银川市2020届九年级上学期化学第一次月考试卷（II）卷

银川市2020届九年级上学期化学第一次月考试卷（II）卷一、 单选题 (共17题；共34分)1. （2分）下列叙述中正确的是（ ） A . 具有发光放热现象的变化是化学变化B . 化学变化中同时发生物理变化C . 蒸汽锅炉爆炸和煤气爆炸都是化学变化 D . 没有明显现象的变化就不是化学变化2. （2分）下列关于氧气的说法中错误的是A . 工业上可以利用分离液态空气法制氧气B . 氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C . 氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动D . 夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少3. （2分）100mL水和100mL酒精混合，总体积少于200mL，这一事实主要说明（ ） A . 分子不断地运动B . 分子间有一定的间隔C . 分子不能再分D . 分子是由原子构成的4. （2分）（2015株洲）下列图示操作正确的是（ ）A . 液体读数 B . 滴加液体C . 加热固体 D . 倾倒液体5. （2分）如图所示微粒结构示意图中表示阳离子的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）（2013河南）下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ） A . 向一定量稀硫酸中滴入水B . 向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸C . 一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙D . 向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液7. （2分）物质在氧气中燃烧，生成物为气体的是（ ）A . 红磷B . 镁条C . 铁丝D . 木炭8. （2分）下列图示实验操作中正确的是（ ） A . 过滤烧杯中的液体B . 给试管中液体加热C . 称量一定质量的食盐D . 检查装置的气密性9. （2分）区别氧气、氮气、二氧化碳、空气四瓶无色气体，最好选用（ ） A . 点燃的木条B . 带火星的木条和澄清的石灰水C . 点燃的木条和澄清的石灰水D . 带火星的木条10. （2分）黄河是我们的母亲河，化学学习小组的同学经过调查和搜集资料得知，可以通过化学沉降（用明矾）；杀菌消毒（用漂白粉）；自然沉降；过滤几个步骤对黄河水进行净化请选择合理的操作顺序（ ）A . B . C . D . 11. （2分）通过开学以来的学习，小明发现很多实验中都用到了燃着的小木条，下列不能用燃着的小木条来完成实验的是（ ） A . 检验电解水反应中正极产生的气体B . 检验电解水反应中负极产生的气体C . 比较空气和呼出气体中氧气含量的多少D . 比较空气和呼出气体中的二氧化碳含量的多少12. （2分）下列反应中，既不属于化合反应，又不属于分解反应，但属于氧化反应的是（ ） A . 硫+氧气 二氧化硫B . 酒精+氧气 水+二氧化碳C . 碱式碳酸铜 氧化铜+水+二氧化碳D . 碳酸氢铵 氨气+水+二氧化碳13. （2分）正确的操作能保证化学实验的顺利进行下列操作正确的是（ ） A . 将固体药品直接放在托盘天平的托盘上称量B . 给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热C . 为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶D . 用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数14. （2分）在下列物质中，属于纯净物的是（ ） A . 矿泉水B . 空气C . 加碘食盐D . 浮有冰的水15. （2分）1个CO2分子和1个SO2分子中，一样多的是（ ）A . 氧分子数B . 氧原子数C . 电子数D . 氧元素的质量分数16. （2分）下列反应不属于缓慢氧化的是 （ ）A . 钢铁制品的生锈B . 动植物的呼吸C . 农家肥的腐熟D . 家庭燃气的燃烧17. （2分）（2016怀化）下列物质属于纯净物的是（ ）A . 汽水B . 液态氧C . 水泥砂浆D . 洁净的空气二、 填空题 (共9题；共70分)18. （13分）根据下图所示装置回答问题：（1）写出下列仪器的名称：_。（2）用氯酸钾制取氧气，选择的发生装置是_，反应的化学方程式为_。属于_反应，若用G来收集氧气，氧气应从_（选“a”或“b”）进。 （3）实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为_，选择的收集装置是_，制取二氧化碳最好选择的发生装置是C，与另一个装置相比，其优点是_。若C与1连接，则1中出现的现象是_，原因是_（用化学方程式表示）。若C与3连接，则3中的现象是_，由此说明了CO2的性质有_、_。19. （6分）（2016曲靖）根据所学知识，完成下面问题：（1）化学用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空：两个氢分子_；氦气_；亚铁离子_；标出氨气中氮元素的化合价_（2）在O2、CO2、H2O2三种物质中都含有_，三种物质的一个分子中都含有_20. （7分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式 （1）根据如图1粒子结构示意图，回答问题： 上述示意图图1中，共包含_种元素，它们之间的本质区别是_不同A、B、C、E中属于阴离子的是_（填离子符号）若D表示某元素的原子，则m=_，该粒子在化学变化中容易_（选填“得到”或“失去”）电子若D为离子，则BD组成的化合物的化学式为_（2）图2表示某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子，请画出X分子的微观示意图_21. （5分）化学与生活联系密切，生活中处处有化学 （1）市场上调味品种类丰富，有碘盐、钙盐、加铁酱油等，其中含有的碘、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是_ （2）农村一些家庭用“沼气”做燃料，沼气的主要成分是甲烷（CH4）写出甲烷完全燃烧的化学方程式_（3）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用_来区别硬水和软水 （4）吸烟有害健康，燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液血红蛋白结合的有毒气体，它是_ （5）农业生产中常用于改良酸性土壤的是熟石灰，其化学式为_ 22. （5分）把金属钠用小刀轻轻地切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到钠与水剧烈反应，并放出热量，本身熔化成一个闪亮的银白色小球，浮在水面上.根据以上叙述，推断金属钠具有的性质： （1）物理性质：硬度_，密度_，熔点_，颜色_； （2）化学性质：_. 23. （15分）碳及碳的氧化物是初中化学的重要知识 （1）档案室里面用墨汁书写的个人资料长时间不变色的原因是_ （2）碳的氧化物有CO和CO2 ， 它们的化学性质存在差异的原因是_ （3）根据下列装置图回答问题： 实验室制取二氧化碳的发生装置为_（填标号），反应的化学方程式为_收集二氧化碳只能选择装置C的原因是_（4）空气中二氧化碳含量过高会造成温室效应，请列举两例减缓温室效应的措施 （5）二氧化碳应用广泛，工业上采用煅烧石灰石的方法制取二氧化碳，同时也可制得同样用途广泛的生石灰，请计算煅烧石灰石制取11t二氧化碳的同时得到生石灰的质量 24. （4分）将下列实验操作选用的一种仪器名称填在横线上： （1）吸取或滴加少量液体时用_； （2）实验室收集氧气时用_盛装气体； （3）多量液体反应需要使用_； （4）取用块状药品一般使用_ 25. （5分）贺州市是个美丽的地方。 （1）在姑婆山国家森林公园里，你可以租用“共享单车”，骑行在森林与山水之间，如图所示自行车中的材料属于有机合成材料的是_(用图中序号填空)；（2）在富川县“潇贺古道”岔山村，你可以品尝到由当地种植的糯米做成的“梭子粑”，糯米富含的基本营养素是_； （3）初夏，在钟山县十里画廊，你可以闻到荷花的清香，从分子的角度来解释，能闻到花香的原因是_； （4）在邵平县黄姚古镇，你可以品当地的绿茶，茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2)，茶氨酸属于_(填“有机物”或“无机物”)； （5）平桂区的紫云洞，形态各异的钟乳石、石笋令人惊叹，这是因为溶解在水中的碳酸氢钙Ca(HCO3)2分解生成碳酸钙、二氧化碳、水的缘故，请写出该反应的化学方程式_。 26. （10分）某同学按实验图组装好仪器，加入10余块石灰石与半容器的盐酸，顿时产生大量气体立即用准备好的石灰水和滴有紫色石蕊试液的蒸馏水进行二氧化碳性质实验，但他观察到两处与众不同的现象： （1）澄清石灰水一直未见浑浊； （2）通有二氧化碳后的紫色石蕊试液变红后，加热至沸腾也不能恢复紫色试分析出现这两种不同现象的原因（提示：从盐酸的浓稀来思考） 三、 实验题 (共2题；共20分)27. （9分）小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体。（1）写出图中有标号仪器的名称：a是_，b是_。 （2）小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的制取装置是_（填装置序号），而小明认为该装置有一个小问题，请你帮助进：_；实验室用该方法制取氧气的化学方程式是：_。 （3）小明要制取少量CO2 ， 其反应原理是_（化学方程式）；他制取该气体的收集装置是D，选用该装置的理由是_；在装入药品前，应先进行的一项操作是：_。 （4）C装置中为了防止生成的气体从a中逸出，必须使a仪器的_。 28. （11分）实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气。（1）写出指定的仪器名称_（2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是_(填a、b或c)，试管口塞棉花是为了_。 （3）采用方法c制取氧气应该选用装置_（填“A”或“B”）。为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的_。 （4）利用装置A制氧气， A中发生的反应的文字表达式：_。该反应属于_反应。 （5）小明利用B装置制氧气时发现锥形瓶中大量气泡产生，一段时间后有将带火星伸入瓶口、瓶中、瓶底始终未见木条复燃，可能的原因是：_。 （6）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管_（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用有（填写一条）_。四、 推断题 (共2题；共8分)29. （4分）燃煤电厂烟道气中含有大量CO2。将CO2捕捉后再将其资源化可实现CO2的可持续循环。根据下图回答问题。（1）CO2转化为CO的反应中，基本反应类型有化合反应和_。 （2）CO可以用于钢铁的冶炼，反应的化学方程式为_。 （3）CO可以作为燃料，反应时的化学方程式为_。 （4）清华大学化学工程学院研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下，请在方框内补全相应的微粒图示。_30. （4分）已知A、B、C、D四种物质是我们在这四个单元化学学习中接触过的物质，B、C都是生命活动中不可缺少的物质，D是一种刺激性气味气体。它们之间有如图所示的转化关系。请回答下列问题：（1）写出D的化学式_。 （2）写出C物质的一种用途_。 （3）写出的反应式（用化学式书写）_。 （4）反应的基本反应类型为_。 五、 简答题 (共1题；共20分)31. （20分）下列实验技能都是你必须具备的，你能做出正确回答吗？ （1）要想知道一瓶气体的气味，如何操作？ （2）加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集，何时开始收集？ （3）洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？ （4）如何判断玻璃仪器已洗净？ 第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共17题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 填空题 (共9题；共70分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、三、 实验题 (共2题；共20分)27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、四、 推断题 (共2题；共8分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、30-4、五、 简答题 (共1题；共20分)31-1、31-2、31-3、31-4、