人教版2019年八年级下学期期中考试语文试题（I）卷(练习)

人教版2019年八年级下学期期中考试语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法有错误的一项（ ）A藤野先生选自鲁迅的散文诗集朝花夕拾，文中写“讲义事件”和“电影事件”，不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目，也写出了自己“弃医从文”的动因。B列夫托尔斯泰是奥地利著名作家茨威格的传记作品，为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出他深邃而卓越的精神世界。C消息一般由标题、导语、主体、背景和结语构成，正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。D长征这部长篇纪实文学，以长征时间推进和地域转换为基本架构，完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史。2 . 下列句中没有通假字的一项是（ ）A曾益其所不能B往之女家，必敬必戒，无违夫子C入则无法家拂士D曾不能损魁父之丘3 . 下列句子中，加点词使用不恰当的一项是（ ）A读过假如给我三天光明这本书后，我被海伦.凯勒那种不屈不挠、锲而不舍的精神深深感动了。B中国的戏曲文化艺术源远流长，其鲜明的民族风格赢得了全世界的赞赏。C梅西经常在比赛中使用人球合一的盘带技术，令人眼花缭乱，叹为观止。D清晨，广场上到处都是锻炼身体的人，有的举手投足，有的弯腰曲背。4 . 下列各句没有语病的一项是（ ）A在使用电器的时候，如果一旦出现漏电的现象，应当立即切断电源。B他处事谨慎，善于思考，也很有主见，对别人的意见从来不随便苟同。C为攻克克隆技术，他连业余时间都抓得很紧，凌晨早起，深夜晚睡。真是夜以继日，废寝忘食。D不晓得什么原因，我对这课的故事印象特别的深，到现在我还约略背诵得出来。5 . 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）最是晴艳的下午，八仙岭下，一艘白色渡轮，整个吐露港平铺着千顷的碧蓝，就为了。起风的日子，海吹成了千亩蓝田，无数的百合此开彼落。到了夜深，远远近近，零零落落的灯全睡去，永恒的鼾息，撼人的节奏摇动我的心潮。反衬那一影耀眼的洁白 所有的山影黑沉沉都睡去迎着酣美的斜阳悠悠向大埔驶去 只留下一阵阵的潮声起伏ABCD二、字词书写6 . 根据拼音写汉字 怅wng（_） 褴l（_） 浮想联pin（_）三、现代文阅读阅读下面文段，完成后面小题警察与赞美诗（节选）（美）欧.亨利索比急躁不安地躺在麦迪逊广场的长凳上,辗转反侧.他意识到,该是自己下决心的时候了,马上组织单人财务委员会,以便抵御即将临近的严寒,因此,他急躁不安地在长凳上辗转反侧.索比越冬的抱负并不算最高.他梦寐以求的只要在岛上待三个月就足够了.整整三个月,有饭吃,有床睡,还有志趣相投的伙伴,而且不受北风和警察的侵扰.对索比而言,这就是日思夜想的最大愿望.多年来,好客的布莱克韦尔岛的监狱一直是索比冬天的寓所。（2）一旦决定了去岛上,索比便立即着手将它变为现实.索比离开长凳,转向百老汇大街,在一家灯火辉煌的咖啡馆前停下脚步。索比对自己的马甲从最下一颗纽扣之上还颇有信心,他修过面,上衣也还够气派,他那整洁的黑领结是感恩节时一位教会的女士送给他的。只要他到餐桌之前不被人猜疑,成功就属于他了。可是,索比的脚刚踏进门,领班侍者的眼睛便落在了他那旧裤子和破皮鞋上。强壮迅急的手掌推了他个转身,悄无声息地被押了出来。索比离开了百老汇大街。看起来,靠大吃一通走向垂涎三尺的岛上,这办法是行不通了.要进监狱,还得另打主意。（3）在第六大街的拐角处,灯火通明、陈设精巧的大玻璃橱窗内的商品尤其诱人注目.索比捡起一块鹅卵石,向玻璃窗砸去.人们从转弯处奔来,领头的就是一位巡警.索比一动不动地站在原地,两手插在裤袋里,对着黄铜纽扣微笑.肇事的家伙跑哪儿去了？警官气急败坏地问道.你不以为这事与我有关吗？索比说,多少带点嘲讽语气,但很友好,如同他正交着桃花运呢.警察根本没把索比看成作案对象.毁坏窗子的人绝对不会留在现场与法律的宠臣攀谈,早就溜之大吉啦.警察看到半条街外有个人正跑去赶一辆车,便挥舞着警棍追了上去.索比心里十分憎恶,只得拖着脚步,重新开始游荡.他再一次失算了.（4）对面街上,有一家不太招眼的餐厅,它可以填饱肚子,又花不了多少钱.它的碗具粗糙,空气混浊,汤菜淡如水,餐巾薄如绢.索比穿着那令人诅咒的鞋子和暴露身分的裤子跨进餐厅,上帝保佑、还没遭到白眼.他走到桌前坐下,吃了牛排,煎饼、炸面饼圈和馅饼.然后,他向侍者坦露真象:他和钱老爷从无交往.现在,快去叫警察,索比说.别让大爷久等.用不着找警察,侍者说,声音滑腻得如同奶油蛋糕,眼睛红得好似曼哈顿开胃酒中的樱桃.喂,阿康！两个侍者干净利落地把他推倒在又冷又硬的人行道上,左耳着地.索比艰难地一点一点地从地上爬起来,好似木匠打开折尺一样,接着拍掉衣服上的尘土.被捕的愿望仅仅是美梦一个,那个岛子是太遥远了.相隔两个门面的药店前,站着一名警察,他笑了笑,便沿街走去.（5）他一口气跑到老远的一个地方.这儿,整夜都是最明亮的灯光,最轻松的心情,最轻率的誓言和最轻快的歌剧.他立刻捞到了扰乱治安这根救命稻草.索比在人行道上扯开那破锣似的嗓子,像醉鬼一样胡闹.警察旋转着他的警棍,扭身用背对着索比,向一位市民解释说:这是个耶鲁小子在庆祝胜利,他们同哈特福德学院赛球,请人家吃了个大鹅蛋.声音是有点儿大,但不碍事.我们上峰有指示,让他们闹去吧.（6）索比怏怏不乐地停止了白费力气的闹嚷.难道就永远没有警察对他下手吗？在他的幻梦中,那岛屿似乎成了可望而不可及的阿卡狄亚了.他扣好单薄的上衣,以便抵挡刺骨的寒风.他咕咕哝哝地抱怨那些头戴钢盔、手执警棍的家伙.因为他一心只想落入法网,而他们则偏偏把他当成永不出错的国王.（7）在一个异常幽静的转角处,索比停住了.这儿有一座古老的教堂,样子古雅,显得零乱,是带山墙的建筑.柔和的灯光透过淡紫色的玻璃窗映射出来,毫无疑问,是风琴师在练熟星期天的赞美诗.悦耳的乐声飘进索比的耳朵,吸引了他,把他粘在了螺旋形的铁栏杆上.月亮挂在高高的夜空,光辉、静穆；行人和车辆寥寥无几；屋檐下的燕雀在睡梦中几声啁啾这会儿有如乡村中教堂墓地的气氛.风琴师弹奏的赞美诗拨动了伏在铁栏杆上的索比的心弦,因为当他生活中拥有母爱、玫瑰、抱负、朋友以及纯洁无邪的思想和洁白的衣领时,他是非常熟悉赞美诗的.（8）顷刻间,这种新的思想境界令他激动万分.一股迅急而强烈的冲动鼓舞着他去迎战坎坷的人生.他要把自己拖出泥淖,他要征服那一度驾驭自己的恶魔.时间尚不晚,他还算年轻,他要再现当年的雄心壮志,并坚定不移地去实现它.管风琴的庄重而甜美音调已经在他的内心深处引起了一场革命.明天,他要去繁华的商业区找事干.有个皮货进口商一度让他当司机,明天找到他,接下这份差事.他愿意做个煊赫一时的人物.他要（9）索比感到有只手按在他的胳膊上.他霍地扭过头来,只见一位警察的宽脸盘.你在这儿干什么呀？警察问道.没干什么,索比说.那就跟我来,警察说.（10）第二天早晨,警察局法庭的法官宣判道:布莱克韦尔岛,三个月.7 . 梳理本选段的故事情节情节结果决定制造事端到监狱过冬着手行动打算进入咖啡馆白吃白喝承认自己肇事但警察不相信被推倒在人行道上像醉鬼一样胡闹赞美诗让他有了新的思想境界8 . “黑色幽默”是幽默的,但包含着阴沉的东西；它是绝望的,但从中又会令人发笑.本文属于“黑色幽默”的地方有哪些？9 . 本文第（8）段中,主人公产生了怎样的心理变化？请用自己的话概括.10 . 你对文题“警察与赞美诗”是如何理解的？11 . 你认为文章结尾,索比实现了自己的愿望吗？为什么？阅读下面材料，完成下列小题。（材料一）横跨京藏高速和京新高速的北京首条自行车专用路已于2019年5月底完工通车。北京首条自行车专用路东起昌平回龙观，西至海淀上地后厂村路，全长6.5公里。该道路2.7公里是高架桥，在距离地面约6米的高空，由1000余块钢箱梁拼装而成。这些钢箱梁在工厂生产，然后运到现场由大悬臂装配，既缩短了建设周期，又降低了施工对周边环境的影响。路基段照明采用超级也容光伏路灯，具有寿命长、无重金属污染等特点。自行车专用路还通过雨水渗蓄技术高效利用地表水资源，充分体现了绿色环保的设计理念。自行车专用路的开通，倡导了绿色出行的理念，更有效缓解了回龙观地区的交通压力。回龙观地区人口密集，此地居住的人口，80%左右就业地分布在上地、中关村等区域。回龙观地区车辆交通拥堵严重，早高峰比全市平均早1小时，全天拥堵时间长达8小时。回龙观至上地之间出行主要依赖地铁13号线，早晚高峰排队时间非常长，平均出行时间约40分钟，出行效率低且地铁车厢内异常拥挤。全市地铁人数排前十的车站，回龙观及附近的天通苑占了七个。自行车专用路通车以来，从昌平回龙观骑行到海淀上地软件园大约只需要26分钟。（材料二）这条路设计的突出特点是人性化。桥下空间用来打造城市绿道和自行车主题文化公园。栏杆设计集防风、防抛、防眩、降噪四大功能于一身，照明设施嵌于栏杆内骑行者感受不到干扰，且有“人在花中游”的美好体验。高架桥设置8个出入口，建设者引进荷兰自行车坡道助力技术，上行设置了自行车传送带，减少推行难度；下行设置了阻力装置，提高安全性。充分考虑到人们骑行中的需要，专用路沿线设有养护工区和综合服务区各一处。这条路建设过程中由于施工路段交通流量大、人流密集建设单位组织召开拆改工作协调会70余次，召开安全方案专家论证会12次，保证了设计施工的精细化。（材料三）自行车专用路的开通改变了不少人的出行方式。自北京首条自行车专用路开通试运行，截至6月3日，3天共计通行41744车次，惠及了周边的通勤族。自行车专用路限速15公里，是仅服务于非助力自行车通行的城市道路，禁止行人、电动自行车及其他车辆进入。而截至6日14时，道路巡查维护人员共劝阻电动自行车4755车次，行人9152人次，清理遗留自行车1640辆。早晚高峰时总能看到骑着公路自行车的“飙车族”在专用路上疯狂骑行、来回穿梭。每天傍晚时段，专用路都会变成小朋友学骑车的“练习场”，甚至还有刚刚学会骑车的小孩颤颤巍巍地握着把，在路上画着8”字。12 . 自行车专用路的开通主要是为缓解回龙观和上地间的交通压力，请结合（材料一）中的图文，分析造成两地拥堵的原因。13 . 阅读（材料一）和（材料二），说说自行车专用路在设计和建造上的特点。14 . 阅读（材料三），说说你对自行车专用路使用现状的整体了解。（要求：用“虽然，但是”的句式）四、对比阅读15 . 阅读下面两篇文言文，完成下列各题。（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（选自孙权劝学）（乙）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自送东阳马生序）（1）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是_A卿今当涂掌事当涂：当道，当权B但当涉猎涉猎：涉及猎取C吴下阿蒙阿蒙：吕蒙的小名。阿，名词词头D烨然若神人烨然：光彩照人的样子（2）对下列文言句子的翻译，不正确的一项是_A孤岂欲卿治经为博士邪！我难道是想要你研究儒家经典成为传授经学的学官吗？B士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！和有抱负的人分开一段时间后，就要用新的眼光来看待，长兄怎么知晓事物这么晚啊！C既加冠，益慕圣贤之道。已经戴上帽子，更加仰慕古代圣贤的学说。D以是人多以书假余。因此，人们都（或“多”）（愿意）把书借给我。（3）下列对两篇选文的理解，不正确的一项是_A甲乙两文都洋溢着浓厚的传统文化气息。古人在称谓方面很讲究，有时同一种称谓就有很多说法，如“我”，在甲文中称“孤”，而乙文中则称“余”，这是由人物身份确定的。B甲乙两文都用“自身学习经历”来“现身说法”劝导其勤奋学习的。甲文孙权以“自以为大有所益”来劝吕蒙加强学习，乙文以宋濂借书求教、从师求学的事例来教导马生勤学。C甲乙两文劝学的目的不同。甲文中孙权劝学的目的是使吕蒙“但当涉猎，见往事耳”；乙文中作者写自己艰苦求学经历的目的是鼓励马生勤奋学习。D甲乙两文的写法不同。甲文主要用对话表现人物个性；乙文以生动形象地事件描写来感染马生，情真意切揭示主题。五、句子默写16 . 古诗文默写_，悠悠，_。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）_，八年风味徒思浙。（秋瑾满江红）十五从军征中描写老人回到家看到庭院中以动物来烘托荒凉情景的句子是：_，_。陆游诉衷情中运用典故表现自己执着追求，渴望建功立业的诗句是： “_，_”。六、诗歌鉴赏阅读欣赏醉著韩偓 万里清江万里天，一村桑柘一村烟。渔翁醉著无人唤，过午醒来雪满船。注：韩偓：晚唐诗人。桑柘（sng zh）：指桑木与柘木。17 . 前代诗论家曾指出“唐人忌重迭用字”，但是本诗前两句却重迭使用“万里”“一村”两词。请结合诗句谈谈你的理解。18 . 这首诗表达了作者怎样的思想感情？七、作文19 . 以下两题中任选一题作文。题目一：以“那一抹亮色”为题作文。题目二：读下面材料，然后作文。路边长着一棵雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开始担心起来，它将从哪里获得维持生命的水？“总会有办法的”。雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛，陷入了深思它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去，雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。根据材料寓意，任选一个角度作文，题目自拟。要求：1、不得抄袭套作。 2、文体不限（诗歌除外）。3、不得出现具体的校名、班级、人名。 4、书写工整且不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、作文1、