人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末语文试题D卷(模拟)

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中语气表达最强烈的一项是（ ）A只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这是不是应该引起我们认真思考呢？B只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这难道不应该引起我们认真思考吗?C只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这是应该引起我们认真思考的。D只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这恐怕要引起我们认真思考了。2 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是A扒窃（b）呵责（h）攲（q）斜风雪载（zi）途B木屐（j）讪（shn）笑云鬓（bn）叱咤（zh）风云C荒谬（mi）稽（q）首桑梓（z）相形见绌（chu）D荫（yn）庇糍（z）粑怫然（f）强聒（gu）不舍3 . 下列有关文学常识及课文内容的表述正确的一项是（ ）A草和枣核两篇小说都是以题目为线索，分别成功的塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家、思乡爱国的美籍华人形象。B法国作家都德的小说最后一课，运用第三人称，通过写小弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了法国人民对祖国的热爱。C老山界采取顺叙的方法，真实生动的叙述了红军翻越老山界的全过程，写出了在中国共产党领导下的工农红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。D春望泊秦淮南乡子的作者分别是唐朝的杜甫、杜牧和南朝宋的辛弃疾。这三篇作品都表达了诗人爱国忧民的情感。二、现代文阅读现代文阅读能力考查社戏（节选）月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。 不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。 离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。 “阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了，在岸上说。 我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。 我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当。面叫他“八癞子”。 “都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。 大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。4 . “回望”一词在文中结构上起_作用。文中画线的句子分别从_和_(感觉的角度)两方面描写所见所闻，表现了我对“社戏”的_。5 . “那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”一句在表达上有什么妙处?6 . 在文中用_处表现阿发憨厚无私的句子7 . 从文中双喜的所言所思，可看出他是一个_的少年。8 . 针对文中孩子们的行为、做法，谈谈你的看法。皇帝的新装（节选）皇帝亲自带着一群最高贵的骑士们来了。两个骗子各举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。他们说：“请看吧，这是裤子，这是袍子，这是外衣。”“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的，这也正是这些衣服的优点。”“一点也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有。“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的枣这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。“上帝，这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说，“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服。”“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。“对，我已经穿好了。”皇帝说，“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气枣他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟，你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。9 . 仿照示例概括选文前半部分的主要内容：_：皇帝穿衣游行，小孩揭穿骗局。10 . 揣摩下列语句，回答括号里的问题那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。（句中连续的动作描写表现来了内臣们怎样的心理？）“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。（“似乎”一词能否删去？为什么？）11 . 下列句子中，朗读分析有误的一项是（ ）A他们说：“请看吧，这是裤子，这是袍子，这是外衣。”“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的，这也正是这些衣服的优点。”（朗读时语音语调上扬，极力夸张，突出衣服的优点）B“上帝，这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说，“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服。”（加点词语要重读表达强烈的赞美）C“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。（朗读时应语调低沉，语速缓慢）12 . 皇帝已经知道了真相，可他仍然坚持要把这游行大典举行完毕，而且摆出一副更骄傲的神气来。结合文章内容谈谈你对皇帝这时的行为怎么看？三、对比阅读13 . 阅读下面文段，回答小题。（甲）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明;故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎;陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。（节选自诸葛亮出师表）（乙）章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事，谓亮曰:“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之:如其不才，君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力效忠贞之节，继之以死。”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事，事之如父。”建兴元年，封亮武乡侯，开府治事。顷之，又领益州牧。政事无巨细，咸决于亮。南中诸郡，并皆叛乱，亮以新遭大丧，故未便加兵，且遣使聘吴，因结和亲，遂为与国。（节选自陈寿蜀书诸葛亮传）结合甲乙两文，谈谈诸葛亮是怎样的人。四、句子默写14 . 古诗文名句(1)_？松柏有本性。（刘祯赠从弟）(2)攀条折其荣，_。（古诗十九首）(3)_，_。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）(4)野望中描写秋意正浓的山野景色的诗句是：_，_。(5)李白在渡荆门送别中借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡的思念之情的句子是：_，_。(6)故渔者歌曰：_，_。（郦道元三峡）五、诗歌鉴赏阅读古诗，完成小题。山房春事（其二）岑参梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。注:梁园又名兔园，俗名竹园。西汉梁孝王刘武建造，故址在今河南省商丘县东。园中奇果佳树错杂其间，珍禽异兽出没其中。到了春天，繁华满枝，白鸟鸣啭，更见热闹。15 . 三四两句运用了什么表现手法？有怎样的表达效果？16 . 这首诗抒发了诗人怎样的感慨？六、综合性学习17 . 语文实践活动。暑假里，某校同学参加了游学活动。同学们在齐鲁大地游泉城，登泰山，访曲阜，探究文化底蕴，领略齐鲁魅力。请根据要求，完成下列各题。（1）趵突泉居泉城济南七十二名泉之首，被誉为“天下第一泉”。下面这幅书法名帖是书法大家赵孟頫有感于趵突泉美景而作。请欣赏并完成下列各题。这幅名帖的书体是。根据下面的提示，请你推断上面书帖中“时来泉上濯尘土，冰雪满怀清性孤”句中“濯”字的意思。提示：濯，金文，由（水）、（羽毛）、（隹，小鸟）组成。（2）访问老舍故居时，同学们了解到，老舍先生曾把济南称作自己的“第二故乡”，他为这座城市写下了脍炙人口的散文名篇，向读者展现了一个温润灵秀的济南。同学们还了解到，老舍先生的目光更多地停留在普通民众身上，他创作的反映北平城人力车夫悲惨命运的小说、表现北平沦陷区普通民众生活与抗战的小说四世同堂，都是这类题材的代表作品。（3）同学们登上泰山，饱览大好山川的同时，感受到泰山丰富的文化底蕴。请根据要求，完成下面题目。泰山是中国历史上唯一举行过皇帝封禅大典的名山，帝王将相、名人宗师对它仰慕备至。下列选项中的“泰山”不含喻意的一项是（ ）A.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛B.人心齐，泰山移C.泰山一何高，迢迢造天庭D.仰之如泰山北斗（4）曲阜之行中，当地某中学的学生陪同学们拜孔庙，谒尼山，访杏坛。回京后，同学们纷纷在微信中给曲阜的学生留言，不约而同地用到了论语中的语句。下列留言不恰当的一项是（ ）A.你们丰富的知识，独到的见解，让我佩服不已。“见贤思齐焉”，我将以你们为榜样，增加自己的文化积淀。B.曲阜同学热情周到，彬彬有礼，侃侃而谈。“君子欲讷于言而敏于行”，你们真不愧是圣人故里的谦谦君子啊！C.子曰：“与朋友交，言而有信。”我们一定会信守承诺，经常与大家交流感兴趣的中华文化，共同品味江都魅力。D.“有朋自远方来，不亦乐乎。”曲阜的朋友们，欢迎你们到江都相聚，让我们一起去领略龙川风采，再续友情。七、作文18 . 阅读下列材料，根据要求写作文。（1）也许你不富有，但你有个温暖的家，这就够了；也许你不聪明，但你有一股拼搏的劲儿，这就够了；也许你不出众，但你有一颗热爱生活的心，这就够了也许你很听话，但这可能还不够；也许你取得了一些成绩，但这可能还不够；也许你有一个美好的梦想，但这可能还不够请以“这就够了”或“这还不够”为题，二选一写篇文章。（2）题目：且行且要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。（2）文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、