新版2019-2020学年八年级下学期历史第一次月考试卷A卷

新版2019-2020学年八年级下学期历史第一次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）毛泽东向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！是（ ） A . 中国共产党成立B . 抗日战争的胜利C . 新中国成立D . 中国恢复在联合国合法席位2. （2分）西藏经过民主改革，废除了封建农奴制度，进入社会主义阶段是在（ ） A . 20世纪50年代初期B . 20世纪60年代初期C . 20世纪70年代初期D . 20世纪80年代初期3. （2分）在抗美援朝战争中中国人民志愿军被誉为“最可爱的人”。在他们身上体现的精神有（ ） 高度的爱国主义精神 革命英雄主义精神 国际主义精神 不怕牺牲的精神A . B . C . D . 4. （2分）截止2012年3月，我国已同161个国家建立了外交关系。我国能取得如此重大的外交成就，是因为在对外交往中始终奉行了（ ）互相尊重主权和领土完整、互不侵犯互不干涉内政霸权主义、强权政治平等互利、和平共处A . B . C . D . 5. （2分）我国第一部社会主义类型的宪法诞生于（ ） A . 1949年B . 1952年C . 1954年D . 1955年6. （2分）小明和同学搜集了下列图片，他们研究的时代主题是（ ）A . 反抗外来侵略B . 进行工业建设C . 发展国民经济D . 巩固新生政权7. （2分）“文化大革命”期间，我国民主法制遭到严重践踏最为典型的事件是（ ）A . 实行“大鸣、大放、大字报、大串联”B . 制造“刘少奇案”C . 九一三事件D . 镇压“四五运动”8. （2分）我国开始改变工业落后面貌，向社会主义工业化迈进始于（ ） A . 新中国成立B . 抗美援朝胜利C . “一五”计划完成D . 土地改革完成9. （2分）一些历史名词往往打上了时代的烙印。请问“大串联”、“上山下乡”、“停课闹革命”发生在（ ）A . “文化大革命”时期B . “大跃进”时期C . “人民公社化”时期D . 土地改革时期10. （2分）如果为下列三幅图片反映的历史事件拟定一个主题，最恰当的是（ ）A . 向社会主义过渡的实现B . 高指标、瞎指挥泛滥C . 社会主义工业化的完成D . 社会主义道路的探索11. （2分）下列宣传画体现了不同时期党和国家的奋斗目标。其中出现最早的是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）藏族歌唱家才旦卓玛一首翻身农奴把歌唱唱出了西藏百万农奴翻身后的喜悦，歌词中“驱散乌云见太阳”指的是（ ）A . 1949年新中国成立B . 1950年抗美援朝开始C . 1951年西藏和平解放D . 1952年土地改革完成13. （2分）中国人民志愿军抗美援朝的根本目的是（ ）A . 保家卫国B . 国际援助C . 反对霸权主义D . 推动朝鲜的统一14. （2分）我国社会主义制度基本确立的标志是（ ） A . 土地改革的完成B . 社会主义三大改造基本完成C . 第一个五年计划超额完成D . 第一个社会主义类型的宪法的制定15. （2分）“企业的私有制向社会主义所有制转变，这在世界上早就出现过，但采用这样一种和平过渡的方法，使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。”实现了“和平过渡”，被称为“中国社会主义改造的创举”的是（ ）A . 实行股份制B . 廉价收购C . 赎买政策D . 无偿没收16. （2分）下图中的纪念馆坐落在朝鲜平壤，馆内展出了中国人民志愿军作战的有关图片和实物资料，介绍了志愿军官兵可歌可泣的英雄事迹。图4中的“祖国解放战争”在中国被称为（ ）A . 人民解放战争B . 抗美援朝战争C . 朝鲜解放战争D . 朝鲜统-战争17. （2分）改革开放中，中国逐渐形成的开放格局是（ ） A . 经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地B . 经济特区-沿海经济开放区-沿海开放城市-内地C . 沿海开放城市-经济特区-沿海经济开放区-内地D . 沿海经济开放区-经济特区-沿海开放城市-内地18. （2分）八年级五班同学正在搜集以下相关资料：“一五”计划、三大改造、一届人大召开、“大跃进”和人民公社化运动、“文化大革命”。根据所学知识，你认为他们在做什么主题的史料整理（ ）A . 开国大典B . 政权巩固C . 曲折探索D . 历史巨变19. （2分）社会主义建设中，涌现出许多英雄模范人物，他们无私奉献、舍身忘己、全心全意为人民服务的精神和事迹激励着人们。下列人物与称谓搭配不正确的是（ ）A . 邓稼先两弹元勋B . 黄继光解放军好战士C . 袁隆平杂交水稻之父D . 焦裕禄党的好干部20. （2分）下列各项中凭主观愿望，不能实事求是的是（ ）A . “三年赶英国 ，五年超美国”B . 中华人民共和国宪法的制订C . “一五”计划的制订与施实D . 中共“八大”指出党和人民的主要任务21. （2分）新中国建立后，下图所示通过和平手段得到解放的地区是（ ）A . 北平B . 西藏C . 乌鲁木齐D . 海南22. （2分）“路漫漫其修远矣，两袖清风来去为官一任，造福一方，遂了平生意”习近平总书记所作诗词称颂的模范人物是（ ） A . 雷锋B . 焦裕禄C . 王进喜D . 邓稼先23. （2分）在62年前的万隆会议上，周恩来提出的哪一方针，从而推动会议取得圆满成功（ ）A . 和平自主B . 独立自主C . 求同存异D . 一国两制24. （2分）下列各项中，能说明新中国的社会性质的是（ ） 共同纲领对中华人民共和国性质的规定西藏和平解放1950年开始的土地改革抗美援朝保家卫国A . B . C . D . 25. （2分）在全国人民代表大会制定宪法前，具有国家临时宪法的作用的是（ ） A . 中国人民政治协商会议共同纲领B . 中国土地法大纲C . 中华民国临时约法D . 政府与中共代表会谈纪要二、 综合题 (共5题；共78分)26. （8分）2006年，全国各级学校掀起了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的学习热潮，某校八年级1班李明同学为此收集了一些相关历史素材，请你帮助他做好以下整理工作：（1）请将下列图片的人物名称填写在相应的横线上“最可爱的人”_； “铁人”_；“两弹元勋”_； “党的好干部”_（2）在学习时，要学会掌握关键词句。下面是中共历史上的一些会议，请将下列有关内容联系起来开天辟地_ 遵义会议生死攸关_ 十一届三中全会改革开放_ 中共十三大基本路线_ 中共一大27. （10分）改革影响历史发展的进程。19世纪中期，世界历史上最典型的改革有俄国农奴制改革和日本明治维新。请结合所学知识回答问题。（1）比较法是学习历史的一种重要方法。请根据左边卡片提供的样式完成右边卡片的设计。标题：英国资产阶级革命和法国大革命的比较从主要原因看：都是封建君主制度束缚了资本主义的发展从方式看：都是通过暴力革命完成从影响看：都确立了资产阶级的统治，为资本主义的发展扫清了道路；都对欧美等地区的革命产生了重要影响标题：俄国农奴制改革和日本明治维新的比较 从主要原因看：从方式看： 从影响看：（2）如果你们班准备编辑以“改革与社会发展”为主题的历史手抄报，让你完成其中“感悟改革”的栏目，请结合俄国废除农奴制改革、日本明治维新和中国戊戌变法留给人们的启示，把你感受最深的写出来，完成这一栏目。28. （15分）阅读材料，回答问题。 材料一：改革开放以来上海大事材料二：从“烂泥地”到“领头羊”，28年时间，浦东经济总量从60亿元增长到9651亿元；财政总收入从10亿元增长到3938亿元；更重要的，通过建设自贸试验区等，初步形成了与国际通行规则接机的发展软环境，触碰了改革开放40年来许多难啃的硬骨头。在复旦大学经济学院院长张军看来，浦东的开发开放，是上海经济发展过程中的一个奇迹，也是中国改革开放40年最成功的案例。（1）根据材料一并结合所学知识，写出我国对外开放历程中的相关史实。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括指出浦东开发开放的重要意义。 （3）综合上述材料和探究，你认为上海的发展体现了什么精神？ 29. （25分）经历了战争年代的暴风骤雨，中华民族终于以崭新的面貌，屹立于世界民族之林。阅读下列材料，回答问题。材料一：1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平开幕。参加会议的有中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、各地区、各民族和海外华侨代表共622人。在普选的全国人民代表大会召开之前这次会议代行全国人民代表大会职权。材料二：当雄伟的天安门，让风云迎来东升的太阳。历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响，那排山倒海般的回响，是中国沧桑巨变的回响。一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了。材料三：宪法草案面向全社会公布，广泛征求人民群众的意见。全国有15亿人民参加讨论，共提出118万多条修改、补充意见和问题。材料四：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变材料五：无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹（1）根据材料一，指出这次会议通过了什么文件？ （2）结合所学知识，请问材料二描述的是哪一重大历史事件？诗歌中的“一位巨人”指的是谁？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出我国第一部社会主义类型的宪法是在哪一年哪一次会议讨论通过的？ （4）材料四中再次强调了我国处于社会主义初级阶段的基本国情，请问我国进入此阶段的时间和标志分别是什么？ （5）根据材料五并结合所学知识，说说在我国社会主义探索时期，出现的“曲折”和“错误”有哪些？（至少两条） 30. （20分）我国是一个农业大国，农业、农村、农民问题的解决，关系到人民的切身利益、社会的安定和整个国民经济的发展。党和国家历来十分重视“三农”问题，新中国成立后，党和政府根据国情制定农村施政方针，在不同历史时期不断调整农村政策，对农村生产关系进行调整。材料一：1952年底，一位农民在给毛主席的一封信中说：“我们祖祖辈辈做梦都想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊现在这个梦想实现了。”图一 图二图三农民积极入社 图四社员吃“大锅饭”材料二：建国以来农村土地政策和生产关系变化示意图材料三：安徽凤阳小岗村粮食产量人均口粮人均分配收入1976年35000斤230斤32元1979年132300斤800斤200多元（1）请结合材料一中的图一，图二回答农民信中说的“这个梦想实现了”是因为哪一农业政策的实施？图一中向农民宣传的法律性文件，文件颁布实施后，对中国社会产生了什么影响？ （2）结合材料二中图三指出在B阶段我国政府采取了什么政策，完成了从生产资料所有制的转变？结合图四指出在C阶段我国社会主义建设出现了哪些失误？ （3）根据材料三指出是什么政策给安徽凤阳小岗村的农民带来了实惠？ （4）综合材料分析党和人民政府在不同时期不断调整农村政策说明了什么道理？ 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共5题；共78分)26-1、26-2、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、30-1、30-2、30-3、30-4、