人教版2019版八年级下学期期末语文试题B卷新编

人教版2019版八年级下学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加横线字的注音全都正确的一项是（ ） A不逊（xn）禁锢（g）黝黑（yu）繁衍（yn）B刹那（sh）诘责（ji）眼翳（y）一绺（li）C酷热（k）胆怯（qi）浅薄（b）宽恕（sh）D奥秘（m） 迁徙（x）匿名（n）文绉绉（zu）2 . 下列有关名著朝花夕拾阅读理解不正确的一项是（ ）A五猖会中作者借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。B阿长与山海经中阿长的性格给我们留下了深刻的印象，阿长是一个唠叨迷信、不拘小节、善良朴实的农村妇女形象。C藤野先生中作者弃医从文的主要原因是他深感医学只能解救病人肉体的苦痛，要真正解救自己的民族，首先要救治人的精神，即唤醒民众的觉悟。D在二十四孝图中作者重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古书中颂扬孝道的虚伪和残忍。3 . 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）A狼藉/汲取俯瞰/看风使舵络绎不绝/旁逸斜出B差使/出差洨河/惟妙惟肖坦荡如砥/滴水穿石C秀颀/祈祷屏幕/屏息敛声摩肩接踵/无动于衷D创造/创伤频繁/濒临灭绝旁征博引/依山傍水4 . 下列各句中没有语病的一项是（ ）A教孩子面对挫折，并从失败中吸取教训，是现代教育中极其关键重要的课题。B尽力争取国外投资，加大科技投入，发展第三产业，是能否发展重庆经济的一条重要的路子。C学校实施高效课堂后，学生的学习热情有了明显的进步。D对极少数的学生不恰当的表扬反而容易降低其心理承受能力。5 . 下列标点符号使用有错误的一项是 （ ）A“这头母牛卖多少钱，老婆婆？”那人问道。B海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。C此刻，正在播什么“大约在冬季”，弄得贾里心里冷飕飕。D伟人细胞节选自男生贾里(作家出版社1999年版)。6 . 下列句子中加横线成语使用不恰当的一项是（ ）A以木棉花装饰地铁站的主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评B凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权C在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐D对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益二、现代文阅读阅读下面的说明文段，回答后面的题。（4分）苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲磷峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界看，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，可以说把整个园林翻了一番。7 . 对文中“中国画的审美观点”如何正确理解？（2分）8 . 根据审美感受，你认为第一段说明对象的特点是_；第二段说明对象的特点是_。（2分）阅读下文，回答问题。陪父亲睡了一夜父亲来的那天正在下雨。见到我时，父亲那刻着风雨劳苦的脸上满是歉意，他说：“你娘让我为你们送几块腊肉来。春天吃腊肉炒大蒜能治百病，还预防脑膜炎呢”他边说边将那条随身携带的蛇皮袋往后挪了挪，生怕那条在客车上已擦满黄泥的蛇皮袋碍了我的面子。到了我家，父亲脱下他那双湿淋淋的球鞋后显得有些慌乱，问：“孙儿和媳妇还没回来吧？”我赶紧把父亲迎进屋，找出拖鞋和袜子让他换上。我打开蛇皮袋，拿出两块足有七八斤重、去年腊月天就晒得金黄的腊肉，最下面还有粗粗的一捆大蒜。看到父亲坐在自己儿子家里，像一名偶尔窜进城市的盲流，我心底填满惭愧与不安。妻子是城里长大的姑娘，虽说已下岗多年，却早在小城的商业街有一家小店经营服装，比我手头宽裕多了。她带孩子回来时，我刚做好饭菜，坐下同父亲用餐。儿子看到他爷爷正在吃饭，一张小嘴噘得高高的。我忙说：“乖孩子，快叫你爷爷。”平常十分听我摆布的儿子此刻连头也不抬，只自个儿打开电视看起来。妻见到门角放着一双沾满泥水的球鞋，洁净的地毯湿了一大片，对我怒目圆睁，也不打招呼，“砰”的一声把房门关上了。父亲变得更加局促不安，一脸尴尬，仿佛一名等待老师打分的小学生。他停住筷子，嗫嚅道：“我本不想来，你娘说，这春天你们要多吃腊肉炒大蒜”他不但没有一丝怨愤和委屈，倒觉得自己为难了他的儿子，懊悔不已。坐在父亲面前，我心里有种说不出的滋味，只好不断地为父亲夹菜，说搭车挺累人的，年近六旬的人了，身体要紧，趁热多吃点。我将父亲安顿在另一间兼作书房的寝室后，隔壁房的灯熄灭了。不知何时，妻子已把儿子拉进房睡去了。我拾掇完家务，又用取暖器为父亲烤干了那双湿漉漉的球鞋，掏出钥匙在锁孔里转了好一阵子，也没将房门打开。我知道，妻子赌气了，因为家里来了我乡下的父亲，父亲的鞋将屋里的地毯弄湿了一大片。来到父亲睡的这间小房，打开壁灯，父亲并没睡，只见他背靠床头柜，正闭目养神。我问：“爸，没睡？”说着，递给父亲一支烟，并为他点燃。要是在家里，父亲坐在床头肯定已抽了好一阵子的烟。可是，父亲这时正住在他在城里工作的儿子家里父亲脱衣上床，笑眯眯地说：“儿啊，你小时候同我睡的时候，总爱让我为你搔痒，一搔就是大半夜。”父亲眼也不眨地看着我一件件脱去衣服，看着我将一双鞋子并排放好，看着我在他睡的另一头躺下，我说：“爸，坐了那么远的车，你也早些休息。”父亲像没听见似的，清了清嗓门，问我：“孙儿现在不常患感冒了呢。小伢子就爱三天两头感冒，三岁一过自然就好了。你小时候患感冒时，你娘就用热毛巾给你蒸背心”我就这样静静地睡在父亲的脚头，听他给我讲着。过了一会儿，我说：“你那孙儿可越大越不听话，现在连他爷爷也不喊了，明天非揍他几下才是。”没等我把话说完，父亲便用脚踢了我两下，提高嗓音说：“三四岁的伢子懂个屁事，他不叫我爷爷，我就不是爷爷了？”接着便赶忙岔开话题，谈起今年春上泡秧的农事。他说：“这三月天老下雨，下得村子里没条像样的路好走了。你娘说，等天气暖和些，油菜花开了，就让你把孙子、媳妇一起带回老家去住几天。”见我没吱声，父亲顿了顿又说：“娃儿的妈妈在外做生意也挺辛苦，家务活你就多做些。腊肉炒大蒜时，火要大，爆炒才好吃。你娘是拣瘦肉多的挑的，让孙娃儿、媳妇多吃点。”父亲什么时候入睡的，我不清楚。在朦胧的睡梦中，我依稀感觉出父亲为我拽过被子；在关掉壁灯之前，他还站在我的床头看了我许久，才按下开关。我似乎还感觉到，父亲站在我身边深深地呼吸着。第二天天未亮，父亲早早地起床了。等我起来，他已将昨日那条送腊肉和大蒜的蛇皮袋子收好。我问：“怎么不多睡一会儿？”父亲说：“家里事多呢，我急着要回去，你娘交代过”父亲说一不二的脾气我知道，既然他决定要走了，我是没法子留得住他的。生活在别人的城市，生活在一群城市人的周围，农民的儿能为他的父亲做点什么呢？我同父亲一道下楼，在一家早点餐馆里同父亲一起吃了早餐。在车站，望着渐渐远去的长途客车，我的眼里充满的不是泪水，而是昨夜陪父亲睡觉时，父亲留给我的一片温暖的慰藉。9 . 按照事情经过简要概括故事情节，根据提示在横线上填写恰当内容。父亲到“我”家送腊肉，_，妻子生气反锁房门，_，父亲回家。10 . 联系上下文，品味第段画线句子中“砰”字的妙处。妻见到门角放着一双沾满泥水的球鞋，洁净的地毯湿了一大片，对我怒目圆睁，也不打招呼，“砰”的一声把房门关上了。11 . “生活在别人的城市，生活在一群城市人的周围，农民的儿能为他的父亲做点什么呢？”这句话流露出“我”哪些情感？12 . 联系全文，概括父亲的形象特点，并结合文章情节作具体说明。三、课内阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。甲山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？乙沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？13 . 解释下列句子中加着重号的词语。（1）可以调素琴调：_（2）阅十余岁阅：_（3）湮于沙上湮：_（4）遂反溯流逆上矣 遂：_14 . 把下列句子翻译成现代汉语。斯是陋室。惟吾德馨。转转不已。遂反溯流逆上矣。15 . 甲文通过对居室情景的描绘，极力形容“陋室不陋”。表达了作者怎样的情感?16 . 乙文记叙了人们寻找石兽的经过极其令人惊讶的结局。我们从中悟出了怎样的道理?四、情景默写17 . 古诗文默写。（1）商女不知亡国恨，_。（杜牧泊秦淮）（2）_，处江湖之远则忧其君。（范仲淹岳阳楼记）（3）“每逢佳节倍思亲”，背井离乡的游子常常睹物思人、触景生情。我们可以用苏轼水调歌头中“_，_”表达对远方亲人的思念和美好祝福。（4）面对即将到来的中考，我们要有李白在行路难中“_，_”的豪情壮志，以饱满的热情和顽强的斗志，为梦想奋力拼搏。五、诗歌鉴赏阅读下面一首词，完成下列小题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分魔下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！18 . “八百里分靡下炙，五十弦翻塞外声”一句中“八百里”和“五十弦”分别指什么？19 . 本词是一首“壮词”，词人却在结尾发出“可怜白发生”的慨叹，你对此如何理解？六、名著阅读20 . 填写思维导图A_（人物）B_（情节） C_（地点）D_（事件）七、综合性学习21 . 请阅读下列材料，完成后面的问题。（材料一）近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。因其强大的自动解题功能，受到学生的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式。（材料二）一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，立即就能寻求到多种解题方案。用软件来问作业成为时下学生交流的时髦方式。（1）八年级三班将于本周五下午两点举行“作业谁来帮”主题班会。班委会让你去邀请团委张老师做嘉宾参与活动，你打算怎样说?（2）班级要组织“作业软件利与弊”的现场辩论，正方认为作业软件有利于学习，反方则认为会有害学习，请你选择一方，简要表明你的观点。八、作文22 . 请以“那一幕，让我 _ ”为题目，写一篇作文。提示：横线上可以填“难以忘怀”、“懊悔不已”、“湿了眼眶”、“震惊”、顿悟”、“难过”、”感动”等词语。要求：先将题目补充完整；文体自选；不少于600字；文中不得出现可能泄露考生信息的地名、校名、人名等第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、课内阅读1、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、