苏科版物理九年级上学期 11.2 滑轮 同步练习（基础题）

苏科版物理九年级上学期 11.2 滑轮 同步练习（基础题）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分） 用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用它们匀速提起相同的货物升高相同高度，不计绳子与滑轮的摩擦，则（ ）A . 甲滑轮组较省力B . 乙滑轮组较省力C . 甲滑轮组机械效率较高D . 乙滑轮组机械效率较高2. （2分） 在日常生活中，用10N的拉力不能挺起重l5N的物体的简单机械是（ ）A . 一个定滑轮B . 一个动滑轮C . 杠杆D . 斜面3. （2分） 如图所示，吊篮的重力为400N，动滑轮重力为50N，定滑轮重力为40N，人的重力为600N，人在吊篮里拉着绳子不动时需用力（ ）A . 218NB . 220NC . 210ND . 236N4. （2分） (2018九上荔湾期末) 如图所示的滑轮组上挂两个质量相等的钩码A、B，放手后将出现的想象是（护额略轮重、绳重及摩擦）（ ）A . 下降B . B下降C . 保持静止D . 无法确定5. （2分） 如右图电路，将滑片P向左端移动，则电路中的电流表、电压表的示数变化情况是（ ）A . 电流表、电压表的示数均变大B . 电流表、电压表的示数均变小C . 电流表的示数变大、电压表的示数变小D . 电流表的示数变小、电压表的示数变大6. （2分） (2016八下鄂州期末) 建筑工人常常通过滑轮组而不是用手直接做功使用滑轮组做功可以（ ） A . 省力和改变力的方向B . 省力和省功C . 省力和省距离D . 上述说法都正确7. （2分） 如图1所示，拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是（ ） A . 拉力F 做的功是有用功B . 提升动滑轮做的功是额外功C . 拉力F 移动的距离是物体移动距离的 2 倍D . 物体越重，滑轮组的机械效率越低8. （2分） 某种活动黑板的示意图如图所示，两块形状相同的黑板的重力均为G，其上端分别用两根绕过两只定滑轮的细绳相连。当其中一块黑板沿竖直方向匀速运动时，另一块黑板同时做等速反向运动，不计滑轮重和一切摩擦力，图中绳子A、B两处的拉力分别为（ ） A . 2G 和0B . G和 C . 2G和GD . G和2G二、 填空题 (共7题；共17分)9. （3分） (2018奉贤模拟) 如图所示为居民小区内的健身器材，它是由_个定滑轮组成的；定滑轮在使用时可以改变_的方向；动滑轮在使用时_省功（选填“能”或“不能”）。10. （2分） (2017八下马山期末) 学校旗杆顶端装有一个滑轮，该滑轮是_滑轮，使用它的目的是_ 11. （3分） (2018普陀模拟) 如图所示，能改变用力方向的滑轮是_滑轮（选填“A”或“B”），使用时它相当于_杠杆；若用大小为30牛的力F分别将甲、乙物体匀速提起2米，不计摩擦和滑轮重力，则提起乙物体的拉力做功为_焦。12. （3分） (2017八下江海期末) 一辆汽车不小心陷进入泥潭中，按如图所示的甲、乙两安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出你认为甲方式中滑轮的作用是_；设两种方式将汽车拉出的力的大小分别是F甲、F乙；则F甲_F乙（填“”、“”或“”）；如按乙方式，人拉绳头移动了1m，那么小汽车被拉动了_m。13. （2分） 如图所示，站在小车上的男孩在绳子末端施加50N的水平拉力F，物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动，物体M速度为0.2m/s，小车速度为0.3m/s，则地面对物体M的摩擦力为_N，2s后绳子自由端移动的距离为_ m（不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦）14. （2分） (2018八下庐江期末) 小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200N的水桶，若不计绳重、滑轮重及摩擦，则人拉绳子A端的动力为_N；实际测量A端的拉力为110N，不计绳重及摩擦，则滑轮重为_N。15. （2分） 我们升国旗用的旗杆顶部有一个滑轮，它是_滑轮大型建筑起重机上总有一个滑轮，并在滑轮上系一个钩子，用来吊装建筑材料，这个滑轮是_滑轮 三、 作图题 (共1题；共5分)16. （5分） (2018凉山) 用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组来提升重物，请在图中画出最省力的绕法。第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共7题；共17分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 作图题 (共1题；共5分)16-1、