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2020年部编版三年级上册第一次月考语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 请找出下列词语不是描写同一类事物的一项( )A莞尔一笑含情脉脉B大饱眼福冲锋陷阵C花团锦簇繁花似锦D兴致勃勃兴高采烈2 . 在加线字正确的读音上面打上“”。支撑(cng chng)雨伞(sn shn)乱 (lun nun) 涂乱画二、填空题3 . 照样子写一写。红彤彤金灿灿朵朵白云棵棵大树4 . 比一比,并组词。幼( )白( )竟( )感( )莫( )黝( )泊( )竞( )惑( )漠( )5 . 多音字组词。bin (_) jio (_) ji (_)便觉假pin (_) ju(_) ji (_)6 . 句子运用把下列句子补充完整。一径竹阴云满地,_。(北京颐和园月波楼联)己所不欲,_。论语颜渊非淡泊无以明志,_。(诸葛亮)路漫漫其修远兮,_。离骚造物无言却有情,_。(张维屏)种树者必培其根,_。传习录三、语言表达7 . 按要求完成句子练习。1某年的“六一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话。(缩句)_2三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?(翻译句子)_3我有点儿迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗。(1)从加点的词语我们能体会到_。(2)用“迫不及待”写一句话。_4“榕树的一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。”这句话是比喻句吗?为什么?_8 . 按要求写句子。1.照样子,把句子写生动。例:荷叶挨挨挤挤的。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。天上的星星一闪一闪的。_2.照样子写一句话,写一种小动物的外形特点。例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。_四、现代文阅读阅读课内片段,完成练习。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的(注视凝视)下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里(竟然骤然)间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。9 . 在括号里选择恰当的词语,打“”。10 . 英子为什么“犹豫了一会儿”?_11 . 英子“犹豫了一会儿”才走上了讲台,说明英子其实也是个_的孩子。12 . 从两次掌声里,你体会到了什么?_13 . 课内阅读。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。【小题1】根据意思写出文中的词语。(1)疑惑不解。(_)(2)走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。(_)【小题2】“跟往常很不一样”是因为( )A小动物们都害怕狐狸B狐狸后面跟着老虎C小动物们都害怕老虎【小题3】用“”画出描写百兽们害怕的语句。【小题4】用“”画出能够解释“狐假虎威”意思的语句。五、信息匹配14 . 读句子,给加点的词语选择正确的解释。(填序号)意思:A情趣;趣味;B语言文字的意义。1通过老师的讲解,我终于明白了这句话的意思。(_)2这本书真有意思,我已经看了好几遍。(_)经过:A通过某个地方;B经历,过程。3我把事情的经过向老师说了一遍。(_)4每天上学,我都要经过这家花店。(_)六、书面表达15 . 习作乐园。时光飞逝,转眼间,同学们已经成了五年级的学生了,请你仔细回忆自己的成长历程,选择一件自己印象最深刻的事情来写,要求把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感,题目自拟,400字左右。七、连线题16 . 连一连A死不瞑目清高一片冰心在玉壶手舞足蹈坚守任尔东西南北风冰清玉洁渴望初闻涕泪满衣裳坚忍不拔欢欣但悲不见九州同八、书写17 . 我会看拼音写词语。tu dng hi yng yn jing bn f d pzh shi tng ho lng jn sng bi hu shxi xn png jing xn k gu rn nng mng第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、连线题1、八、书写1、
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