是你的同桌,也许他是你所读的某本书上的主人公请以“我心中的明星”为题目,写一篇文章,不少于600字,要写出真情实感,写出人物特点。第 10 页 共 10 页参考答案一、 语文生活(12分) (共1题;共12分)1-1、二、 阅读天地(45分) (共6题;共45分)2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 写作乐园(40分) (共2题;共43分)8-1、9-1、
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