人教版2020年九年级上学期第一次月考语文试题D卷（模拟）

人教版2020年九年级上学期第一次月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）A祷告（do）决别花团锦簇（z ）小心翼翼B褪色（tue)威摄洗耳恭听（gng ）花枝招展C荫蔽（yn ）绰号恍然大悟（hung ）持之以恒D搓捻（lin)酝酿一霎时（ch）形影不离2 . 下列各组句子中没有语病，表意明确的一项是（ ）A央视的“中国诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学文化。B中华传统经典文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。C长期以来斑马线上交通事故频发，主要是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。D一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。3 . 作品、作家、国籍完全正确的是（ ）A假如生活欺骗了你普希金美国B最后一课都德法国C老王彭荆风中国D黄河颂光未然中国4 . 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）在一次专访中，国家主席习近平谈到自己的爱好时说：“现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。”读书使人更有，更有,更有真气，更有，习近平的讲话和文章引经据典，正确而从容，与某些味同爵蜡的党八股大异其趣。A底气正气静气B底气静气正气C静气底气正气D静气正气底气5 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A暗哑鬓发匿名一代天骄B存恤猖獗倾颓鸿鹄之志C忿恚唐睢篝火免冠徒跣D谪戍缀耕消逝润如油膏二、现代文阅读阅读推开小蓝门，完成后面小题推开小蓝门毕淑敏十三岁时，我在北京和平门附近的一所寄宿学校读书。每天早晨六点钟，一骨碌爬起来，到揉场上去“晨练”一就是早上锻炼的意思。九月份刚开学的时候，天色还算亮，可以打排球做体操。随着树叶一天天凋落，黎明越来越黑，眼睛都看不清球落在何方，只能珉着朦胧的白光瞎比画。终于有一天，老师说，从明天开始，长跑!我们的校园不算小，但对于长跑来说，还是狭窄了点。老师又说，你们出了校门，捋着小胡同往西，朝宣武门跑，跑到51号就弯回来。第二天大早，我们集合在大门口。平日纪律挺严，出校门都得生活老师签条，现在放我们单独活动，大家兴奋得不行。看见橘红的路灯缠着初冬的雾气模糊地晃着，就茭个不停。小胡同像一道灰色的裂缝，静谧地趴在黑色的城垛边，护城河水黏稠地流动着，没有一丝声响。开始跑了我们幼嫩而整齐的步伐像手指一样从一家家低矮的门捐前掠过。昏黄的屋灯鳞次栉比地亮了，有婴孩的哭声从院落深处传出。那时我们还小，不知歉疚，觉得自己既出来锻炼，全世界的人都该陪我们一道醒来。我们得意地大嚷“1-2-3-4”，把古老的小胡同震出一缕缕尘埃。跑呀跑，渐渐地不那么轻松了。喉头凹陷的地方，好像嵌了一枚成而苦的话梅。胡同幽黑的角落散发出催人欲眠的气息，脚下石砖的接榫处像一个个早已掘好的陷阱，挫痛我们的脚趾。我们开始怨怼胡同的漫长，喘息着，拧着脖子，在残破的标牌里搜寻51号。51号终于像灯塔跳进我们的瞳孔，立即折返，往回跑。“哎!慢着!班长像拦惊马一般阻住我们“为什么!”我们吐着白气，愤怒地质问。“老师说了，这趟胡同共有三个51号，要跑到最后一个才能返回!”班长斩钉截铁。我们一下子傻了。班长是老师的钦差大臣，谁敢违背?只有再接着跑吧。我们在窄小的胡同里踢踢踏踏地向前，垂头丧气，速度倒比较均匀了。天在我们的背后淡淡地亮了，有老人端着污水推开咿呀的街门走出来，见我们愣头愣脑地跑着，就护肴盆沿，很小心地贴着墙，说:这些孩子这些孩子有车铃铛很脆亮地在我们后面追着响，我们仗着人多，不理它。它就像铜锣一样震耳地击打着，从我们的胯边蛇行蹿过去。第二个51号一闪而过，那是一座黑漆大门。我们漠然地擦过它，继续向前跑不知远近的路，最觉漫长。宣武门的门楼把天幕剪出巍峨的黑洞，好像永远也不肯走近我们。第三个51号在我们完全没有提防的时候突然出现，那是一个破败的小蓝门，好像从来没有人居住似的。那时候北京胡同的门牌很乱，这个标牌同别的标牌不一样，字码带看洋韵。我们快活地叫着，拍了一下小蓝门就往回跑。那扇门很结实，纹丝不动地目送着我们。回去的路就轻快了不少，也许是经历了长跑的疲劳极限，也许是走老路要比走新路简单得多。因为返回是迎着晨曦跑，胡同在明亮中失去了灰黑的轮廓，融入了都市的嘹窯之中行人中有拎锅打豆浆的，有用二拇指勾着焦圈的，倒煤渣的老爷子一边走一边翻捡着簸，凑着亮想再找出一两块没烧透的煤核儿。3公共水管子跟前聚着一小撮人，满嘴困着白沫子还在牙刷的缝隙里聊天。那个冬天，贴着城墙的这条小胡同里的第三个51号真是我们心中的吉祥物。那扇永远不曾开启的小蓝门，给了我们渐渐强健的体魄和毅力。我总在想:门的背后是什么?春天里的某一天，老师宣布说，全班人天天跑到胡同里的第三个51号，大伙儿的路程加在一起，可以到达阿尔巴尼亚的地拉那啦!于是我知道了，在北京和平门到宣武门的这条小胡同里，推开第三个标明51号的小蓝门，是个我完全陌生的地方。6 . 阅读第段，将体现作者三次抵达51号门时心情的语句分别摘抄下来。7 . 第段中，老师为什么宣布“从明天开始，长跑”?8 . 请找出与第段中“那扇永远不曾开启的小蓝门”照应的语句。9 . 请你针对文章的题目或语言提出问题并回答。问题：_回答:_三、对比阅读阅读（甲）（乙）两个文段，完成后面小题（甲）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修醉翁亭记)（乙）修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。(节选自欧阳修丰乐亭记)（注释）此：指滁州。掇：拾取，这里指采摘。刻露：清晰地显露。幸：庆幸。本：根据。上：皇上。刺史：代称知州。写此文时，作者为滁州知州。10 . 下面与“朝而往，暮而归”一句中“而”字用法相同的一句是（ ）A大守归而宾客从也B涂人仰而望山，俯而听泉C游人去而禽鸟乐也D风霜高洁，水落而石出者11 . 解释下列加的词在文中的意思。(1)佳木秀而繁阴（_）(2)遂书以名其亭焉（_）12 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。(2)乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。13 . 乙文中，作者为什么要取亭为“丰乐亭”(用文中词语回答)14 . 甲、乙两文旨趣相同，都表现了怎样的政治理想？（甲） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（乙） 方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然，问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。(选自苏轼方山子传)注 方山子：苏轼的老朋友，姓陈名慥(zo)，字季常。光、黄：光州(今河南潢川)、黄州(今湖北黄冈)。朱家、郭解：都是西汉时的游侠。宗：尊崇，敬仰。折节：强自克制，改变初衷。矍(ju)然：惊奇注视的样子。15 . 解释下列句子中加点的词。(1)遂至承天寺寻张怀民_(2)相与步于中庭_(3)适见焉_(4)余告之故_16 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)解衣欲睡，月色入户，欣然起行。(2)此吾故人陈慥季常也，何为而在此？17 . 请用“/”给下面的句子断句。(断两处)俯 而 不 答 仰 而 笑 呼 余 宿 其 家18 . 比较甲、乙两文，苏轼和方山子的人生际遇有何不同？他们自我排遣的方式分别是什么？四、句子默写19 . 默写古诗词。（1）报君黄金台上意，_。（李贺雁门太守行）（2）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（3）要避开喧嚣，不必归隐山林。精神超脱，也能进入幽静旷远之境，就像陶渊明所说的：“_？_。”（4）故曰：“域民不以封疆之界，_，_。（得道多助，失道寡助（5）默写杜牧的赤壁。_，_。_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面的宋词，完成下面小题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！20 . 从词中你看出了词人怎样的形象？21 . “了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！”表达了词人怎样的情感？六、名著阅读22 . 骆驼祥子一书中，在祥子人生的各个阶段，老舍先生都有生动形象而耐人寻味的描写。以下语句分别对应了祥子的哪个生活阶段，请将相对应的一项写在括号中。有时候起了狂风，把他打得出不来气，可是他低着头，咬着牙，向前钻，像一条浮着逆水的大鱼；风越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂风决一死战。（ ）看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。（ ）这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。（ ）一个人仿佛根本什么也不是，而只是一只鸟，自己去打食，便会落到网里。吃人家的粮米，便得老老实实的在笼儿里，给人家啼唱，而随时可以被人卖掉。（ ）A刚到城里时B在曹家拉包月时C与虎妞成家时D所有希望都破灭之后七、综合性学习23 . 为下面的消息拟一个恰当的标题，要求不超过16个字。我市召开新闻发布会，正式发布泉州南音入选人类非物质文化遗产代表作名录这一喜讯。今年9月30日，联合国教科文组织将泉州南音等项目正式纳入代表作名录。泉州南音原称泉州弦管，是我市最优秀非物质文化遗产项目之一。我市于2002年5月启动泉州南音的申报工作，并付出了近8年的努力。泉州南音终于成功入选人类非物质文化遗产代表作名录，一举跃升成为“世界文化品牌”，这也将为泉州南音迎来里程碑式的发展，带动全市非物质文化遗产的保护。24 . 语言运用在4月23日“世界读书日”来临之际，学校组织了“书籍点亮人生，书香洋溢校园”主题活动，你参与活动的宣传工作，请根据要求，完成下面的任务。（1）下图是该活动的宣传标志，请结合构图要素说明其寓意，不超过60个字。_（2）下面招领启事在格式、内容方面有两处错误，请提出修改意见。招领启事昨天下午，有位同学拾到红色钱包一个。内有人民币若干元，公交卡一张。请失主到学校德育处认领。此致敬礼学校德育处2017年12月25日内容上：_格式上：_八、作文25 . 以“一个与众不同的老师”为题写一篇作文，要求：不少于600字，文体不限（诗歌除外）。要求工整书写，不得抄袭，文中不得出现真实人名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、三、对比阅读1、2、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、2、八、作文1、