人教版九年级下学期3月第一次联合模拟语文试题

人教版九年级下学期3月第一次联合模拟语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于文学常识的表述正确的一项是（ ）A礼记，战国至秦汉间道家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。B韩愈，字退之，宋代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首。C庄子一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。D茅屋为秋风所破歌和卖炭翁都反映了当时社会的现实问题，表达了诗人对统治者的愤懑和对下层劳动人民的深切同情。二、字词书写2 . 根据拼音写汉字：（bng）溅伶（dng）（zhn）开盘（q）忍（jn）不禁三、现代文阅读阅读下文，完成下列小题。牛蒡花我穿过田野回家，正是仲夏时节，草地已经割完，黑麦刚要动手收割。我采了一大束各种的花朵走回家去。这时，我看见沟里有一朵那异样的我们那里管它叫鞑靼花。割草人竭力免割它，如果偶尔掉一枝，割草人怕它刺手，总是把它从草堆里扔出去。我忽然想折下这枝牛蒡花，把它放在花束当中，我走下沟去，一只手钻到花蕊中间，把在那里正睡得甜甜蜜蜜懒洋洋的马峰赶走，就开始折花了。然而却是非常困难；且不说花梗四面八方地刺人，甚至刺透了我用来裹手的手巾，它并且是这样的惊人的坚韧，我得一丝丝地劈开纤维，差不多同它搏斗五分钟的光景。末了，我把那朵花折了下来，这时花梗已破碎不堪，并且花朵已经不那么鲜艳了。此外，由于它的粗犷和不驯，同花束中娇嫩的花朵不协调。我婉惜我白糟蹋了一枝花，它本来在自己的位置上是好好的，于是把它扔掉了。“然而生命是多么富于精力的力量啊”，我回忆折花时所费的气力，想道，“它是如何努力地防卫着，并且高傲地牺牲了自己的生命呵。”在我面前道路的右边，发现一棵灌木。当我走近了的时候，我认出这棵灌木仍然是鞑靼花，跟我徒然把它的花折来并且扔掉的那棵一样。这鞑靼花有三个枝杈。其中下枝已经断掉了，残枝像砍断的胳膊突出着。另外两枝都有一朵花。这两朵花原是红的，现在变黑了。一枝是断的，断枝头上有一朵沾了泥的花耷拉着；另一枝也涂抹了黑泥，但仍然向上挺着，看样子，整棵灌木曾被车压过，过后才抬起头来，因此它歪着身子，但总算站起来了。就好像从它身下撕下一块肉，取出五脏，砍掉一只胳膊，挖去一只眼睛，但它仍然站了起来，对那消灭了它周围弟兄们的人，决不低头。“好大的精力！”我想道，“人战胜了一切，毁灭了成百万的草芥，而这一棵却依然不屈服。（列夫托尔斯泰）3 . 请用简洁的语言概括下列内容各表现了牛蒡花的什么特点？（1）第2段中写花梗四面八方地刺人，表现牛蒡花（2）第2段中写我采牛蒡花差不多同它搏斗了五分钟的光景，表现牛蒡花（3）第4段中写牛蒡花歪着身子，但总算站起来了，表现牛蒡花4 . 请从修辞的角度赏析文章第四段划线句子。5 . 作者在最后写道“人战胜了一切，毁灭了成百万的草芥，而这一棵却依然不屈服。”这句话意蕴深邃，因为无论在自然界还是人类社会中，都有无数令我们感动的“这一棵”。请结合阅读或生活体验谈谈你对这个句子的理解。四、文言文阅读阅读下面的古文，完成下列小题。王禹偁（chng），北宋初文学家，政治上主张改革，又刚直敢言，因此屡受贬谪。下列诗文分别写于他被贬商州、黄州期间。从中我们可以看见一位改革先驱的生活细节和内心世界。村行马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。旁批（一）：前句从听觉写傍晚秋声，后句从视觉写数峰默默伫立在夕阳里。“有声”与“无语”相衬，突显了山村傍晚的幽静。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。黄州新建小竹楼记（1）黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，刳去其节，用代陶瓦，比屋皆然，以其价廉而工省也。（2）子城西北隅，雉堞圮毁，榛莽荒秽，因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，平挹江濑，幽阒辽夐，不可具状。（3）夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。旁批（二）：（4）公退之暇，披鹤氅，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，销遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。（5）吾闻竹工云：“竹之为瓦，仅十稔，若重覆之，得二十稔。”噫！吾以至道乙未岁，自翰林出滁上；丙申，移广陵；丁酉，又入西掖。戊戌岁除日，有齐安之命。己亥闰三月，到郡。四年之间，奔走不暇；未知明年又在何处！岂惧竹楼之易朽乎？幸后之人与我同志，嗣而葺之，庶斯楼之不朽也。旁批（三）：（选文有刪减）（注释）刳（k）：削剔，挖空。雉堞（d）圮毁：城上的矮墙倒塌毁坏。蓁（zhn）莽（mng）：丛生的树木和草。挹（y）：文章指望见。濑（li）：沙滩上的流水。幽阒（q）辽夐（xing）：幽静辽阔。公退：公事完毕，回来。鹤氅（chng）：用鸟羽制的披风。稔（rn）：谷子一熟叫作一稔，引申指一年。庶（sh）：表示期待或可能。6 . 解释下列加点词。（然）（1）比屋皆然_（2）公欣然曰_7 . 与“胜概”的“胜”意思相同的一项是（ ）A此所谓战胜于朝廷B予观夫巴陵胜状C臣不胜受恩感激D射者中，弈者胜8 . 以诗歌的旁批为例，赏析画横线句子，完成旁批（二）。9 . 作者用“胜概”概括自己在小竹楼的贬谪生活，请结合第（4）段内容，想象并描绘王禹偁日常生活的一个画面，完成旁批（三）。10 . 这两篇诗文都描述了令人赏心悦目的景色，但文章结尾表达的情感却不尽相同。细读两文中画横线的句子，结合诗文阐述你的理解。五、句子默写11 . 补写下列诗文的上句或下句。最爱湖东行不足，_。 (白居易钱塘湖春行）_，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）_，塞上燕脂凝夜紫。（李贺雁门太守行）风休住，_! (李清照渔家傲）中原乱，_，几时收？（朱敦儒相见欢）夕日欲颓，_。(陶弘景答谢中书书）六、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成下列小题。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。12 . 用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”的画面。13 . 这首诗表达了诗人怎样的思想情感？七、名著阅读14 . 阅读下面的语段，按要求作答。但一两天后我知道，坦普尔小姐在拂晓回房时，发现我躺在小床上,我的脸蛋紧贴着（ A ）的肩膀，我的胳膊搂着她的脖子，我睡着了，而（ A ）死了。（简爱第九章）选文中的“A”是谁？“A”的死因是什么？请简要回答。15 . 当时薛霸双手举起棍来望A脑袋上便劈下来。说时迟，那时快；薛霸的棍恰举起来，只见松林背后，雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，抛去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”选文中的A是谁？与选文相关的故事情节是什么？八、作文16 . 作文题目：这样，也挺好。要求：(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不要透露个人相关信息。（3）卷面整洁，字迹清楚。（4）不得抄袭。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、2、八、作文1、