人教版2019年八年级下学期期末考试语文试题D卷(模拟)

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人教版2019年八年级下学期期末考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字注音全部正确的一项是( )A要塞(si)尴尬(n)惊骇 (hi)歼灭(jin)B溃退(ku)荧光(yng)畸形(j)殚精竭虑(dn)C绯闻(fi)蒙昧(mi)侏儒(r)屏息敛声(lin)D锃亮(zn)凛冽(ln)酷似(s)挟着(ji)2 . 下列句子有语病的一项是( )A孩子无不希望得到父母的褒奖,这对其自尊心的培养具有至关重要的作用。B今年判阅语文微写作的老师要求必须读过红楼梦老人与海等原著。C南方科技大学校园开放日16日举行,来自多个省市的近千名考生和家长冒雨前来。D英国的莎士比亚、狄更斯等世界级文豪对中国文坛有着深远的影响。3 . 在图书馆,新生小李想借一本名著,你向他推荐了朝花夕拾,下列不能作为此书的推荐语的一项是( )A这本书原名叫作旧事重提,记录了鲁迅先生从幼年到青年时期的生活道路和心路历程,很有生活情趣,也给人启发,值得一读。B这本书像人物画廊,有迷信但是很善良的长妈、严谨又正直的老师藤野先生、也有古代私塾先生的代表寿镜吾等等。C这本书里也讲了作者小时候和伙伴们夜半去赵庄看迎神赛会,看完后和双喜等伙伴们去阿发家的豆田里和六一公公田里偷罗汉豆,可有意思了。D还记述了作者儿时阅读二十四孝图的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。二、字词书写4 . 结合语境,根据拼音写词语,或者给加点的字注音。(1)还有各种花的香,都在微微润湿的空气(yn ning)_。(2)它经常变成美丽的雪花,飘然(l)_临人间。(3)舒活舒活筋骨,抖擞抖擞_精神,各做各的一份事去。(4)在众目睽睽_之下,我几乎是狼狈地跨出了店门。三、现代文阅读阅读下面语段,按要求回答问题。(1)天气那么暖和,那么晴朗!(2)画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。这些景象,比分词用法有趣多了;可是我还能管住自己,急忙向学校跑去。(3)我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。(4)我听了这几句话,心里万分难过。啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所公告牌上的,原来就是这么一回事!(5)我的最后一堂法语课!(6)接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。(7)法语课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”(8)忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。(9)“我的朋友们啊,”他说,“我我”(10)但是他哽住了,他说不下去了。(11)他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:(12)“法兰西万岁!”(13)然后,他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们作了一个手势:“放学了,你们走吧。”5 . 按划线句子的先后顺序,分别写出所采用的描写方法:、_、_、_。6 . “忽然教堂的钟敲了十二下”中“忽然”用在这里的表达作用是( )A表现了人或事物出现的速度超常。B表现人物内心里巨大的震动。C强调人物的惶惑和措手不及的感觉。D表示时间过得快。7 . “亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”这句话采用了哪种修辞方法,有什么深刻含义?8 . “我的朋友们,我我”请结合课文内容,补充韩麦尔先生未说出的话。(题文)阅读下面文章,回答小题。有机肥迎来了好机遇庄稼一枝花,全靠粪当家。一句话点明了农家肥对于农业生产的超凡地位。不过,这已经是老皇历了。叫好不叫座,明知有机肥比化肥好,但农民就是不爱用,这正是目前有机肥推广所面临的最大现实。与化肥相比,有机肥富含多种营养元素,能为农作物提供全面营养,肥效长,能改善土壤的理化性质和生物活性,还可以防止土壤板结,提升粮食、蔬果的品质和口感。不少人觉得,现在的蔬果好像比过去好看了,但却没有过去的香了。一定程度上说,这也楚化肥已经全面取代有机肥地位的后果之一。因此,严格控制化肥的过度使用,推广有机肥是行之有效的措施。政府要制定有机肥使用的补贴政策,保护农民使用有机肥的积极性,确保他们应有的待遇。只有这样,才能减少土地的污染和退化,保证耕地的质量和粮食、蔬果的品质和口感。相信有机肥在未来还是大有一番作为的。9 . (小题1)第自然段使用的最主要的说明方法是什么?有何作用?答:_10 . (小题2)第自然段中加点词语“过度”为何不能省去?请简要说明。答:_四、句子默写11 . 补写出下列句子中的空缺部分。(1)_,衡阳雁去无留意。(范仲淹渔家傲秋思)(2)四面歌残终破楚,_。(秋瑾满江红)(3)莫听穿林打叶声,_。(苏轼定风波)(4)杏花疏影里,_。(陈与义临江仙夜登小阁,忆洛中旧游)(5)一轮秋影转金波,_。(辛弃疾太常引建康中秋夜为吕叔潜赋)(6)_,古今幽恨几时平!(纳兰性德浣溪沙)(7)_,八十始得归。(十五从军征)(8)_,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京(9)_,亲射虎,_。(苏轼江城子密州出猎)(10)过零丁洋中抒发作者不惧生死,忠心报国的句子是:“_?_。”五、对比阅读阅读下面(甲)、(乙)两文,回答后面小题(甲)世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,袛辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!(乙)七年,入见,帝从容问曰:“卿得良马否?”飞曰:“臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受。介而驰,初不甚疾,比行百里始奋迅,自午到酉,犹可二百里。褫鞍甲而不息不汉,若无事然。此其受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。不幸相继以死。今所乘者,日不过数升,而秣不择粟,饮不择泉,揽未安,踊跃疾驱,甫百里,力竭汗揣,殆欲毙然。此其寡取易盈,好逞易穷,驽纯之材也。”帝称善,曰:“卿今议论极进。”(选自宋吏岳飞传)(注)帝:宋高宗赵构,此次谈话后遂封岳飞为太尉。介:备上鞍甲。褫(ch):脱去,卸下。秣:喂食。12 . 下面各项中加点词的意思和用法不同的一项是( )A执策而临之/临表涕零,不知所言(出师表)B食马者不知其能千里而食也/人不知而不愠(论语)C初不甚疾/虽乘奔御风不以疾也(三峡)D帝称善/京中有善口技者(口技)13 . 请将下面的句子翻译成现代汉语。(1)食不饱,力不足,才美不外见。(2)比行百里始奋迅。14 . 用“/”为(乙)文中画波浪线的句子标出两处停顿。此其受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也15 . 这两段文字表面谈马,实则都告诉人们什么道理?六、诗歌鉴赏阅读下面古诗,完成下面各题。使至塞上 (王维)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。16 . 请赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”。17 . 对(唐)王维使至塞上赏析不正确的一项是( )A“蓬草”在古代诗文中一般比喻故乡水;诗人自己。诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡,热爱故乡感情。“蓬草”随风飞转,古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。B诗人以浓郁的笔墨写了此次出使的经历。“单车欲问边”,写自已轻车简从,要前往边境慰问将士。“属国过居延”,是要到远在西北边塞的居延。C颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道,“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象,而且表现了作者深切感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟,“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。D尾联用典流露了向往建功立业的心情,这个典故隐含在“燕然”两字中。七、综合性学习18 . 综合性学习小专题:孝亲敬老,从我做起感动中国最孝女儿朱晓晖的事迹,深深感动亿万华夏儿女的心,为了更好地引导学生弘扬传统,知礼孝亲,某校七年级(1)班开展“孝心无价,从我做起”的综合性学习活动,请你积极参与,完成下列任务。(1)知孝道:请收集有关孝亲的经典名句,写出你最喜欢的一句。(2)明孝义:请仿照所给例句写一句话,把你对“孝”的理解表达出来。例句:孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福。仿句:,。(3)最近,某校开展践行弟子规活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到弟子规中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。对于小明的表现,你想对他说些什么?(30字左右)(4)践孝行:作为中学生的你,将如何用实际行动孝敬父母及长辈。八、作文19 . 阅读下面的材料,按要求写一篇文章。生活中,难免会发生一些难过的事情,被忽视、被误解、被伤害。但也总有一些人、一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运。嗨,别沮丧啊!人生,总有一些不期而遇的温暖。请以“温暖”为话题,写一篇文章。要求:要有真情实感,不得套写抄袭;不限文体(诗歌除外),文体特征明显;用规范汉字书写,卷面整洁,不少于600字;文中不得涉及任何个人信息(如个人姓名、所在学校或带有暗示性的信息)第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、综合性学习1、八、作文1、
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