北师大版2019-2020学年七年级上学期语文第二次月考试卷（II ）卷

北师大版2019-2020学年七年级上学期语文第二次月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语中划线字的读音有误的一项是（ ） A . 贮蓄（zh） 静谧（m） 应和（h） 咄咄逼人（du）B . 莅临（l） 徘徊（hui） 黄晕（yn） 翻来覆去（f）C . 娇媚（mi） 棱镜（lng） 粗犷（kung） 淅淅沥沥（l）D . 吝啬（ln） 着落（zhu） 嘹亮（lio） 絮絮叨叨（do）2. （2分）请选出下列词语中加线字的读音及书写全部正确的一组：（ ）A . 弥(m)补 粗糙(zo) 犀（x）利 粗织滥(ln)造B . 匿(n)名 文绉绉（zhu） 叱咄（ch） 斯斯艾艾(i i)C . 骈死(pin) 槽枥(l) 胆怯(qi) 杳(yo)无消息D . 锃亮(chng) 炽(zh)热 瞥（pi）见 气宇轩(xun)昂3. （2分）请选出下列句子中划线成语运用错误的一项（ ）A . 某些小报专爱断章取义 ， 歪曲别人谈话的内容，以制造假新闻。B . 我们街舞队的实力比对方略胜一筹 ， 所以在比赛占有优势。C . 这些劫徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物，真是胆大包天。D . 政治家要满腹韬略，进退维谷 ， 而且深具历史视野。4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 文明是一种修养，这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。B . 央视经典咏流传最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行相结合，有了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。C . “伸手的人生没滋味，拼搏的人生才幸福。”雅安市积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富，涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。D . 傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进道路上可能出现的困难，用一封封书信传递着自己的惦念。5. （2分）下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是（ ） A . “豆蔻”“束发”是古代特定年龄的别称，“婵娟”“玉盘”是月亮的美称。B . 鲁迅的孔乙己、郭沫若的屈原、老舍的骆驼祥子、夏洛蒂勃朗特的简爱都是小说，它们都是以主人公名字来命名的。C . 成语“无人问津”“一鼓作气”“三顾茅庐”分别出自 桃花源记曹刿论战出师表。D . 诗经是我同最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中期的作品 305篇，包括风、雅、颂三部分。6. （2分）下列句中说话得体的一项是（ ）A . 老师对小明说：“这道理很简单，是人就懂，你怎么不明白？”B . 谢谢您的合作，欢迎您再来。C . 昨天是我的16岁诞辰。D . 老师，你上课讲得太快，我根本没听懂，再给我讲一遍。二、 语言表达 (共1题；共2分)7. （2分）下面句子顺序排列正确的一项是（ ）可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。人类运用想象区功能的机会少，一般人仅仅运用了自己想象力的15%。优秀的想象力对于一个杰出的人才来说是必需的。A . B . C . D . 三、 句子默写 (共1题；共8分)8. （8分）按照提示默写木兰诗诗句。通过描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的诗句是_ ， _。侧面描写木兰战功显赫的句子是_ ， _。描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是_ ， _。简写木兰奔赴战场的两句是_ ， _。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读诗歌，回答问题。点绛唇苏过新月娟娟，夜寒江静山衔斗。起来搔首，梅影横插窗瘦，好个霜天，闲却传杯手。君知否？乱鸦啼后，归兴浓于酒。注：苏过，北宋文学家，苏轼第三子。本词写于新政失败后。“乱鸦”当指那些党同伐异的政客。（1）“山衔斗”中的“衔”字很有表现力，试加以赏析。（2）诗词抒发了作者怎样的情怀？五、 文言文阅读 (共1题；共17分)10. （17分）阅读下文，回答相关问题。出师表节选诸葛亮先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同：若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞亮死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。（1）解释下列句中画线词的意思。此诚危急存亡之秋也 陟罚臧否 先帝简拔以遗陛下 必得裨补阙漏（2）下列句中画线“以”的意思与例句相同的一项是（ ）例：是以众议举宠为督A . 温故知新，可以为师矣。B . 诚宜开张圣听，以光先帝遗德。C . 故临崩寄臣以大事。D . 扶苏以数谏故，上使外将兵。（3）用现代汉语翻译下列的句子。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。（4）在选段中，诸葛亮给后主提出了三条建议，请用一个四字短语概括其中一条，并谈谈这条建议对我们有什么借鉴意义。六、 现代文阅读 (共1题；共30分)11. （30分）阅读下文，回答相关问题。为他人开一朵花一个窗台上，有一朵花，这个屋里就有了生气了。一棵树上开了一朵花，这棵树就饱满成熟了。一条路上绽放一朵花，这条路就多情缠绵了。一个人给另一个人送一束花，这俩人就有情有意了。一个健康人给一个病人送一把花，这个病人就有了抗争的勇气了。让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片天地，增加一缕温馨，添一份生存下去的理由，多一点活下去的借口，就是提高自己的生存质量。用自己的心为他人作圃，给他人吐一地绿荫，染一片色彩，就是给自己的人生喝彩。一次无偿献血是一朵花，一个受伤后的救助是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次适时的看望是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花有的人心是一座大花园，里面开满了吐香的鲜花，能幸福许多人，如圣女贞德，如中国的雷锋。有的人的心是一朵花，只为一个人开放，如祝英台。有的人的心是一片草地，年年绿了却开不出花来。有的人的心是死灰，永远长不出绿叶，更开不出美艳的花。有的人的心是泥淖，让一个个人掉下去窒息而死。能为别人开花的心是善良的心，能为别人缤纷的赞美是真诚的情，能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人，这类人必定有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。这类人是人心的旗帜，人世的脊梁，人群的魂魄。（1）给下面句子中划线的词语注上拼音并解释其意义。一条路上绽放一朵花：（ ）_为他人灿烂一片天地，增加一缕温馨：（ ）_（2）标题中的“为他人开一朵花”的含义是什么？谈一谈你的理解。（3）文章结尾的一段话有什么作用？请发表你的看法。（4）我们要做一个为别人的幸福而努力的人，应该具备哪些条件？（5）“这类人是人心的旗帜”，这里的“旗帜”是什么意思？你有什么感想？（6）文章的第三段列举出来我们日常生活中的10种行为是美好的，其实还有很多作者并没有列举出来，请你仿照原句的样式再写出二种。七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）写作能力考查。（1）人，最大的对手就是自己。相信自己，“天生我材必有用”；看重自己，“万紫千红总是春”；激励自己，“直挂云帆济沧海”；超越自己，“无限风光在险峰”请以“_自己”为题写一篇文章。要求：作文不少于600字，除诗歌外，文体不限。文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名。（2）生活中，有的人因善小而不屑为，有的人因为善要常为而不能为，有的人因善要付出而不愿为。殊不知，行善就在身边，贵在坚持。对人常保持微笑，是善行；原谅别人的无心之过，是善行；发一条给人力量的短信，也是善行。请以“让善行成为一种习惯”为题，写一篇作文。要求：字数600字左右；除诗歌外，体裁不限；思想健康，感情真挚，努力做到有新意。第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 语言表达 (共1题；共2分)7-1、三、 句子默写 (共1题；共8分)8-1、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9-1、9-2、五、 文言文阅读 (共1题；共17分)10-1、10-2、10-3、10-4、六、 现代文阅读 (共1题；共30分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、七、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、