2019年浙教版七年级科学上册课时检测:第2章质量评估试卷(II)卷

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资源描述
2019年浙教版七年级科学上册课时检测:第2章质量评估试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 对动物进行分类的依据不包括( )A动物数量的多少B动物的外部形态C动物的内部结构D动物的生理功能2 . 茶花是金华市的市花,以下关于茶花的叙述错误的是( )A它是一种被子植物B它的花是营养器官C利用嫁接繁殖优良茶花品种属于无性生殖D细胞是茶花植株结构和功能的基本单位3 . 在荔枝果肉细胞中,储存糖分的主要结构是( )A细胞壁B细胞核C液泡D细胞膜4 . 细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量变化,需要统一的指挥。细胞的控制中心是( )A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核5 . 生命神奇而美丽,下列不属于生命现象的是( )A生石花开花B珊瑚礁长高C种子萌发D青蛙抱对6 . 下列有关细菌、真菌和病毒的说法,正确的是( )A细菌都是单细胞个体,繁殖方式为分裂生殖B真菌都是多细胞生物,一般由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等构成C所有的细菌和真菌都可引起食品的腐败变质,还可使人患病D病毒可独立生活,营养方式是异养7 . 我们在爬山时,可以看到岩石上生长着许多粗糙的东西,这是生物界的开路先锋地衣。它们能生长在岩石上并繁殖,这是因为它们能产生一种叫地衣酸的物质。该物质能腐蚀岩石,起到风化岩石的作用。这说明生物具有的特征是A能进行新陈代谢B能遗传和变异C具有适应性和多样性D能适应环境,也能影响环境8 . 根据生物的相似程度,可把生物划分为纲、目、科或属等不同的等级。根据狼、兔和人的相似程度,可将三者都划分到( )A哺乳纲B食肉目C犬科D犬属9 . 如图是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野,从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是( )A移动装片,转动粗准焦螺旋B转动转换器,转动细准焦螺旋C调节光圈,转动转换器,转动粗准焦螺旋D移动装片,转动转换器,转动细准焦螺旋10 . 下列选项正确的是( )A制取纯净水B气体扩散实验C称量NaOH固体D调节粗准焦螺旋使镜筒下降11 . 近日, 一位机器人导购员“小新”亮相杭州新华书店,大大的眼睛和圆圆的小嘴巴看起来十分可爱。“小新”能为顾客提供查书、找书等导购服务,并能唱歌、与小朋友聊天、如此萌的导购员自然成为了孩子们的最爱。下列关于该“小新”的说法正确的是( )A“能说会道”所以属于生物B有“脸部”表情所以是动物C能“听懂”语言所以有神经组织D无新陈代谢故无生物的基本特征12 . 使用显微镜时,下列操作符合要求的是ABCD13 . 张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较,获得的结果如下表(表中“”表示有,“”表示无),你认为记录不正确的是( )细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体艾滋病毒酵母菌草履虫衣藻A艾滋病毒B酵母菌C草履虫D衣藻14 . 为了探究草履虫对刺激作出的反应,小明同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如下图所示)。用放大镜观察,大多数草履虫将( )A停止运动B从左向右运动C向食盐方向运动D从右向左运动15 . 如图是某同学建立的生物分类图(注:有叶绿体就能进行光合作用),其中各代表一种生物下列哪组生物不能用该图分类( )A蘑菇、银杏、葫芦藓、水绵B珊瑚、侧柏、墙藓、衣藻C酵母菌、油松、肾蕨、水绵D家鸽、水杉、玉米、根瘤菌二、填空题16 . 如图是动、植物细胞结构示意图,请据图回答:(1)表示植物细胞的是图_(选填“甲”或“乙”)。(2)动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。图中 c的结构名称是_。(3)洗青菜时,冷水没有变成绿色,而把青菜煮沸后,水就变成了绿色。这是因为煮沸后破坏了细胞膜,指出图中表示细胞膜的序号_。17 . 在生物探究过程中,很多需观察的生物材料必须制成玻片标本,然后放在显微镜下观察:(1)制作口腔上皮细胞装片时,为什么要先在玻片上滴一滴生理盐水呢?(2)有时为了观察得更清楚,还需对玻片标本进行处理。18 . 如图为人体几种不同细胞的结构图,请回答:(1)被蚊子叮咬,能感觉出来,是靠细胞起作用(填图号);(2)人体要完成各种运动,是靠细胞的收缩和舒张(填图号);(3)依据细胞的外形,甲细胞所形成的组织可能是。19 . 洲洲同学新买了一款手机,这款手机因配有高清摄像头和指纹解锁功能,上市即大受欢迎。(1)手机从工厂生产出来,经过运输等多个环节最后送到用户手中,手机的质量是否改变?_。(2)指纹解锁功能方便安全。每个人的指纹几乎都不相同,这取决于细胞结构中的_。(3)每到初冬,四明湖的红杉林深邃悠远,宁静如画,宛如仙境。通过仔细观察,洲洲发现:水杉和松树一样,产生的种子外面没有_。洲洲同学通过查阅资料了解到:水杉是世界上珍稀的孑遗植物。远在中生代白垩纪,地球上已出现水杉类植物,并广泛分布于北半球。冰期以后,这类植物几乎全部绝迹,水杉现为稀有物种。保护生物多样性除了设立自然保护区是较为有效的措施外,还可以进行移地保护,如建立_。20 . 秋天小娄同学去摘番茄不小心手划破了,如图是一颗番茄和组织形成以及人体皮肤示意图,请据图回答:(1)图甲中a过程表示_,b过程的意义在于_。(2)细胞分裂时变化最明显的是母细胞中会出现染色体先_,后平均分配到子细胞中数量和母细胞一样。(3)番茄酸甜可口,我们吃的果肉是_组织。植物番茄的营养器官有_。(4)表皮位于皮肤的外表,细胞排列紧密,表皮主要起到保护身体防止细菌入侵的作用,它是由人体四大基本组织中的_组织组成。小娄出血了说明已经伤到了皮肤的哪层?_。(5)整个番茄果实在植物体结构层次中属于_,小娄比番茄多了哪个层次_。21 . 已知荷花和君子兰是种子植物,槐叶苹和葫芦藓是孢子植物,荷花和槐叶苹在水中生活,君子兰和葫芦藓不在水中生活。请你填写下面的检索表,把上述四种植物检索出来。_三、探究题22 . 新鲜果蔬中富含维生素 C(简称 Vc),维生素 C 易溶于水,水溶液呈酸性,易被 O2、I2(碘)氧化(碘不与果汁中的其它成分发生反应)。小亮同学为了比较橙子和青椒内维生素C 含量的高低,进行了如下的实验。实验步骤设计要求将一定质量的橙子和青椒榨汁,用活性炭脱色并过滤处理实验材料取A、B 两支试管,分别加入 5 毫升 0.5%的碘液和 3 滴0.6%的淀粉溶液。分组设置在A、B 两支试管,分别加入橙汁和青椒汁,并充分振荡。滴加药品观察溶液颜色变化并记录, 分析数据进行比较。观察和记录(1)请将表格中的实验步骤补充完整_.(2)处理实验材料时小亮用活性炭脱色的目的是 _.(3)小亮为了使实验结果更加可靠,重复上述实验三次,他发现每次实验时与前一次相比,同种果汁所加的滴数相差越来越大,经过思考分析认为可能跟果汁中的维生素 C 暴露在空气中的时间长短有关,于是用橙汁重新设计如下实验序号0.5%的碘液0.6%的淀粉溶液橙汁恒温露置时间/h蓝色消失需要橙汁滴数5mL3 滴0155mL3 滴2215mL3 滴4265mL3 滴629分析表中的数据,请解释维生素 C 溶液恒温露置时间越长,蓝色消失需要维生素C溶液滴数越多的原因_。23 . 小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验请完成:(1)制作洋葱表皮临时装片时,往载玻片滴的试剂是_(填序号)清水,生理盐水,红墨水,碘酒溶液(2)他用5的目镜、10的物镜进行观察,则观察到的细胞放大倍数是_。(3)如图所示:为两种放大倍数不同的物镜,为两种放大倍数不同的目镜,为观察到清晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列哪种组合观察到的细胞最大_。A BCD(4)他用显微镜观察所制作的临时装片时,看到的细胞物像在视野的左上方,要将该细胞物像移到视野中央,他应该向_方向移动装片。(5)若在显微镜下观察到细胞质的流动方向是逆时针方向(如图),则其实际流动方向应是_。(6)如果要看清细胞结构中的液泡,应该_A 换用凹面反光镜和较大光圈 B 换用平面反光镜和较大光圈C 换用凹面反光镜和较小光圈 D 换用平面反光镜和较小光圈四、简答题24 . 在蝗虫的生长发育过程中必须蜕皮的主要原因是其体表的外骨骼能保护和支持内脏。(_)25 . 小江在野外采集了红豆杉、蕨、地钱、番薯4种植物,并制作了分辨这四种植物的二歧式检索表。请回答下列问题:1a有种子 2 1b无种子 3 2a有果皮 P 2b无果皮 Q 3a有根 R 3b无根 S (1)该检索表中字母Q代表的植物是_。(2)小江把红豆杉和番薯归为一类,蕨和地钱归为一类,分类的依据是_。26 . 根据你所掌握的生物学知识回答:(1)酸奶、泡菜是我们常见的饮料和食品,其制作原理都是利用_菌发酵制成的;(2)鱼类终生生活在水中,与鱼的这种生活习性相适应的形态结构特点是:体表覆盖黏滑的鳞片,身体一般为流线型,用_游泳,用_呼吸;(3)如图为宁波市的市花茶花,它属于_(选填“双子叶植物”或“单子叶植物”)。27 . 下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题:(1)以上生物中,属于脊椎动物的是_(填字母)。(2)C属于无脊椎动物中的_动物。(3)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于_植物。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、探究题1、2、四、简答题1、2、3、4、
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