人教版中考语文模拟试卷（二）

人教版中考语文模拟试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 基础题 (共5题；共10分)1. （2分） (2019九下惠民模拟) 下列词语中画线字的读音不完全正确的一项是（ ） A . 自矜（jn） 栈桥（zhn) 行货（hng） 强聒不舍(gu）B . 恪守（k） 箴言（zhn) 怨怅（chng) 吹毛求疵(c)C . 亵渎（d） 军帖（ti) 叱咄（du) 面面相觑(q）D . 愧怍（zu） 广袤（mo） 诡谲（ju） 悄怆幽邃（qio)2. （2分） (2017七下临淄期中) 下列各项中，划线的成语使用不恰当的一项是（ ） A . 今天的广场上人声鼎沸 ， 像逛庙会一样热闹。B . 在白驹过隙的一瞬间，我已经是一名中学生。C . 他的这次旅行，就像过山车一样险象迭生。D . 在建校30周年的校会上，我又见到了那些似曾相识的老师和同学。3. （2分） (2016七上邵阳期末) 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 为了防止教育“三乱”事件不再发生，市教育局采取了一系列有力措施。B . 微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满温馨。C . 语文素养是学生学好其它课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。D . 通过学习忆读书这篇课文，使我明白了人一生要多“读书，读好书”。4. （2分） (2017莒县模拟) 填入下面横线处的几句话，衔接恰当的一项是（ ）清人张潮在其幽梦影中曾说：“对渊博友如读异书，对风雅友如读名人诗文，对谨饬友如读圣贤经传，对滑稽友如阅传奇小说。”这话确有见地，人生一世，除了亲情、爱情外，友情更是不可缺的。因为_。A . 友情是一种广度，亲情是一种深度，而爱情则是一种纯度B . 友情是一种纯度，爱情是一种深度，而亲情则是一种广度C . 爱情是一种纯度，亲情是一种深度，而友情则是一种广度D . 亲情是一种深度，爱情是一种纯度，而友情则是一种广度5. （2分） 下面句子没有语病的一项是（ ） A . 赤潮已成为世界性的一种公害，很多地区和国家发生都很频繁。B . 中国读者通过时间简史这本书了解了英国著名物理学家霍金。C . 北京奥运会组委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。D . 有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。二、 默写 (共1题；共9分)6. （9分） (2017八下江都月考) 默写。它没有婆娑的姿态，_。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，_。淮南秋雨夜，_。_，晒翅常疑白雪消。_，相伴过年华。知之者不如好之者，_。（论语 雍也_？怅望青田云水遥。陋室铭中，写居室环境清新幽雅的句子是_，_。三、 阅读理解 (共3题；共57分)7. （12分） (2018八下揭西期末) 阅读文段，完成后面小题汤敦甫在京师，乘车过宣武门大街，有卖菜翁弛担坐，御者误触之，菜倾于地。翁捽其御者，詈且殴，索偿菜值。公启帘问曰:“值几何?我偿汝。”翁言钱一贯，公揣囊中已空，命同来家中取钱。翁不肯曰：“偿则此地偿耳。”公为之窘。适南城兵马司指挥至，起居已，曰：“此小人，由某携回重惩可也。”翁始惶恐，叩首乞哀。公谓指挥曰：“无庸，假贯钱足矣。”指挥如数与之。翁叩谢去。公仍停辔与指挥言良久意翁行已远乃别指挥叱驭去。【注】捽（zu）：揪；詈：骂；起居：问安。（1） 下列各组句子中，划线词语意思相同的一项是（ ） A . 翁捽其御者/其真无马邪B . 詈且殴/北山愚公者，年且九十C . 由某携回重惩可也/惩山北之塞D . 翁叩谢去/与人期行，相委而去（2） 用三条“/”给文中画线句子断句。公仍停辔与指挥言良久意翁行已远乃别指挥叱驭去（3） 结合文章内容，说说汤敦甫是一个怎样的人。 8. （20分） 阅读下文，回答相关问题。北极燕鸥在南极，给人印象最深的动物自然是企鹅。而在北极，令人肃然起敬的却并非北极熊，而是北极燕鸥。企鹅虽然待人亲切，憨态可掬，但看上去却有点傻气；而北极燕鸥虽然小巧玲珑，但却矫健有力，往往能给人以激情。北极燕鸥可以说是鸟中之王，它们在北极繁殖，但却要到南极去越冬，每年在两极之间往返一次，行程数万公里。人类虽然为万物之灵，已经造出了非常现代化的飞机，但要在两极之间往返一次，也决非一件容易的事。因此，燕鸥那种不怕艰险而追踪光明的精神和勇气特别值得人类学习。因为，它们总是在两极的夏天中度日，而两极夏天的太阳是不落的，所以，它们是地球上唯一一种永远生活在光明中的生物。不仅如此，它们还有非常顽强的生命力。1970年，有人提到了一只腿上套环的燕鸥，结果发现，那个环是1936年套上去的。也就是说，这只北极燕鸥至少已经活了34年。由此算来，它在一生当中至少要飞行150多万公里。北极燕鸥不仅有非凡的飞行能力，而且争强好斗，勇猛无比。虽然它们内部邻里之间经常争吵不休，大打出手，但一遇外敌入侵，则立刻抛却前嫌，一致对外。实际上，它们经常聚成成千上万只的大群，就是为了集体防御。貂和狐狸之类非常喜欢偷吃北极燕鸥的蛋和幼子，但在如此强大的阵营面前，也往往畏缩不前，望而却步，三思而后行。不仅这些小动物，就连最为强大的北极熊也怕它们三分。有人曾经看到过这样一个惊心动魄的场面：在一个小岛上，一头饥饿的北极熊正在试图悄悄地逼近一群北极燕鸥的聚居地。然而，它那高大的身躯过早地暴露了自己。这时，争吵中的燕鸥突然安静了下来，然后高高飞起，轮番攻击，频频向北极熊俯冲，用其坚硬的喙雨点般地向熊头啄去。北极熊虽然凶猛，却回击乏术，只有招架之功，并无还手之力，只好摇晃着脑袋，踮着屁股，鼠窜而去。燕鸥也是一种体态优美的鸟类，其长喙和双脚都是鲜红的颜色，就像是用红玉雕刻出来的。头顶是黑色的，像是戴着一顶呢绒帽子。身体上面的羽毛是灰白色的，若从上面看下去，和大海的颜色融为一体。而身体下面的羽毛都是黑色的，海里的鱼若从下面望上去，很难发现它们的踪迹。再加上尖尖的翅膀，长长的尾翼，集中体现了大自然的巧妙雕琢和完美构思。可以说，北极燕鸥，真是北极的神物！（1） 北极燕鸥有哪些特点？（2） 第段文字使用了三种说明方法，请选择一种分析其作用。（3） 本文的语言特点是什么？结合下列句中加线的词语加以分析。争吵中的燕鸥突然安静了下来，然后高高飞起，轮番攻击，频频向北极熊俯冲，用其坚硬的喙雨点般地向熊头啄去。（4） 自然万物，往往带给人以生活的启迪。阅读了这篇文章，你从北极燕鸥身上感受到哪些值得人类崇敬的品质？9. （25分） (2018连云港) 阅读下面的文章，完成小题。你要做什么呢王安忆在我学琴的时候，一个唱歌的朋友带我去见一个拉琴的朋友。路上，他告诉我，那朋友琴拉得很漂亮，因为成分不好，屡次上调不成，投考文工团也终因政审不合格而不成。真倒霉啊！我叹息。此时，我亦在农村，亦在投考文工团。成分尚说得过去，问题则是业务能否及格了。我懵里懵懂地跟着唱歌的朋友拐进一条弄堂，走上一弯木楼梯，来到他家。他引我们走进一间亭子间，让我拉琴给他听。他很认真地看着我拉琴，听我拉完一支曲子，给我讲了些什么。讲的什么我全忘了。后来，他拉给我看，拉得很认真，拉完一支曲子，又给我讲了些什么。讲的什么，我也全忘了。最后，他帮助我处理了两支曲子，以应付招考。他讲了许多，我都记不得了。“每天练四个小时才好。”他对我说这个，我记得的，他正伏在桌上帮我修改谱子。我不响。停了一会，我说：“我并不喜欢拉琴。”“那么，你喜欢做什么呢？”他回过头来看了我一眼，微笑着说，“你要做什么呢？”我不响。过后，我们告别了，走下了木楼梯。那样的年龄，莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感，找不到出口，也是难受的事。于是，便写一些见不得人的诗，写一只娃娃，写隔壁的男孩子一切都写尽写完了，却还要写。实在没什么可写的了，忽然想起了那个人的那一句话：“你要做什么呢！”很多日子过去了，很多悲欢成了往事。终于考上了文工团，自己明白不是拉琴的料，又不知自己究竟是做什么的料。无聊的时候，东想西想，偶尔会想起这个人，他微笑着对我说：“你要做什么呢？”后来，不知不觉地写起小说，被叫做“作家”。深感终于找到了与之合适的事情，终于有些事情可以做做。每日早起晚睡，煞有介事地写来写去，写完许多白纸和墨水。忙得很欢，心中不再有空处去乱拽情感来排解了。倒是充实。然而，眼看着偌多的劳动者为社会创造切实可见的物质财富，科学家实践着新的技术革命，运动员赢得锃亮的金牌，让全世界抬头仰望五星红旗升起看到自己忙来忙去为了一张白纸，真觉得空洞得可以，不着天又不着地。忽又茫然起来，想洗手不干。胡思乱想起来，有时候又会想起那位萍水相逢的朋友，他微笑着转过头对我说：“你要做什么呢？”是呀，我要做什么呢？一个人总必须要做点什么，否则就更加空洞了。也只有这样了。只有这样做下去，既然一个人总要做点什么。不做什么，会平添烦恼。无事生非嘛！多少悲欢变成往事，往事又过去。淡了的淡了，忘了的忘了，不愿想的就不去想，不愿忘的就写下采。可是有一种东西是你没想而又没忘的，它像是被记忆的筛子误留下的一颗小小的微粒，躲在记忆的角落。我再记不起那是一条什么马路，一弯什么样的楼梯，一间什么样的亭子间。我不知道他叫什么名字，在哪里工作，现在怎样，还好吗？我只记得他对我说过这样一句话：“你要做什么呢？”是啊。我要做什么呢？我总要做点什么吧！（选自广州日报2017年6月1日，有删改）（1） “你要做什么呢”在文章中反复出现，请从结构上分析其作用。 （2） 阅读第段中画横线的句子，按要求回答问题。那样的年龄，莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感，找不到出口，也是难受的事。于是，使写一些见不得人的诗，写一只娃娃，写隔壁的男孩子“莫名其妙”在一个句子中出现两次，请分析妙处。“写一些见不得人的诗”，如何理解“见不得人”？（3） 文中一再写到拉琴的朋友教给我的些技巧，我都“忘了”“记不得了”，这样写有什么用意？ （4） 关于写小说这件事，文章，两段有看似矛盾的描述，请结合划线词语谈谈作者产生不同感受的原因。 （5） “你要做什么呢？”作者不断问自己，也在问每一个读者，结合文章和自己的生活，说说你从中悟到了什么？ 四、 名著导读 (共1题；共10分)10. （10分） (2018八下沭阳月考) 阅读下列文段，回答问题。 （1） 西游记这大圣放了手，那行者也放了手。沙僧搀住一个，叫道：“二哥，你也搀住一个。”果然搀住，落下云头，径至草舍门外。三藏见了，就念紧箍儿咒。二人一齐叫苦道：“我们这等苦斗，你还咒我怎的？莫念！莫念！”那长老本心慈善，遂住了口不念，却也不认得真假。假行者是谁？最终被谁识破？（2） “体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！”老舍骆驼祥子联系小说全文思考：祥子经历了哪些事才发生了这样根本性的变化？请列举出其中的两件。五、 写作 (共1题；共5分)11. （5分） 从下面两题中任选一题，按要求完成作文。（1）在你成长的历程中，一定有一个“你”触动过你的心灵，在成长路上陪伴你走过。“你”可以是人，也可以是一本书、一段经历、一处风景、一种社会现象或问题请以“ 一路上有你”为题，写一篇不少于550字的文章(除诗歌外体裁不限)，文中不要出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。（2）请以“善待（亲人、生命、自己）” 为题写一篇文章。要求：将题目补全。除诗歌外，体裁不限。字数不少于550字题目第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4、答案：略5-1、二、 默写 (共1题；共9分)6-1、三、 阅读理解 (共3题；共57分)7-1、7-2、7-3、8、答案：略9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、四、 名著导读 (共1题；共10分)10、答案：略五、 写作 (共1题；共5分)11、答案：略