华师大版七年级下学期历史第一次月考模拟卷（II ）卷

华师大版七年级下学期历史第一次月考模拟卷（II ）卷一、 选择题 (共19题；共38分)1. （2分）三字经：“赢秦氏，始兼并迨至隋，一土宇元灭金，绝宋世。”材料中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有（ ） A . 秦、隋、宋B . 秦、隋、元C . 秦、元、明D . 隋、元、明2. （2分）学习隋唐史后，四位同学做了主题演讲，最能准确概括这段历史的基本特征的是（ ）A . 文明初露曙光B . 分裂奔向统一 C . 繁荣与开放D . 封建国家陷入危机3. （2分）宰相魏征去世后，唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。魏征逝，朕亡一镜矣”由此可见，唐太宗（ ）A . 提倡节俭B . 爱民如子C . 勤于政事D . 善于纳谏4. （2分）晚唐诗人李商隐在咏史一诗中写道：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，这是诗人对唐朝由鼎盛走向衰落的感悟。历史上把唐朝鼎盛时期称为（ ） A . 文景之治B . 光武中兴C . 开元盛世D . 开皇之治5. （2分）近年来历史影视作品常见于各大主流媒体，历史影视作品是历史史实的艺术加工，但必须尊重历史史实，下列情节与历史史实相符合的是（ ）A . 唐玄宗向魏征征询如何处理北方少数民族问题B . 李白使用“交子”支付给“正店”老板酒钱C . 两宋时期，“瓦子”里演出时使用本草纲目为道具D . 明朝人坐着装有指南针的海船航海6. （2分）“疆里虽重海，车书本一家”反映的是（ ）A . 西域各族对中原地区的向往之情B . 吐蕃和唐朝的密切关系C . 粟末靺鞨与唐朝的密切关系D . 回纥与唐朝的密切关系7. （2分）唐太宗善于用人和纳谏的根本目的是（ ）A . 当贤明君主B . 减少决策失误C . 笼络人才D . 维护封建统治8. （2分）下图是唐代三彩骆驼载乐舞佣，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人（西域人）组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以获取的唐朝信息不包括（ ）A . 艺术的繁荣状况B . 农业的发展状况C . 手工业的发展状况D . 开放的社会局面9. （2分）明确时序是理解历史的基础。下列历史人物在中外交流中做出过突出贡献，其活动按先后顺序排列正确的是（ ）张骞出使西域鉴真东渡郑和下西洋马可波罗来华A . B . C . D . 10. （2分）据记载，公元630894年，在大约两个半世纪的时间里，日本共向唐朝派遣了十几次遣唐使，随行的还有众多的留学生和留学僧。这说明（ ） A . 日本是一个善于学习的国家B . 中国的先进文化促进了日本社会的发展C . 鉴真东渡日本，传播了唐朝文化D . 日本根据中国汉字创造了日本文字11. （2分）唐朝是我国诗歌的黄金年代，唐诗风格名样，题材广泛，展示了广阔的生活画卷。下列诗句最能反映“开元盛世”景象的是（ ） A . 朱门酒肉臭，路有冻死骨B . 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C . 野火烧不尽，春风吹又生D . 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实12. （2分）下列历史事件出现的先后顺序是（ ）开元盛世 政启开元，治宏贞观 贞观之治A . B . C . D . 13. （2分）2014年6月22日，正在卡塔尔多哈进行的第38届世界遗产大会宣布，中国大运河项目成功入选世界文化遗产名录。中国大运河申遗成功，使微山成为世界文化遗产城市，填补了微山世界文化遗产的空白。那么隋朝大运河的南北起止点分别是（ ） A . 余杭、涿郡B . 洛阳、大都C . 余杭、洛阳D . 洛阳、涿郡14. （2分）3月21日，吴中洞庭山碧螺春茶文化旅游节开幕，地产优质的洞庭山碧螺春茶开始上市。历史上饮茶之风在全国范围盛行是在（ ）A . 隋朝B . 唐朝C . 北宋D . 南宋15. （2分）史书记载：“907年，废哀帝，改国号梁，都于汴（今开封）。”该史书记载的史实与下列哪一人物有关（ ） A . 朱温B . 李林甫C . 黄巢D . 杨国忠16. （2分）唐朝时期陶瓷业高度发达，其中下图因造型精美，色彩亮丽，被誉为世界工艺的珍品，它是（ ）A . 越窑青瓷B . 邢窑白瓷C . 唐三彩D . 彩陶17. （2分）两宋“物质文明和精神文明所达到的高度，在中国整个封建社会历史时期内是座顶峰”。下列史实不能说明这一观点的是（ ） A . 城市商品经济高度繁荣B . 重文轻武，士人地位较高C . 统一多民族国家得到巩固D . 对外开放，海外贸易兴盛18. （2分）下列政权中曾经先灭辽、后灭北宋的是（ ） A . 唐朝B . 元朝C . 西夏D . 金19. （2分）下图人物是南宋著名的抗金英雄，他领导的军队纪律严明、作战勇敢，深受人民的爱戴，被称为（ ）A . 戚家军B . 岳家军C . 义和团D . 赵家军二、 非选择题 (共3题；共65分)20. （30分）阅读材料回答问题材料一：“贞观之风，一时复振。”材料二：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”材料三：“我们所知的最早的考试制度，是中国所采用选举制度，及其定期举行的考试。”请回答：（1）材料一二反映的内容是什么时期的什么景象?唐朝由盛转衰的标志是什么事件？（2）材料二中这首诗的作者是谁？他被后世尊称为什么？（3）材料三中所提到的是什么制度？这一制度在什么朝代逐渐完善，到什么时候被废除？21. （20分）阅读材料回答问题材料一：唐太宗说：“目占皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”材料二：一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，形成割据分裂局面。第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区以中心相互交往，直至融入中原民族。历史创新能力培养材料三：大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阁下：共尊诚信，虔奉欢盟，助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两，只令三司搬差人送至雄州交割。请回答：（1）材料一体现了唐太宗采取了什么样的民族政策？（2）根据材料二，指出图一与图二分别属于“中原王朝和边疆民族关系发展模式”的哪一种模式？（3）材料三中的“誓书”历史上称为什么？说说此“誓书”签订后对宋辽关系的影响？（4）结合材料，说说我国古代民族关系对现在处理民族关系有何启示？22. （15分）某校七年级（1）班正在进行我国“古代民族融合”的探究活动。【史料呈现】材料一：中国历史纪年表（部分）如图1所示材料二： 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”材料三： 如图2所示材料四： 如图3所示【问题探究】（1）材料一中政权的建立者是谁？建立政权的是哪个民族？从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？（2）材料二体现了唐太宗怎样的民族政策？试举一例说明。（3）材料三中的历史人物是谁？他的主要事迹与全国经济重心的南移有何联系？（4）材料四体现了元朝怎样的历史趋势？（5）综合上述材料，谈谈你对我国古代民族关系的认识。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共19题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 非选择题 (共3题；共65分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、