人教版2019年九年级上学期段考（6-7单元）化学试题D卷

人教版2019年九年级上学期段考（6-7单元）化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列所贴的警示标识与存放的物质不相符的是（ ） AABBCCDD2 . 下列对一些事实的解释错误的是（ ）事实解释A书写档案规定必须使用碳素墨水碳的化学性质稳定B石墨能够做电池的电极材料石墨能够导电C焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性D制糖工业中用活性炭来脱色制白糖活性炭具有吸附性A. A B. B C. C D. D3 . 实验室制取二氧化碳的有关操作如图，错误的是A气密性检查B制备C收集D验满4 . 下列说法正确的是A除去CO中的CO2，可通过紫色石蕊溶液B利用高压水枪灭火的原理是隔绝氧气C加热薄铜片的两侧的乒乓球碎片和滤纸碎片，观察到滤纸碎片先燃烧D燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，要调大炉具的进风口5 . 下列图标中属于消防安全标志的是（ ）ABCD6 . 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是AH2H2OH2CO3BAgAgClAgNO3溶液CCa(OH)2溶液Ca(NO3)2溶液CaCO3DNaClNaHCO3Na2SO4溶液7 . 化学知识中有很多的“相等”。请你判断下列说法中不正确的是（ ）A同种元素的原子和离子的质子数相等B化学反应前后各种原子的个数相等C硫酸(H2SO4)和磷酸(H3PO4)中，氧元素的质量分数相等D50mL的水和50mL的酒精混合，所得溶液的体积等于100mL8 . 温室效应主要是由下列哪种气体造成ACOBCO2CSO2DNO29 . 下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是（ ）A实验中蜡烛熄灭、实验中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火B通过上述实验能得出，灭火原理包括隔绝氧气、降低温度、隔离可燃物C实验中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气D实验中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧10 . 要除去二氧化碳中混有的一氧化碳，可把混合气体通过（ ）A水B炽热的炭层C澄清石灰水D灼热的氧化铜11 . 家庭烧烤是目前很多家庭聚会时喜欢的节目。烧烤可用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰。下列有关说法错误的是（ ）A烧烤应该在空气流通的地方进行B炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C酒精的燃烧是为了升高温度，从而升高机制炭的着火点D机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积，使燃烧更充分12 . 化学方程式书写正确的是A4Fe+3O22Fe2O3BC+CO22COCCO+CuO=Cu+CO2DCu+H2SO4=CuSO4+H213 . 下列反应从物质与氧气作用的角度看，属于氧化反应的是（ ）A氧化钙+水氢氧化钙B镁+氧气氧化镁C过氧化氢水+氧气D氯化氢+氨气氯化铵二、多选题14 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（ ）A碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧C在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液变红，说明二氧化碳气体显酸性D分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定是分子或原子三、填空题15 . 有四瓶无色气体：空气、氧气、氮气、二氧化碳，为区别他们，用燃着的木条分别伸进四个集气瓶中：使燃着的木条燃烧更剧烈的是_；使燃着的木条熄灭的是_，区别这两种气体的方法是_。16 . 请写出下列反应的化学方程式，并在（1）、（4）后面注明反应基本类型。（1）双氧水与二氧化锰混合_（_）（2）甲烷燃烧_；（3）工业炼铁_；（4）生石灰溶于水生成碱_（_）17 . 用化学符号表示：（1）两个钙原子_；（2）4个二氧化硫分子_；（3）水_；（4）2个亚铁离子_；（5）氧化镁中的镁元素呈正二价_；（6）两个碳酸根离子_；（7）氧化钠：_；（8）氢氧化钙：_。18 . 氢气在空气中燃烧，产生_色火焰，并放出_，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，可以看到有_生成，反应的文字表达式为_。19 . 一氧化碳的化学性质可 燃 性：燃烧时火焰呈_，放出大量的热，化学方程式为：_。还 原 性：还原氧化铜的现象为_，化学方程式为：_。毒性：吸进肺里，能与血液中的_结合，使人体_而中毒。注意：利用CO进行实验时，要对尾气处理，防止其污染大气，处理方法一般为点燃或用气球收集。20 . 化学实验里，老师给学生准备了如图几种实验装置（1）指出仪器的名称：a _,b_；（2）高锰酸钾制取氧气时，发生装置和收集装置为_（填序号），化学方程式为_，实验室用F室制取二氧化碳的收集装置应选择_（填序号）发生反应的化学方程式为_实验室用装置B制取氧气，发生反应的化学方程式_，若将铜网换成铁网，可能产生的后果_。氨气是极易溶于水且密度比空气小的气体，其水溶液称氨水。实验室加热氯化铵和氢氧化钙两种固体制取氨气，则发生装置为_，反应的化学方程式_，将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是_。四、实验题21 . 下列为实验室常用的实验装置，回答问题(1)写出带有标号仪器的名称：_；_(2)用锌粒和稀硫酸制取氢气，应选用的发生装置是_(填序号，下同)，收集装置是_(3)实验室用稀盐酸和石灰石制CO2，该反应的化学方程式为_；这样制得的二氧化碳中常常混有两种气体杂质_和_(填化学式)，这两种气体杂质可以先用_，后用_依次除掉。五、简答题22 . （请写出下列反应的符号表达式,并用相应的序号完成最后两个空。（1）木炭在空气中燃烧：_；（2）硫在氧气中燃烧：_；（3）铁在氧气中燃烧：_；（4）红磷在空气中燃烧：_；（5）水通电生成氧气和氢气：_；（6）以上反应中属于化合反应的是_；属于氧化反应的是_。六、科学探究题23 . 某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（）（选用容积为45mL的18180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果请你对比分析下面图I、图实验，回答下列有关问题：（1）图I实验中发生反应的文字表达式为_（2）图实验的操作步骤如下：点燃酒精灯撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管读取注射器活塞的数据你认为正确的实验操作顺序是_（填序号）（3）图实验中，注射器活塞将从10mL刻度处先慢慢向_移，最后在约_mL刻度处才停止（4）下列实验操作，对实验结果有影响的是（本题为多选）_A加热时，没有夹紧弹簧夹（活塞没有弹出）B白磷的量不足C没有等试管冷却就松开弹簧夹读数D用干燥的红磷代替白磷作实验（5）用上述图I实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小，其操作上的原因可能是（要求答出二种）：_（6）另一个同学也设计了一个实验方案，装置和操作同图I，只不过用木炭代替了红磷当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水会不会进入集气瓶？为什么？_（7）请说出图的优点_七、计算题24 . 铅蓄电池放电时反应的化学方程式为，当有23.9 g PbO2反应时生成水的质量是_25 . 乙醇是一种清洁燃料，但在氧气不足燃烧，会生成一氧化碳。现有207g乙醇与一定量的氧气点燃后发生如下反应：(1)据质量守恒定律可知：x=_；计算该反应生成的一氧化碳的质量。_第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、5、6、四、实验题1、五、简答题1、六、科学探究题1、七、计算题1、2、