人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第6单元第18课《童年的水墨画》同步练习D卷

人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第6单元第18课童年的水墨画同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共26分)1. （3分） 在横线上填上合适的词语。 _的阳光 _的眼睛 _的天空_的身体 _的尾巴 _的四肢_的面孔 _的面容 _的缝隙2. （4分） 填一填。瞎子点灯-_偷鸡不成-_3. （4分） 词语搭配。喧闹的_ 嬉闹的_ _的溪水4. （6分） 选出正确的解释。精神抖擞 _A.振动 B.抖动破绽_A.漏洞 B.破洞5. （4分） 给下列生字注音。 _墨染碎浪溅爽6. （5分） 按课文内容填空。（1） “神童”的秘诀一课中的“神童”指的是_，它让我明白了学习不能光靠好的_，更重要的是_。（2） 群众也在淋雨讲述了_和人民群众一起_的感人情景。（3） 珍贵的教科书着重记叙了_为保护教科书而_的事迹。二、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） 修改病句。劳动中，大家的热情很活跃。春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。三、 诗歌鉴赏 (共2题；共28分)8. （13分） 读下面的儿童诗山村孩子的画，自主完成以下练习题。山村孩子的画云是画面的主角让阳光渲染它的模样暖一抹，冷一抹在小溪的天空漂浮树是画面的主角让风涂抹它的年轮浓一笔，淡一笔叶的眼睛在悬崖畔张望泥土是画面的主角让幻想展示它的富有深一脚，浅一脚山路上印满秋天的芬芳（1） 这幅儿童的画中都画了哪些景物_ _ _ _ _ _。（2） 诗中有三对意思相反的词：_ _ _。诗中运用这些反义词的好处是:_。（3） 这首诗中三个“它”分别是指：_ _ _9. （15分） 阅读诗歌，回答问题。 街头听不见马路上车辆喧闹，哪管它街头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看“黑旋风”水战“浪里白条”（1） 理解，填空。 这首诗写的是_的情景。孩子读的是_。第一句中“喧闹、声高”写出了_的外界环境，“听不见、哪管”写出了_。（2） 按要求找出相应的字词。 第二句中的“_”一词说明孩子懂得爱护书，一个“_”字说明孩子的笑是不自觉的，他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。第三句中的“_”通过阳光的移动来说明时间在流逝；“_”指李逵，“_”指张顺。第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共6题；共26分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略二、 语言表达 (共1题；共5分)7、答案：略三、 诗歌鉴赏 (共2题；共28分)8、答案：略9、答案：略