反对袁世凯统治的斗争课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北洋军阀,的统治,代表大地主大资产阶级的利益,近代 军阀,1,北洋军阀的统治代表大地主大资产阶级的利益近代 军阀1,第一节 袁世凯的独裁统治,（,反对,袁世凯独裁统治，,维护民主共和,）,2,第一节 袁世凯的独裁统治（反对袁世凯独裁统治，维护民主共和,一、袁世凯,专权,二、二次革命,三、袁世凯,称帝,四、护国运动,背景：袁世凯的独裁,过程：革命党人的反对,结果影响,3,一、袁世凯专权二、二次革命三、袁世凯称帝四、护国运动背景：袁,一、袁世凯专权,1,、政治上：破坏,临时约法,，,控制内阁,2,、军事上：,加强北洋军，削弱革命军,4,、暗杀张振开、方维,标志着北洋军阀统治建立,3,、外交上：善后大借款,4,一、袁世凯专权1、政治上：破坏临时约法，控制内阁2、军事,二、二次革命,革命党人,维护民主共和的斗争,1,、组建国民党,时间、组成、领导人、目的、结果,2,、刺杀宋教仁,3,、经过：,导火线,4,、结果：,国民党组织涣散,北洋军力量强大,脱离群众,脱离群众,5,二、二次革命1、组建国民党导火线4、结果：国民党组织涣散,性质：是以孙中山为首的资产阶级革命派反对袁世凯专制独裁，保卫民主共和制的一次武装斗争，,是辛亥革命的继续,。,6,性质：是以孙中山为首的资产阶级革命派反对袁世凯专制独裁，保卫,三、袁世凯称帝,1,、,1913,，正式大总统,2,、解散国民党,3,、解散国会,4,、废除,临时约法,，颁布,中华民国约法,，改内阁制为总统制，规定总统拥有皇帝一样的权力,5,、修改总统选举法，规定总统可以无限期连任。,皇帝制特征：,1,、最高统治者称皇帝,2,、皇权至高无上，不可分割,3,、皇位世袭和终身,“,中华民国”只剩一块招牌,7,三、袁世凯称帝1、1913，正式大总统5、修改总统选举法，规,6,、接受“二十一条”,7,、称帝,为什么是日本？,“,二十一条”实质：,8,6、接受“二十一条”为什么是日本？“二十一条”实质：8,四、护国运动,中国人民,维护民主共和的斗争,（一）经过,1,、革命派：,讨袁宣言,和,第二次讨袁宣言,2,、立宪派：梁启超,异哉所谓国体问题者,3,、军事上：护国战争,9,四、护国运动（一）经过9,（二）结果：,（三）袁世凯复辟失败的根本原因：民主共和深入人心。,10,（二）结果：10,护国运动成功了还是失败了？,成功：推翻了袁世凯的独裁统治。,失败：政权落入黎元洪、段祺瑞等手中，,北洋军阀仍统治中国，中国半殖半封的社会性质未变,11,护国运动成功了还是失败了？成功：推翻了袁世凯的独裁统治。失败,辛亥革命是成功了还是失败了？,12,辛亥革命是成功了还是失败了？12,（,2007,全国文综一）甲午战争后，清政府开始组建新军。新军的主要特点是,A,仿效近代军制编练,B,最早配备近代先进武器,C,大量征召有先进思想的青年,D,多以文人充任高级官吏,13,（2007全国文综一）甲午战争后，清政府开始组建新军。新军的,（,2007,全国文综一）清末湘军的组织形式“譬之木焉，统领如根，由根而生干、生枝、生叶,皆一气所贯通，是以口粮虽出自公款，而勇丁感营官挑选之恩，皆若受其私惠。”这种军队组织形式是,A.,便于国家直接控制、指挥军队,B.,使将不专兵,妨碍军队作战,C.,造成兵归将有,为近代军阀所承袭,D.,促进官兵平等,有利于提高战斗力,14,（2007全国文综一）清末湘军的组织形式“譬之木焉，统领如根,（,2007,江苏历史）“万户涕泪、一人冠冕，其心尚有共和两字存耶？既忘共和，即称民贼。”这是,1915,年底一篇宣言中的内容，发表此宣言的是,A,梁启超,B,黄兴孙中山蔡锷,15,（2007江苏历史）“万户涕泪、一人冠冕，其心尚有共和两字存,（,2007,上海历史）,1915,年底，梁启超在,异哉所谓国体问题者,中表示：“在现行国体之下，而思以言论鼓吹他种国体，则无论何时皆反对之。”该文要维护的“国体”是,A,开明君主制,B,君主制,C,君主立宪制,D,共和制,16,（2007上海历史）1915年底，梁启超在异哉所谓国体问题,（,2007,年北京文综）辛亥革命后同盟会改组为国民党。该党赢得国会选举，但未能组阁，直接原因是,A,宋教仁遇刺身亡,B,临时约法,被废止,C,国民党被解散,D,军阀割据混战,17,（2007年北京文综）辛亥革命后同盟会改组为国民党。该党赢得,（,2010,年重庆卷文综,17,）,1913,年,2,月，一位国民党领导人在国民党湖北支部举行的欢迎会上说：“我们此时要致力于选举运动,.,要在国会里头，获得过半数以上的议席，进而在朝，就可以组成一党的责任内阁。”这位领导人是,A,孙中山,B.,蔡锷,C.,宋教仁,D.,黄兴,18,（2010年重庆卷文综17）1913年2月，一位国民党领导人,（,2010,年上海卷历史,20,）“前年杀吴禄贞，去年杀张振武，今年又杀宋教仁；你说是应桂馨，他说是洪述祖，我说确是袁世凯。”这幅挽联中提及的事件最终引发了,A.,护国运动,B,武昌起义,C.,五四运动,D,二次革命,19,（2010年上海卷历史20）“前年杀吴禄贞，去年杀张振武，今,（,2010,年上海卷历史,23,）学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在,1913,年的中国，可能会看到以下哪一情形,? A,唐胥铁路开通,B,街上路人互行脱帽鞠躬礼,C,申报,上刊登北伐的消息,D,李大钊发表,庶民的胜利,的演说,20,（2010年上海卷历史23）学习历史可以用想象的方法来“重建,我国地兼二带，民糅五族，泱泱大风，匪假外求，天然资格，举世莫吾媲也。而论者乃或欲效颦美国，剖之为若干独立小邦，使各自为政。彼美国沿历史上已成之局，不得已而以此为过渡，我何歆焉？人方务合群小以为一大，我乃思剖一大以为群小，梦想倒颠，宁复过此,若夫悲观者流,谓共和政体万不能行于我国，至并以咎革命之非计，此其暗于事理，抑更甚焉。夫共和是否决不能行于我国，此非可以空言折人口也，必有待于他日之试验，此勿深论。,21,我国地兼二带，民糅五族，泱泱大风，匪假外求，天然资格，举世莫,然问国家之敝，极于前清时代，不行政治革命，庸有幸乎？欲行政治革命，而不先之以种族革命，为道果可致乎？今虽新政治之建设，茫乎未有端倪也，而数千年来恶政治之巢穴，为国家进步之一大障碍物者既已拔去，此后改良政治之余地，较前位宽，其机会较前为多，其用力较前为易,若我国民而终不能行共和政治也，则亦终不能行君主立宪政治。,梁启超,中国立国大方针商榷书,（,1912,年,5,月,7,日）,22,然问国家之敝，极于前清时代，不行政治革命，庸有幸乎？欲行政治,（,1,）根据材料并结合所学知识，概括指出梁启超在辛亥革命前后政治态度的变化。（,5,分）,从反对以暴力推翻满清到承认以暴力推翻满清的必要性；从反对共和制而力主君主立宪制到赞同共和制而怀疑君主立宪制。（,5,分）,23,（1）根据材料并结合所学知识，概括指出梁启超在辛亥革命前后政,（,2,）结合所学知识，对梁启超政治态度的变化加以评价。（,3,分）,民主共和逐渐成为时代潮流；梁启超顺应了时局和历史变化。（,3,分）,24,（2）结合所学知识，对梁启超政治态度的变化加以评价。（3分）,（,08,年广东单科，,6,）某思想家在,1925,年提到世人对他的评价：“自戊戌以来，旧则攻吾太新；新则攻吾太旧。”该思想家是,A,康有为,B,梁启超,C,严复,D,胡适,25,（08年广东单科，6）某思想家在1925年提到世人对他的评价,