浙江省九年级下学期开学化学试卷D卷

浙江省九年级下学期开学化学试卷D卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）在我们的日常生活中涉及到许多变化，下列变化中不包含化学变化的是（ ） A . 用干冰做制冷剂进行人工降雨B . 在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味C . 用石灰浆涂抹墙壁后出现水珠D . 使用煤气作燃料烧饭做菜2. （2分）如图所示，实验室制取氧气时，在试管中加入一定量的氯酸钾和二氧化锰固体，随着反应的进行，纵坐标表示的是（ ） A . 二氧化锰的质量变化B . 氯酸钾的质量变化C . 氧气的质量变化D . 固体物质的质量变化3. （2分）Na2SeO3中的Se的化合价是（ ）A . +1B . +2C . +3D . +44. （2分）树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，建设美丽甘肃，下列做法不合理的是（ ） A . 减少煤的燃烧，防治酸雨B . 回收利用废旧金属，变废为宝C . 禁止使用农药和化肥，保护水体D . 积极倡导“低碳生活”，绿色出行5. （2分）下列说法中，不正确的是（ ）A . 通过闻气味的方法可以鉴别酱油与食醋B . 酶是重要的蛋白质，具有高效性。一种酶只能催化一种化学反应C . 合成纤维、合成橡胶、塑料并称三大合成材料D . 在猪饲料中添加瘦肉精以满足人们对瘦猪肉的需求6. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . 活性炭可用于防毒面具是因为它具有还原性B . 按质量计算，空气中含有氮气约78，氧气约21C . 目前计入空气污染指数的有SO2、CO、NO2、O3和可吸入颗粒物等D . 二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红7. （2分）下列实验数据合理的是（ ） A . 用10 mL量筒量了6.53 mL水B . 20g食盐溶于100g水，溶质质量分数为20%C . 用托盘天平称得纯碱的质量为10.57gD . 用pH试纸测得某地雨水的pH为58. （2分）下列是几种粒子的结构示意图，有关说法正确的是（ ） A . 和两种粒子的化学性质相似B . 和表示的粒子均为离子C . 和属于同种元素的不同粒子D . 表示的粒子的符号为Mg+29. （2分）将一定质量铜锌合金的粉末加入到一定质量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中滴加少量的稀盐酸，无气泡产生。则下列说法中正确的是A . 滤渣中一定含有银和铜B . 滤渣中一定古有银、可能含有铜C . 溶液中的溶质可能含有硝酸锌D . 滤液中的溶质一定不含有硝酸银10. （2分）下列符号中，只有微观意义没有宏观意义的是（ ） A . NB . AlC . 2H2OD . CO211. （2分）下列说法中，明显错误的是（ ） A . 过滤是将液体和固体进行分离的一种方法B . 电解水实验中，产生氢气和氧气的体积比约为 2:1C . 加入洗洁精清洗碗上的油污，属于乳化现象D . 某温度下，氯化钠的饱和溶液不能再溶解任何物质12. （2分）A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示下列分析正确的是（ ）A . t1时，A、C两种物质的溶液中溶质的质量分数相等B . 将接近饱和的C溶液变为饱和溶液，可采用升温的方法C . 将t2时A、B两种物质的饱和溶液分别降温至t1，析出晶体的质量是ABD . t2时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1：213. （2分）下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（ ）A . 服用胃舒平主要成分Al（OH）3治疗胃酸过多（胃液pH随时间变化图）B . 向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入稀盐酸溶液直至过量C . 常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应D . 将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水份，直至有少量晶体析出14. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 碳元素形成的单质均是黑色的B . 碳和氧气反应时生成物一定是二氧化碳C . 碳的几种单质具有相同的化学性质D . 碳的几种单质具有相同的物理性质和化学性质15. （2分）水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染，下列各项：抑制水中所有动、植物的生长；不任意排放工业废水；禁止使用农药和化肥；生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是（ ）A . B . C . D . 16. （2分）下列物质不属于结晶水合物的是（ ） A . 食盐B . 石碱C . 胆矾D . 明矾17. （2分）2009年世界环境日主题为“地球需要你：团结起来应对气候变化”。下列应对气候变化的有关做法，不宜提倡的是（ ）A . 提高森林覆盖率B . 大量使用化石燃料C . 响应“地球一小时”活动D . 开发新能源18. （2分）在CO2和CO两种物质中，相同的是（ ） A . 碳原子中的质子数B . 碳元素的质量分数C . 碳元素的化合价D . 它们的化学性质19. （2分）已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图，（一种小球代表一种原子）则下列说法正确的是（ ） A . 图示中的反应物都是单质B . 图示中共有4种分子C . 该反应属于化合反应D . 该图示不符合质量守恒定律20. （2分）下列化学反应与实验现象相符合的是（ ） A . 红磷在空气中燃烧-冒白烟B . 硫在空气中燃烧-蓝紫色火焰C . 铁在氧气中燃烧-生成白色固体D . 木炭在空气中燃烧-生成有刺激性气味的气体二、 二.填空及简答题 (共6题；共38分)21. （6分）自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。项目标准感官指标无异味、臭味等化学指标pH 6585，铜10 m9L-1 ， 铁03 mgL-1 ， 氟化物10 mgL-1 ， 游离氯03 mgL-1等（1）感官指标表现的是自来水的_性质(填“物理”或“化学”)；若化学指标中的pH=8时，表明自来水呈_(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。 （2）自来水属于_(填“纯净物”或“混合物”)；自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是_。 （3）实验室用自来水制取蒸馏水的方法是_。 A . 吸附B . 沉淀C . 过滤D . 蒸馏22. （5分）下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回答下列问题：（1）D所表示的粒子是_（填写化学符号），氯原子的结构示意图是_（填序号）。 （2）D、F形成化合物的化学式是_。 （3）17号元素在元素周期表中位于第_周期。 （4）与元素的化学性质关系最密切的是_（填序号）。原子的核外电子数 元素的相对原子质量元素的原子序数 原子的最外层电子数23. （4分）化学用语是学好化学的工具，请用化学用语表示： （1）纯碱中的阳离子_； （2）由70个碳原子构成的单质分子_；（3）碘酒中的溶质_； （4）地壳中含量最多的非金属元素_。 24. （9分）金属镁可与热水反应生成氢氧化镁，所得溶液呈碱性，可使酚酞溶液显红色某同学将镁条放在水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞溶液，变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去了 （1）金属镁与热水反应的化学方程式为：_； （2）溶液的红色褪去说明溶液的碱性_； （3）据你推测，导致溶液碱性变化的原因是：_；_； （4）设计一个实验来验证你的一种推测，简要说明操作、现象及结论 25. （7分）下图为某同学所做的实验及现象。（1）实验1发生反应的化学方程式为_。 （2）实验2生成Ca(HCO3)2。实验3发生反应的化学方程式为_，该实验说明CaCO3比Ca(HCO3)2热稳定性_（选填“强”或“弱”）。 （3）某地区硬水中溶有较多的可溶性Ca(HCO3)2 、Mg(HCO3)2 。生活中常用_来区分硬水和软水。煮沸硬水可降低水的硬度，同时生成难溶性混合物固体A。（4）猜想固体A中除CaCO3外，还含有：猜想1：只含MgCO3 猜想2：只含Mg(OH)2 猜想3：MgCO3和Mg(OH)2实验取10.0g干燥的固体A，加入足量的稀盐酸充分反应，产生4.4gCO2气体。结论猜想1、2错误。其中判断猜想1错误的理由是_。猜想3正确。固体A中MgCO3和Mg(OH)2的质量比是_。（5）拓展在100时加热溶有较多Ca(HCO3)2 、Mg(HCO3)2的硬水，1小时后得到CaCO3和Mg(OH)2MgCO33H2O的固体混合物。写出Mg(OH)2MgCO33H2O与稀盐酸反应的化学方程式_。 26. （7分）（2016山西模拟）实验室为测定某硫酸铜溶液的浓度，现提供氢氧化钠固体进行实验（1）配制溶液：用NaOH固体和水配制溶液所需的玻璃仪器有胶头滴管、玻璃棒、_，在配制过程中不慎将NaOH溶液沾在皮肤上，应立即_，再涂上硼酸溶液（2）进行计算：取40g CuSO4溶液于烧杯中，将上述配制好的NaOH溶液加入至不再产生沉淀，将烧杯内物质过滤，滤渣经洗涤、干燥后称量，质量为1.96g，计算该CuSO4溶液中溶质质量分数三、 实验及探究题 (共2题；共16分)27. （9分）（2015莱芜）利用化学变化可以制备新物质CO是一种无色、无臭的气体，密度比空气略小，难溶于水，易于血红蛋白结合，具有可燃性请结合所学知识和CO的相关信息回答下列问题：（1）下列两个反应都能生成CO，从实验室制备气体的思路分析，实验室制备CO选择反应而不用的理由是_（任选一个角度回答）炽热的焦炭和水蒸气反应：C+H2OCO+H2草酸晶体和浓硫酸供热：H2C2O4CO2+CO+H2O（2）某同学设计下列装置制备、提纯CO，并用CO来还原氧化铜请根据如图回答：写出一氧化碳还原氧化铁的化学反应方程式_该同学的设计存在的一处明显缺陷是_用改进后装置进行实验，在点燃E处酒精灯之前，必须进行的一项操作是_（从实验安全角度考虑）装置B的作用是_，B中发生反应的化学方程式为_证明一氧化碳能还原氧化铁的实验现象是：装置E中固体颜色的变化为_，C中_，F中_ 28. （7分）（2012河池）在学习“铁的冶炼”后，兴趣小组的同学按课本装置图进行改装实验（如图所示），反应后玻璃管中红色粉末变成了黑色粉末A， （1）请你用化学方程式表示该炼铁原理：_，从环保的角度考虑，该装置明显的不足是_，同学们对黑色粉末A的成分提出了疑问 （2）【提出问题】黑色粉末A是不是全部是铁？ 【查阅资料】铁的氧化物有Fe3O4、Fe2O3、FeO（氧化亚铁，黑色固体），都能与稀盐酸反应，且只有Fe3O4能被磁铁吸引【进行猜想】小明认为黑色粉末A全部是Fe小华提出来猜想和猜想，请你补充猜想猜想：黑色粉末A由Fe和Fe3O4组成；猜想：黑色粉末A由Fe和FeO组成；猜想：黑色粉末A由Fe和_组成（3）【实验探究】 小明取适量黑色粉末A加入足量_溶液充分反应后过滤，得红色固体Cu和黑色粉末B，据此可知小明的猜想是错误的小华按下列方案继续探究，请你一同参与方案实验操作及可能的现象结论取适量黑色粉末A用磁铁吸引，黑色粉末全部被吸引猜想正确取适量黑色粉末B加入足量稀盐酸，黑色粉末全部溶解猜想正确取适量_猜想正确【反思评价】小娟认为方案中得出的结论不正确，其理由是：_【得出结论】通过上述实验得出黑色粉末A的成分【拓展延伸】铁锈的主要成分是Fe2O3xH2O，人们常用_来清洗铁锈四、 四.计算分析题 (共1题；共11分)29. （11分）取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得剩余固体质量为16.4g，将剩余固体加入一定量的水中，充分搅拌后过滤，滤液是10%的氯化钾溶液（假设溶液无损失）。计算： （1）生成氧气的质量为_ 。 （2）二氧化锰的质量。 （3）氯化钾溶液中水的质量。（最后两个问请写出计算过程，计算结果保留一位小数） 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 二.填空及简答题 (共6题；共38分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、26-1、26-2、三、 实验及探究题 (共2题；共16分)27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、四、 四.计算分析题 (共1题；共11分)29-1、29-2、29-3、