北师大版2020届九年级上学期历史期末学情调研试卷（II ）卷

北师大版2020届九年级上学期历史期末学情调研试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共20分)1. （1分）2008年北京奥运会火种将来自西方文明的发源地。这里“西方文明”的发源地是指（ ） A . 罗马B . 希腊C . 德意志D . 英格兰2. （1分）在圣诞节前夜,传说会有“圣诞老人”专门为孩子送上礼物。与该节日相关的宗教创始于 （ ）A . 公元前6世纪B . 公元前3世纪C . 公元1世纪D . 公元7世纪3. （1分）1492年，哥伦布率领船队，横渡茫茫的大西洋，到达了欧洲人从来不知道的一块“新大陆”，这块“新大陆”是（ ） A . 亚洲B . 非洲C . 大洋洲D . 美洲4. （1分）欧美主要国家在发生资产阶级革命的过程中，立法是巩固革命成果的有效手段之一。下列有关文献与内容搭配不正确的是（ ）A . 权利法案严格限定总统权力B . 独立宣言成为自由独立的合众国C . 解放黑人奴隶宣言南方叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由D . 人权宣言私有财产神圣不可侵犯5. （1分）在一封写于战争爆发初期的信中，林肯声称：“我最重要的目标是努力捍卫联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。如果可以挽救联邦，我宁愿不解放任何一个奴隶”；1862年，林肯告诉他的内阁，解放奴隶成了“一种军事需要我们必须解放奴隶否则我们的力量将会减弱。”上述材料说明（ ） A . 林肯始终主张必须立即废除奴隶制B . 林肯思想的转变与战场上北方军队的失败有关C . 美国南北战争双方的矛盾主要是奴隶制的废存问题D . 美国南北战争扫清了资本主义发展的障碍6. （1分）“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典”材料反映出拿破仑对外战争（ ） A . 动摇了欧洲封建制度B . 得到被征服地区人民的拥护C . 自始至终是正义战争D . 把法国大革命推向高潮7. （1分）“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是（ ） A . 奴隶贸易促进了英国的资本主义发展B . 奴隶贸易促成了新航路的开辟C . 奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力D . 奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径8. （1分）下面为部编版九年级上册历史教材的部分目录，请你根据所学知识判断，最有可能成为单元标题的是（ ） 第13课西欧经济和社会的发展60第14课文艺复兴运动65第15课探寻新航路70第16课早期殖民掠夺75A . 西欧经济的发展B . 步入近代C . 封建时代的西欧D . 资本主义制度的初步确立9. （1分）马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它的诞生的标志是（ ） A . 马克思完大成著作资本论B . 欧洲工人运动蓬勃发展C . 共产党宣言的发表D . 第一国际的成立10. （1分）基于明治维新的史实，以下推论不正确的是（ ） A . B . C . D . 11. （1分）一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”这说明了（ ） A . 两大军事集团疯狂扩军备战，战争一触即发B . 战争将会给各国人民带来深重的灾难C . 资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮D . 人们期待着战争的爆发12. （1分）下图是“阿芙乐尔号”巡洋舰。1917年11月7日晚9时45分，它忽然发出了几声炮响，炮弹的火光划破了寂静的夜空宣告了一场伟大革命的爆发。这场革命是（ ） A . 宪章运动B . 巴黎公社C . 二月革命D . 十月革命13. （1分）下表是苏联1928年至1937年粮食、肉类产量的统计表。该表数据变化说明了（ ） 时间苏联粮食人均产量（公斤）苏联肉类人均产量（公斤）19281929年4703519301932年460202519331937年4404501520A . 新经济政策导致粮食产量下降B . 农业为工业化建设作出牺牲C . 两个五年计划的建设成效一般D . 西方经济危机对苏联的影响14. （1分）第二次世界大战爆发是多种因素综合作用的结果，其中最根本的因素是（ ） A . 资本主义政治经济发展不平衡B . 1929年大危机的影响C . 英法的绥靖政策和苏联的“中立自保”D . 德意日法西斯的侵略扩张15. （1分）第二次世界大战给人类带来了深重的灾难，下列历史事件按时间先后排列正确的是（ ） 德国突袭波兰 联合国家宣言的发表 莫斯科保卫战 诺曼底登陆A . B . C . D . 16. （1分）下表是主要经济体国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化表，解读正确的是（ ） A . 日本经济发展较为缓慢B . 欧盟成立促成经济发展C . 其他国家的经济发展停滞D . 美国经济霸主地位动摇17. （1分）世界历史波澜壮阔，大国兴衰构成重要篇章。回眸其中一国的演变历程，排序正确的为（ ） A . B . C . D . 18. （1分）对表解读不正确的是（ ） 表中西欧六国为：英国、法国、德国、意太利、荷兰、比利时，均为欧共体（欧盟）成员国国民生产总值（百万1990年国际元）1952年1967年1975年1983年1991年1999年西欧六国121585524338803213870383685946722995403597美国162524528475493516825443312957759487651223A . 19521999年西欧六国经济呈现出了不断增长的发展趋势B . 20世纪最后十年美国经济增长明显高于西欧六国C . 英、法、德三国是欧盟成员国实力最强的国家D . 欧盟是世界重要经济体之一19. （1分）2010年，国内生产总值正式超过日本，成为仅次于美国的全球第二大经济体的是:（ ） A . 英国B . 法国C . 俄罗斯D . 中国20. （1分）如果把“苏联解体”、“第三次科技革命”、“经济全球化”等确定为一个学习主题，这个学习主题应该是（ ） A . 动荡与变革B . 两极下的竞争C . 两极下的格局D . 和平与发展二、 综合题 (共3题；共12分)21. （4分）货币的发展历程体现了一定时期经济与社会发展的特征。 材料一：北宋初，生产得到恢复和发展，商品贸易活动日益繁荣，市场对钱币的需求量骤增，以致宋王朝从一建国便面临着货币供给不足，及地区间货币流通被分割的局面铁钱既笨重难携以致远，又因私铸多而流通受阻当地一些既有信用、又有大量财富的巨富豪商，为交子在成都的最初发行提供了信用基础。此外，先进的印刷技术，也为交子的印刷创造了便利条件。摘编自宋元纸币流通及其在世界货币史上的地位材料二：【示例】甘地20世纪二三十年代，甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。材料三：（1）依据材料一，写出交子产生的时代背景。 （2）从材料二中选择两位货币肖像人物（甘地除外），仿照示例，说明其历史贡献。 （3）观察上述欧元硬币图案，归纳欧盟谋求的发展理念。 22. （4分）社会主义作为一种历史现实，已经走过了近一个世纪的历程，对人类历史的发展产生了重大影响。材料一：布尔什维克党人之所以能取得胜利，其唯一的原因就在于：号召他们（人民群众）来参加推翻并粉碎旧制度的工作，然后再在旧制度的废墟上，同他们一道建立起新世界的骨架。约翰里德震撼世界的十天材料二：农业生产发展情况表1921年1923年1925年粮食作物耕种面积（万公顷）662078608730粮食作物产量（亿普特）22.1333.4544.24材料三：第四个时间段，苏联模式（斯大林模式）逐步形成。列宁逝世以后，斯大林在领导苏联社会主义建设中，逐步形成了实行单一生产资料公有制和指令性计划经济、权力高度集中的经济政治体制。习近平发展中国稳定中国的必由之路（1）列举材料一中的“新世界”建立的标志事件。指出“新世界”建立的国际影响。 （2）根据材料二，概括苏俄（苏联）农业生产发展的趋势。结合所学知识，说明导致该趋势的主要原因。 （3）说出材料三中的“苏联模式”形成的标志。依据材料三，结合所学知识，分析“苏联模式”形成的原因和特点。 （4）斯大林逝世后，_开始在经济、政治方面采取了一些改革措施，在一定程度上冲击了斯大林模式。 （5）_（历史事件）直接导致了苏联解体。苏联解体对国际格局产生了怎样的影响？_。 （6）综上所述，谈谈对我国社会主义建设有何启示。 23. （4分）美日崛起及其相互关系演变对世界历史的发展产生重大影响。阅读下列材料回答问题： 【美日崛起】【材料一】在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。在美国历史上唯一的这次内战中，北方取得了胜利。林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一。随着中央政府的力量日渐强大，美国经济在一套比较成熟的制度体系的保障下，实现了跳跃式发展。在以电气化为标志的第二次工业革命中，这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础，在19世纪末迅速赶上并超过了在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。选编自大国崛起解说词【材料二】日本明治维新展现了东方人的智慧，在学习西方的过程中超越西方，给予东方人可以超越西方的毅力和信心，日本民族这种学习西方又不照搬西方，学习西方又超越西方的精神，是日本迅速富强的精神动力。【美日之争】【材料三】列宁说：“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国（美国、日本）的下一场战争埋下了第一批火种。”【美日之战】【材料四】【美日之盟】【材料五】美国、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图（1）依据材料一并结合所学知识回答，华盛顿和林肯对美国的主要贡献分别是什么？依据材料一概括19世纪末美国迅速超过欧洲强国的主要原因。 （2）依据材料二并结合所学知识回答，日本在明治维新中是如何向西方学习的？明治维新对日本社会发展有何重大影响？日本迅速富强的精神动力是什么？ （3）依据材料三并结合所学知识回答，华盛顿会议上签署的条约是什么？列宁得出这一结论的主要依据是什么？ （4）图一对应的历史事件是什么？图二中历史事件的发生意味着什么？ （5）图一、二反映出20世纪5070年代日本经济的快速发展，其外在原因是什么？图二、图三中日本、西欧实力的增强对世界政治格局产生了什么影响？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共3题；共12分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、