幼儿园中班综合教案详案：落叶

幼儿园中班综合教案详案 落叶 幼儿分析 中班的孩子已经开始关注自己身边的周围事物 能够善于观察 还能产生一些与别人不一样的想法 因此 注重他们自己已有的 生活经验是很重要的 活动中以树叶的用途为主线 激发孩子的兴 趣 符合了中班孩子喜欢表现自己 能说出自己想法的特点 因此 在活动中 为幼儿设置一定的情景 为幼儿提供一些蕴含教育目 标的 适合他们的材料 让孩子主动参与观察 积极探索 通过体 验过程 交流经验 尝试用多种办法来解决问题 鼓励他们从不同 角度思考问题 活动目标 1 激发幼儿热爱自然情感和关注自然现象的兴趣 2 利用落叶展开想象 锻炼幼儿的创造性及动手动脑能力 3 培养幼儿的亲情感及口语表达能力 活动准备 1 多种形状 颜色 大小不同的树叶若干 2 画纸 剪刀 水彩笔 3 音乐 小树叶 落叶图片 活动过程 一 观察落叶带领幼儿观察深秋的自然景色 从气温 农作物 树叶变化 感受秋天快要过去了 重点组织幼儿观看小树叶从树上 落下来的情景 并让幼儿来拣落叶 追落叶 把拣到的落叶分开来 拿 干落叶在右手 未干落叶在左手 幼儿在拣落叶过程中 来分辨干落叶和未干落叶 锻炼幼儿在 不限落叶的形状 大小 颜色等来分类 二 欣赏落叶欣赏手重落叶形状 颜色 区别干落叶与未干落叶 的特征 通过观察 幼儿发现干落叶的形状卷曲 不平坦 颜色呈黄褐 色 叶脉干瘪 把它放在手中一握 成了碎片 而未干落叶的形状 平坦 美丽 颜色呈黄色 黄绿色 红色等 叶脉柔软 有水分 把它放在手中一握 伸展开 还和原来一样 三 展开幼儿想象 1 引导幼儿讨论 你还见过什么样的落叶 说一说它们的形状 颜色等 它们为什么落叶 激发幼儿的求知欲 2 观看图片 教师准备一些落叶树的落叶情景及落叶原因 进 行讲解 通过想象与观察欣赏 幼儿了解到 秋天来了 树叶有的变黄 有的变红飘落下来 这样的树叫落叶树 也叫阔叶树 四 落叶的利用 1 通过谈话 引导幼儿说出落叶的用途 落叶 可以做什么 2 幼儿进行操作 请幼儿利用落叶大胆想象 进行自由操作 做出自己喜欢的作品 1 利用手中的未干落叶 编手工制品 如 小碗 小勺子 匙 子 小船等 并让幼儿自由编制 展开想象编自己喜欢的作品 创 编新的作品 通过编制 锻炼幼儿小手的灵巧 幼儿兴致很高 并展开想象 开发思维 大胆创编落叶作品 2 利用落叶来粘贴作品 教师不限制幼儿粘贴内容 幼儿大胆 想象 自由创意来粘贴自己喜欢的作品 要求幼儿保持画面整洁 让幼儿不受落叶的形状 大小 颜色限制 来动手粘贴作品 展开幼儿想象 开发幼儿思维 大胆创作 粘贴自己喜欢的作品内 容 幼儿兴致很高 很快进入操作过程 3 制作树叶面具 鼓励幼儿大胆想象 在树叶上做出眼睛 嘴 巴 鼻子 做出一个漂亮的树叶面具 五 作品欣赏 评价欣赏 欣赏幼儿作品 要求幼儿说出自己的作品创意 说出用的是什么树 的落叶