语文版2019-2020学年一年级下学期语文学业过关测评试卷D卷

语文版2019-2020学年一年级下学期语文学业过关测评试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共8题；共66分)1. （5分） 我会读拼音写句子。png sh kn bng rn ，j sh yu rn bng。_bi rn de jng yn b y dng k ko ，d z j q chng sh。_mn tin de w yn ，hi chn chn de y xi li。_wi sh me y hu tin shng gu zhe ci hng。_rn shu w gu ？gu r nng gi ，shn m d yn。_2. （12分） 写出带有下列部首的字，再组词。食字旁_（_）_（_）反犬旁_（_）_（_）心字旁_（_）_（_）3. （4分） 根据意思写词语。形状姿态各种各样。_危险的山峰高耸直立。_形容山石形状奇特、重叠高耸。_连续不断，没有尽头。_4. （5分） 用“然”字组成不同的词填在下列句子中的括号里。 这么难的一道奥数题，小亮_没用三分钟就做出来啦。_桂花树的样子笨笨的，但是我_喜欢它。电灯_灭了，屋子里变得黑漆漆的。都说“桂林山水甲天下”，身临其境一看_名不虚传。5. （16分） (2018三下云南期末) 我会查字典查划线的字音序音节部首再查几画选择正确的理解望尘莫及_到；赶上；连词疾飞_病；恨；快，迅速消息_停止，歇；消息；利钱焦渴_火候过大或火力过猛，使东西烧成炭样；酥，脆6. （7分） 读课文鱼游到了纸上给下列句子加上标点。_ 金鱼游到了他的纸上来啦_ 一个女孩惊奇地叫起来 _ 围观的人越来越多_ 大家赞叹着_ 议论着_ 唯一没有任何反应的是他自己 _7. （16分） 给句子排序。（一）_从此，鸡娃娃再也没少过。_忽然，她在窗台上发现了狐狸的脚印。_一天，鸡妈妈女从外面回到家，发现少了一只鸡娃娃，她到处找也没找到。_原来，不是谁的意见都得听。_她赶紧把窗子改小。_鸡妈妈一下子明白了，自已上了狐狸的当。_这时她想起了狐狸让自己改窗子，让鸡舍更亮的事。（二）_要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。_清晨，湖面上飘着薄薄的雾。_中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前_天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。（三）_林林听到小朋友的呼唤，兴奋地跑出来_大家用手指着美丽的烟火，又叫又跳，开心极了。_过春节了，到处一派喜气洋洋的景象_天黑的时候，小朋友们叫林林一起看放烟火。_看！那烟火有红的，有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。8. （1分） 读古诗夜书所见，按内容填空知有儿童挑促织，_。二、 阅读 (共2题；共26分)9. （13分） (2017六下兴义期末) 阅读下文，回答问题 跨越百年的美丽关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。在她之前，1896年1月，德国科学家伦琴发现了X光，这是人工放射性；1896年5月，法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：其他物质有没有放射性？就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。为了（提炼 冶炼）纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行（提炼 冶炼），然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个（抛弃 废弃）的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。一天，疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中（提炼 冶炼）出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。（1） 选择文中括号里使用正确的词语。 （提炼 冶炼）_纯净的镭 进行_（提炼 冶炼）（抛弃 废弃）_的破棚子 （提炼 冶炼）_出了0.1克镭（2） 为什么说“关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人”？ （3） 文中画线的句子运用了_的修辞手法，说明了_。 （4） 从文中划线的“终日”和“终于”两个词中，你体会到了什么？ （5） 玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验，不是为了_，而只是为了_他们追求的目标是高远的。 10. （13分） 阅读吧，享受美。我是中国人抗日爱国将领吉鸿昌刚来到美国，就发生了一件使他气愤的事情。那天，吉鸿昌要往国内寄东西。他在包裹上用中文和英文清清楚楚地写上了收件人的地址和姓名，然后，把包裹递给邮局的职员。那个职员把包裹推给吉鸿昌，阴阳怪气地说：“对不起，先生，中国在哪里，我不知道，无法投寄!”吉鸿昌顿时火冒三丈，大声说：“中国!中国的国土比你们美利坚合众国的还要大，你竟说不知道!”同吉鸿昌一起来的人把他拉到一边，悄悄地说：“换一个窗口，我去寄。日本人也有往中国寄东西的，只要说我是日本人，就什么事都好办了!”“我，吉鸿昌，决不这样做!我是一个顶天立地的中国人!”回到旅馆，吉鸿昌立刻动手做了一块小木牌，在上面端端正正地写了五个字：“我是中国人。”从此，他_出席宴会、参观工厂，_参加招待会，_把这块木牌戴在胸前。（1） 给划线的字注音。将_来，我们一定要当家做主。抗日爱国将_领吉鸿昌刚来到美国，就发生了一件使他气愤的事情。（2） 文中AABB式的词语有：_、_。照样子写几个，填在横线上（至少写四个）。AABB式的词语:_、_、_、_。（3） 在最后一个自然段的括号里填上恰当的关联词语。 （4） 吉鸿昌说自己是一个顶天立地的中国人。从此，吉鸿昌一直把写着“我是中国人”的木牌戴在胸前，这说明了什么？ （5） 这篇短文通过介绍吉鸿昌在美国寄邮包时发生的一件使他气愤的事，表现了他_的品质，也表现了他_的民族气节。本文恰当地运用了_描写，与当时的社会背景相吻合，从而充分体现了人物的_。 三、 语言表达 (共1题；共5分)11. （5分） 学习了难忘的泼水节我们对周总理和人民心连心有了一定的认识，对傣族人民的泼水节也有了一些了解。我国的民族节日和民间习俗有很多，如彝族人民的火把节，藏族人民的望果节，侗族人民的花炮节等。请你课外再了解一些向同学们介绍介绍吧！ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共66分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略二、 阅读 (共2题；共26分)9、答案：略10、答案：略三、 语言表达 (共1题；共5分)11、答案：略