人教版九年级中考复习模拟测试语文试题

人教版九年级中考复习模拟测试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 请把下面出自泰戈尔飞鸟集中打乱顺序的诗句组合成一首小诗，选项正确的一项是（ ）“天空呀，你回答的话是什么？”“海水呀，你说的是什么？”“是永恒的沉默。”“是永恒的疑问。”ABCD2 . 下列句子加点成语使用恰当的一项是（ ）A语文课上，王老师将藤野先生里面的故事讲得惟妙惟肖，同学们都沉浸在其中。B年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。C小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。D西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠绿挺拔。一阵秋风吹过，林子“沙沙”作响。3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情细腻，叙述自由活泼。B这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了衣物、文具、图书等学习用品。C近日，学校开展了“实现伟大中国梦，建设美丽和谐校园”的主题。D今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计本市的自驾出游车辆都不会减少。二、字词书写4 . 基础积累【小题1】根据拼音，用正楷写出相应的汉字。（1）这个走shu_，穿着红袄，已经捉到他，还预备着细细的收拾他。（2）所谓的画家却大多数是些骗子狂徒，只会向附庸风雅的愚人zh_取钱财而已。（3）后来就渐渐饮食不进，骨shu_如柴，又舍不得银子吃人参。（4）回到故乡之后，又受着轻mi_，排斥，迫害，几乎无地可容。【小题2】根据第1题四句话的内容进行推断，它们依次对应的作品是（ ）A朝花夕拾儒林外史傅雷家书骆驼祥子B骆驼祥子傅雷家书儒林外史朝花夕拾C傅雷家书朝花夕拾骆驼祥子儒林外史D骆驼祥子傅雷家书朝花夕拾儒林外史5 . 根据拼音在横线上写出相应的汉字。阅读，让我们触摸经典，对话智者。我们在浩hn（_）的书海中遨游，聆听圣哲的教hu（_），体悟智者的思辨，告别愚dn（_），走向生机ng（_）然的明天。三、现代文阅读阅读蜂蜜能千年不腐之谜，完成小题。蜂蜜能千年不腐之谜食物的变质通常与微生物有关，细菌分解食物中的多糖、蛋白质，然后产生一些低分子的物质如氨、硫化氢、酮等，使食品变质。有没有什么食物不会变质呢？2014年，考古学家在格鲁吉亚发现了一个青铜器时代早期的坟墓，出土文物中，最特别的是一罐野果子竟然保存完好，当研究人员将这些至少有4000年历史的野果子切开时，果子还散发出了新鲜水果的香气。这些果子为什么能保存如此完好呢？答案就在于它们保存在蜂蜜中。科学家们发现，蜂蜜是一种饱和的高渗高糖溶液。细菌和其他生物身体体液是低渗的，在高渗透压的蜂蜜中，微生物会被吸走细胞体内的水分，最后脱水而死。由此，蜂蜜成了考古学家发现的唯一过了几千年仍然可直接食用的食物。而它的秘密已被科学家们公之于众。同时，蜂蜜也非常酸。大多数病原菌生长繁殖的适宜PH值（注：当pH7的时候，溶液呈碱性，当pH=7的时候，溶液呈中性）在7.27.4之间，而蜂蜜的PH值大约介于34.5之间，蜂蜜这种酸度将杀死任何想要在蜂蜜内部生长的细菌。此外，蜂蜜的酿造者蜜蜂，它有着特殊的“炼金术”。在蜜蜂酿蜜前，需要采集植物蜜腺的花蜜，花蜜的主要成分为蔗糖与水，水分非常多，大概占到60%80%。但是通过酿蜜，蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。当采集蜂采蜜时，会将花蜜一滴滴吸入囊中，然后返回蜂巢，吐给内勤蜂继续加工。内勤蜂在加工中，先把蜜汁吸到自己的胃里和转化酶进行混合，然后再吐出去，再吸进来，如此轮番吞吞吐吐要进行100多次，同时其他蜜蜂还会用翅膀不断扇风，排出巢内湿气。这也就使得蜂蜜的水分非常少。 另一方面，蜜蜂胃中有一种叫做葡萄糖氧化酶的酶，当蜜蜂从嘴里反刍花蜜到蜂巢酿蜜，这种酶会和花蜜发生化学反应，把花蜜分解成两个副产品：葡萄糖酸和过氧化氢。过氧化氢，是一种氢的氧化物，可能听起来有点陌生，但说到它的水溶液双氧水，可能大家都会非常熟悉。过氧化氢有很强的氧化性，且具弱酸性，这种化学物质可以杀死可能在蜂蜜里生长的所有细菌。在古代，人们就发现蜂蜜是细菌“绝缘体”，有防止伤口感染等治疗功效。闪米特人的粘土板最早记录了蜂蜜的医疗用途，上面详细记载了蜂蜜是如何治疗烫伤和割伤的。古埃及人还经常使用药用蜂蜜，制成药膏治疗皮肤和眼睛疾病。而在中国，迄今蜜丸仍然是制药业最常用的制剂之一。现在，世界各地的医院还在使用一种涂满了蜂蜜的绷带，用于防止病人伤口感染。当然了，虽然蜂蜜堪称是不朽的食物，但如果没有密封好，在潮湿的环境下还是会变质的，而如果密封良好，蜂蜜真能做到永不变质。（选自大科技2017年第4期，有删改）6 . 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A食物变质通常与细菌分解物产生的一些低分子的物质如氨、硫化氢、酮等有关。B自古以来，蜂蜜堪称是不朽的食物，在任何情况下，它真能做到永不变质。C内勤蜂在酿造蜂蜜过程的同时，其他蜜蜂还会用翅膀不断扇风，排出巢内湿气。D蜂蜜的PH值大约介于34.5之间时，它的酸度能致使任何想要在蜂蜜内部生长的细菌难以生存。7 . 密封好的蜂蜜能够千年不腐的原因有哪些？请结合全文简要概括。8 . 下面句子中加点的词语能否删去，为什么？请结合内容试作分析。但是通过酿蜜，蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。某年秋天，有两位领导来到陈云同志的住所汇报工作，临别时要留下他们带来的两盒葡萄，陈云坚持不收。对方恳切地说：“这不是送礼，只是让您尝尝。”陈云领受了他们的心意：“我吃十颗，叫十全十美，剩下的你们带回去。”陈云慎小慎微、严格自律的精神，令人感怀。任何人的腐败堕落，都有一个从量变到质变、微疵到大错的过程。“不矜细行，终累大德。”小事小节上的放纵，对一个人品行和作风的影响是渐进的、隐蔽的，却也可能是致命的。小事小节上放纵的人，直如温水中的青蛙，不知不觉中便陷于困境，在温情脉脉中缴械投降。唐代名相陆贽清廉刚正，但也有官员埋怨他不近人情。唐德宗得知后劝他：“清慎太过，都绝诸道馈遗，却恐事情不通，如不能纳诸财物，至如鞭靴之类，受亦无妨者。”谁知，陆贽对此不以为然，撰文进谏：“贿道一开，展转滋甚。鞭靴不已，必及衣裘；衣裘不已，必及币帛；币帛不已，必及车舆；车舆不已，必及金璧。日见可欲，何能自窒于心。”在他看来，“涓流不止”，发展下去必然是“溪壑成灾”。从近年查处的腐败案件看，一些干部“眼里看得破，肚里忍不过”，被一条烟、一张卡或一个红包诱入了陷阱。想当初，他们要么抱着“小节无害”的心态，“小吃小喝不算过，小拿小要没什么”；要么存在随波逐流的想法，“常在河边走，哪能不湿鞋”；要么怀着法不责众的侥幸，“周围都这样，何必假清高”；要么玩起投桃报李的游戏，“不给好处不办事，给了好处乱办事”，结果小管涌演变为大塌方，不得不吞下无法挽回的苦果。淮南子中说：“圣人敬小慎微，动不失时。”翻阅历史上那些以清廉著称的官员，无不是在小事小节上防微杜渐，谨言慎行。比如，羊续悬鱼、山涛悬丝、苏琼悬瓜、周新悬鹅的拒礼佳话，“一钱太守”刘宠、“二不尚书”范景文、“三汤道台”汤斌、“四知先生”杨震、“五代清郎”袁聿修的嘉德懿行，都让人领略到“慎微”二字在成风化人上的魅力和效用。上世纪60年代，毛泽东同志曾为两打香烟的开支惴惴不安：“中国不缺我毛泽东一个人吃的花的。可是，我要是生活上不检点，随随便便吃了拿了，那些部长们、省长们、市长们、县长们都可以了，那这个国家还怎么治理呢？”不虑于微，始成大患；不防于小，终亏大德。今天，每名党员特别是领导干部，面临的诱惑和考验更多，只有始终保持一颗敬畏心、平常心，始终保持如履薄冰、如临深渊的警觉意识，不因“小腐败”而违规逾矩，不因“小问题”而姑息迁就，不因“小意思”而欣然笑纳，才能在慎微中积下尺寸之功，锻造金刚不坏之身。习近平总书记指出，“加强自律关键是在私底下、无人时、细微处能否做到慎独慎微”。花繁柳密处拨得开，风狂雨急时立得定，固然能够彰显一名党员的担当和定力，但远离大集体、聚光灯和风暴眼，因为不便监督和管控，其所作所为，更能真实地检验出一个人灵魂深处的高洁或污浊。也正因此，慎独慎微当成为共产党人的精神品格与修养自觉。(选自人民日报，有改动)9 . 简述文章第段的作用。10 . 下列对本文的理解和分析不正确的一项是（ ）A辛克莱的“一百个满怀信心和决心的人，要比一万个谨小慎微的和可敬的人强得多。”这句话可以作为本文的论据。B第段运用引用论证和比喻论证，生动形象地论证了“小事小节上的放纵，对一个人品行和作风的影响是渐进的、隐蔽的，却也可能是致命的”，更具权威性。C第段分析了党员干部逐步堕落的原因：抱着“小节无害”的心态、存在随波逐流的想法、怀着法不责众的侥幸、玩投桃报李的游戏。D读完不虑于微终成患后,青少年要明白：在生活中要注意自身的修养，勿以恶小而为之，做一个诚实守信好孩子。11 . 选文段能否调换顺序？为什么？四、文言文阅读比较阅读甲、乙两篇文言文，完成后面小题甲文：公输选段公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。 公输盘曰：“夫子何命焉为？” 子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。” 公输盘不说。 子墨子曰：“请献十金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。” 子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。” 公输盘服。 王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。” 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。” 乙文：吕氏春秋去私墨者有钜子腹，居秦，其子杀人，秦惠王曰：“先生之年长矣，非有他子也，寡人已令吏弗诛矣，先生之以此听寡人也。”腹对曰：“墨者之法曰：杀人者死，伤人者刑。此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者，天下之大义也。王虽为之赐，而令吏弗诛，腹不可不行墨子之法。”不许惠王，而遂杀之。子，人之所私也。忍所私以行大义，钜子可谓公矣。12 . 解释下列句子加线词的含义 公输盘不说（_）在宋城上而待楚寇矣（_）伤人者刑（_） 王虽为之赐（_）13 . 下列各组句子中加点字词的意义或用法不相同的一项是（ ）A不许惠王，而遂杀之时人莫之许也B其子杀人北方有侮臣者，愿借子杀之C先生之年长矣，非有他子也然臣之弟子禽滑厘等三百人D此所以禁杀伤人也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也14 . 将下列两个句子翻译成现代汉语。 义不杀少而杀众，不可谓知类。 忍所私以行大义，钜子可谓公矣。15 . 补写对联：下面是根据甲文内容和人物形象写出的上联，请结合乙文内容和人物形象写出下联。 上联：子墨子止楚攻宋，勇敢无畏。 下联：_五、情景默写16 . 古诗文名句默写晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词）潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下）了却君王天下事，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）_，各领风骚数百年。（赵冀论诗）己所不欲，_。（论语）苟全性命于乱世，_。王安石在登飞来峰中表达为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是_，_。我们即将跨入新的学习阶段，应该对未来充满希望，具有挂起风帆、直渡大海的精神，让我们用李白行路难 里的两句共勉：_，_。六、诗歌鉴赏阅读下面古诗，回答问题。峨眉山月歌（唐） 李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。17 . 请用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所展现的画面。18 . 后两句表达了诗人怎样的思想感情？七、名著阅读19 . 请从长征寂静的春天飞向太空港星星离我们有多远四部名著中任选一部，从作者姓名、作品内容和阅读价值三方面写一段推荐语。八、综合性学习20 . 你所在的班级将于本周五（10月25日）上午10点，在班内举办以“自强不息”为主题的班会，请你参加，完成以下各项活动任务。（活动一：搜集整理）同学们搜集整理出了下面这张表格。材料一有关“自强不息”的名人名言（1）请你根据自己搜集的材料，把同学们未完成的表格内容补全。（活动二：人物专访）你们班里有不乏自强不息的人，他们的精神让我们感动。为此你专门对他进行了采访。（2）请依据采访的需要，将下列对话补充完整。你：？浩强：认可，我一直很自信自立，面对逆境不屈不挠。（活动三：即兴演讲）材料二一些同学认为大凡有成就的人，靠的是个人的天赋，命运总是春顾那些运气好的人，有自强不息的毅力，勤奋好学的精神也不一定有用，命运将主宰一切。（3）对于这样的看法，同学们争论不休，此时，面对这种观点，你自信满满，才思泉涌澈情大发，围绕“自强不息与成功”即兴发表了演讲。21 . 大自然中的四季风景，千姿百态，美不胜收。文远中学举行“投身自然，感受四季”的综合实践活动。请你参加这个活动，并完成下面的题目。 （1）为了激发大家对自然美景的讴歌，有的同学写了上联，请对出下联。 上联：满地花阴风弄影下联：_（2）请在下面横线上填写一个词语或短语表明你的观点，表达你对季节美景的鉴赏。从夏、秋、冬中选择，详细述说季节美在何处，请用简洁的文字表达出来。 _的（夏秋冬）天最美，_。（3）你描绘的文字中表达的观点得到了大家的一致好评，所以请你再写两个句子。要求：根据画线句子的写法，仿写句子；必须围绕在上面表明的观点；文字要简洁。 夏天，蓬蓬勃发，各种庄稼在暑气的蒸腾下奋力拼搏，_，_。九、作文22 . 作文请以“我的课余生活”为题写一篇不少于600字的作文，诗歌除外，文体不限。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、2、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、情景默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、2、九、作文1、