人教版九年级6月模拟考试语文试题

人教版九年级6月模拟考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列说法中，不正确的一项是（ ）A伟大的悲剧的作者是奥地利作家茨威格，他的代表作有小说象棋的故事、传记三位大师等。B太空一日一文展现了我国宇航员杨利伟首次太空飞行的一些经历。C带上她的眼睛是一篇将科学与幻想结合起来的科幻小说，在文中作者创造了一片奇妙而又合理的想象天地。D河中石兽选自宋代学者纪晓岚的阅微草堂笔记。2 . （题文）下列说法有误的一项是（ ）A我和母亲漫步西湖，空气清新，繁花似锦，嗅着花香，闭了眼，树上仿佛满是累累硕果 。（上句中的“和”是连词， “满”是副词，“空气清新”是主谓短语）B陈忠实老师看到出版社的条件很差，就自掏腰包两万元，为改善我们的工作条件尽了一点绵薄之力。（“绵薄之力”是谦词，使用错误，此处应该用敬词）C孙权劝学选自资治通鉴，是北宋司马光主持编撰的一部编年体通史。“卿当涂掌事”中，“卿”是古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。D“雕刻家的意思是要让看见石像的人认识这位英雄，明白这位英雄，因而崇拜这位英雄。”（这个排比句中“认识这位英雄”“明白这位英雄”“崇拜这位英雄”顺序可以颠倒）二、字词书写3 . 给下列句子中加着重号的词语注音。（1）对成绩不好的学生，我们一定要满腔热情地帮助他们。不要让他们自甘堕落（_）。（2）校园的月季花千姿百态，妩媚（_）动人，四季不断，深为人们喜爱。（3）敬爱的老师。我虔诚（_）地祝福您工作顺利。三、现代文阅读4 . 阅读下文，完成下列问题 题。 一场鹤与鹰的激战在长空中展开了。 鹤分为几群，每群十几只不等，拧成一团，拼命向苍鹰扑去。在阳光下，鹤的双翅奋力搏击，银光闪烁。鹤群宛如暴风中飞转的云堆，迅速形成漩涡状，上下左右飞舞，光莹耀眼。 苍鹰不知何时已淹没在旋转的鹤群中，踪影全无。 战斗继续了好长一段时间。苍鹰虽然壮勇剽悍，可是寡不敌众，束手无策。最后只好放开费了很大力气抓到的鹤，从成群飞舞高声啼叫的鹤群中敏捷悠然地穿了过去。脱离战斗，飞向青天，凌空疾翔，一瞬间，消失在雁回山的彼方。 (1)文段选自_，作者是日本小说家、评论家_。 (2)给下面词语中加点的字注音。 拧 成_ 漩 涡_ 疾 翔 _ 瞬 间_ (3)解释文中词语的意思。 剽悍：_ 束手无策：_ (4)作者写鹤与鹰激战时，写鹤的双翅用了“银光闪烁”，还有一个词与这个词意思相近，它是_。 (5)描写鹤鹰之战时，作者将笔墨重点写鹤的“勇”上，通过一系列动词来突现鹤的这一特点，它们是：_。 (6)作者写鹰也用了较多的形容词和动词来写，它们是:_。 (7)作者歌颂了鹤群的什么精神？阅读下面文字，完成小题。不管是亲戚吃饭还是朋友聚会，常常是几个人围坐在一张桌子旁，但彼此之间都不说话，只自顾自低着头摆弄手机，不停地微信，语音，自拍，刷屏。微信像一块吸引力巨大的免费蛋糕，吸引了众多的勤劳的“低头族”。微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一款通过网络快递发送语音短信、视频图片和文字，支持多人群聊的手机聊天软件。截至2015年6月5日，微信注册用户约有9亿之多。微信与所有的即时聊天软件一样，需要注册与登录。但相对于其它即时聊天软件，微信的注册和登录更加的方便。QQ微信注册账号：如果你拥有QQ帐号，就可以不需要注册而直接使用QQ帐号登录微信。如果你不想使用QQ帐号登录的话，可以用手机号码进行快捷注册。只要选择好自己所在的国家，然后填下手机号码与登录密码就可以了， 10秒钟就能搞定。注册成功之后，你就将拥有一个微信帐号，你下次除了使用QQ帐号、手机号码登录之外，还可以使用微信帐号登录。对于喜欢交友的朋友来说，微信都拥有哪些独特的交友方式呢？首先，它可以查看附近的人。微信将会根据用户的地理位置找到附近同样开启这项功能的人，使用户轻松找到身边正在使用微信的他们。这个距离在100-1000米之内，只要是开启了查看附近的人的微信用户，都能在列表中看到。也许，就因为这个功能，你就找到了心目中的TA其次，可以摇一摇。摇一摇是微信最独特也是最强大的交友方式。支持通过摇一摇手机找到同时也在摇手机的朋友。只要是在同一时间摇动手机的微信用户，不论你在地球哪一个角落，都可以通过这个功能认识彼此，非常强大。而且，我们还可以把微信当作漂流瓶。微信支持扔漂流瓶匿名交友。相信大家对于漂流瓶都不会陌生，就是将自己想说的话写在纸上，然后放入瓶子，将它扔进水里，等待有缘人拾取。微信还支持将语音放进漂流瓶，非常给力。漂流瓶可以让你将自己想说的话装进瓶子，扔进大海，等待有缘人拾取。基本上，微信的交友方式就是这三大类别了。当然，你也可以通过搜索对方的微信号进行添加。除了这几个给力的交友方式，微信还拥有很多辅助功能，比如QQ离线助手，微博私信助手等等。微信在交友上给人们提供了极大的方便，但是，任何事物都有其两面性。过度依赖微信，在一定程度上会削弱人们在现实生活中的人际交往能力，成为现实社交的“低能儿”。另外，经常长时间盯着手机屏幕，对视力也会造成伤害。据调查显示，青少年出现近视的原因中85%到90%是因为用眼过度，还会出现干眼症，甚至会出现颈椎椎间盘突出、后颈部肌筋膜炎等病症。据统计，青少年中患颈椎椎间盘突出的比例已高达12%，其中87%的人还伴有脑血管痉挛。对微信这种新兴的生活方式，不少有识之士坦言“又爱又恨”，那么，亲爱的同学，你又如何看待它呢？5 . 通读全文，简要概括文章说明的内容。6 . 微信独特的交友方式有哪些？请一一列出。7 . 结合你自己的生活经历，谈谈过度依赖微信的危害。四、情景默写填空8 . 武陵春中李清照将无形的“愁”化为具体可感的形象的诗句是：9 . 王维使至塞上描绘出一幅塞外夕照图的诗句是：10 . 陆游在游山西村中描绘春光烂漫、景色多变的句子是：11 . 辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表达作者最高理想的句子是：五、诗歌鉴赏阅读下面这首词，完成后面小题水调歌头.明月几时有苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。12 . 下列对水调歌头赏析不正确的一项是：（ ）A这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。B不应有恨，何事长向别时圆？这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。C人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。D全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。13 . “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”包含了什么哲理？试简要分析。六、课外阅读艾子教孙艾子有孙，年十许，慵劣不学，每加榎楚而不悛。其子仅有是儿，恒恐儿之不胜杖而死也，责必涕泣以请。艾子怒曰：“吾为若教子不善邪？“杖之愈峻。其子无如之何。一旦雪作孙搏雪而嬉艾子见之，褫其衣，使跪雪中，寒战之色可掬。其子不复敢言，亦脱其衣跪其旁。艾子惊问曰：“汝儿有罪，应受此罚，汝何与焉？”其子泣曰：“汝冻吾儿，吾亦冻汝儿。”艾子笑而释之。（注释）榎楚：榎，楸树的别称。楚，古树上指牡荆，落叶灌木。榎楚，用作鞭笞的刑具。褫：夺取或解下衣服。14 . 下列各组句子中，加点字词意思相同的一项是（ ）A其子仅有是儿/其真无马邪B使跪雪中/得一人之使C艾子见之/才美不外见D其子泣曰/望子成龙15 . 请用三条“/”给文中画线的句子断句。一 旦 雪 作 孙 搏 雪 而 嬉 艾 子 见 之16 . 你认为艾子教育孙子的做法对吗，艾子之子的做法对吗？试对两人的做法进行点评。七、名著阅读17 . 阅读骆驼祥子中的两段文字，完成题目。 （甲）只有这个A，已经跟了他们五六年，唯一的原因是她敢破口就骂，不论先生，哪管太太，招恼了她就是一顿。以杨先生的海式咒骂的毒辣，以杨太太的天津口的雄壮，以二太太的苏州调的流利，他们素来是所向无敌的；及至遇到A的蛮悍，他们开始感到一种礼尚往来，英雄遇上了好汉的意味，所以颇能赏识她，把她收作了亲军。（乙）“太太，他这下子可是摔得够瞧的。”B唯恐太太看不出来，忙着往脸盆里倒凉水，更忙着说话：“我就早知道吗，他一跑起来就不顾命，早晚是得出点岔儿。果不其然！还不快洗洗哪？洗完好上点药，真！”（1）选文中的A是_,B是_，同是下人，但性格各异，前者蛮悍，后者精明。 （2）“太太，他这下子可是摔得够瞧的。”“他”为什么被“摔得够瞧的。”请简析原因。18 . (二十四孝图)写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“_”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。八、综合性学习19 . 学习了“鸟”专题，相信你一定会有不少收获，请成下面的任务。 （1）文学社准备出一期“爱鸟”专刊，请你设计一个栏目，并简述设计理由。（2）运用拟人的修辞手法，为你喜爱的一种鸟写一段“赞美词”。 【示例】啄木鸟：你不知疲倦地在树干上啄食害虫，以母亲的情怀守护着森林。（3）学校“爱鸟护鸟”小分队来到“鸟语林”活动，李华同学发现他的邻居张叔叔正准备打鸟，这时李华该如何劝张叔叔呢？20 . 大道之行也选自_。礼记是_家经典之一，与_和_合称为“五经”。九、作文21 . 写作。成长的路上，我们经历过很多，必定收藏了很多：如果把美好定格在心中，那便是一生的快乐；如果把快乐定格在心中，那便是一生的幸福；如果把幸福定格在心中，那便是一生的感动请以“把定格在心中”为题，写一篇作文。提示与要求：（1）请先把题目补充完整；（2）可以写你的经历，也可以写你的感悟、认识。（3）文体自选，诗歌除外；（4）文中不得出现真实的校名、人名等；（5）考虑到内容的充实，文章不少于600字。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、名著阅读1、2、八、综合性学习1、2、九、作文1、