人教版2020年九年级中考化学试题A卷

人教版2020年九年级中考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某无色气体可能含有 CO、H2（H2的化学性质与 CO 相似）、CO2、N2中的一种或几种。当混合气体通过紫色石蕊试液时试液没有变色，又通过灼热 CuO 时有红色固体生成，再通过澄清石灰水时，石灰水变浑浊。则下列有关该气体的组成叙述正确的是（ ）A一定有 H2，一定不含 CO2和 N2B一定含 CO，可能含有 H2、N2C一定含 H2和 CO2，可能含 CO、N2D一定含有 H2、CO 和 N2三种气体2 . 下列化肥属于复合肥的是（ ）CO（NH2）2 NH4H2PO4 KCl NH4NO3 KNO3ABCD3 . 下列关于碳和碳的氧化物的说法中，不正确的是（ ）A金刚石和石墨的硬度都很大BCO2排放过多会造成温室效应CCO和CO2可用石蕊溶液鉴别DCO和C均可用于冶炼金属4 . 下列对相应微粒的描述中，正确的是A易得电子B表示阴离子C化学性质活泼D表示原子5 . 化学与生活密切相关。下列做法有益于身体健康的是A饮用工业酒精勾兑的白酒B吃水果和蔬菜补充维生素C不吃油脂减肥D霉变大米经淘洗后可食用6 . 化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是（ ）A醋的酿造B水加热蒸发变为水蒸气C海水风吹日晒得到食盐D工业上从空气中分离出氧气7 . 加压或降温可将氮气变成液氮,说明：A加压使分子间间隔减小B氮分子可以再分C氮分子大小发生改变D液氮中的分子停止了运动8 . 下列各组物质中，前者是混合物，后者是纯净物的是（ ）A海水洁净的空气B冰水混合物氯酸钾C矿泉水四氧化三铁D可乐稀有气体9 . 在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（ ）AH2SO4HClBNaNO3NaClCCuCl2CuDNa2CO3NaOH10 . 某同学的实验记录有如下数据，其中不合理的是 （ ）A用pH试纸测得某溶液的pH是81B用托盘天平称得54 g的NaClC用量筒量取74 mL盐酸D用温度计测得某盐水溶液的温度为0111 . 下列关于实验现象的描述,错误的是A铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体B木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光C硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰D红磷在空气中燃烧，产生大量白烟12 . 下列关于各物质用途，错误的是（ ）A氧气可做燃料B二氧化碳可用于灭火C氮气可用于食品防腐D稀有气体可制成多种用途的电光源13 . 下列实验方法一定能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰石和烧碱加入适量的稀盐酸D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Cu分别放入AgNO3溶液中AABBCCDD14 . 制作下列物品所用的主要材料中，属于有机合成材料的是（ ）A纯羊毛衫B蚕丝被C纯棉毛巾D尼龙绳二、多选题15 . 一定质量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃充分反应，如图能正确反映容器内有关的量随时间变化关系的是（ ）ABCD16 . 经测定某溶液中含有大量的Cu2+、SO42、Cl、X（离子）四种离子，其中Cu2+与Cl的个数为1：1，则X可能为（ ）ANa+BOHCNO3DZn2+17 . 除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是项目物质杂质(少量)试剂操作方法AKClMnO2足量的水溶解、过滤、蒸发BH2水蒸气适量的NaOH溶液洗气CFeSO4溶液CuSO4溶液过量的Fe粉过滤DCOCO2足量氧化铁加热AABBCCDD三、填空题18 . 生活中到处都涉及化学，学习化学不仅能提高生活质量,而且也能提高我们对世界的认知。（1）青少年时期,如果_(填元素符号)摄入量不足,易患佝偻病。（2）高楼着火,可用高压水枪灭火,其原理是_。（3）下表是几种家用清洁用品的部分信息。清洁用品除垢净去污粉彩漂液主要成分盐酸碳酸钠过氧化氢下列关于“除垢净”的认识正确的是_(填标号)。a pH7b不能和“去污粉”混合使用c可用于除铁锈d可用于清洗大理石地面（4）生活中区别羊毛和涤纶的方法是_。19 . 如图所示是A、B两种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：（1）在t1时，A的溶解度_（填“大于”或“小于”）B的溶解度。（2）在t2时，_（填“能”或“不能”）配成溶质质量分数为40%的A的溶液。（3）A的饱和溶液中含有少量的B，若要提纯A，最好采用_的方法。20 . 完成下列变化的化学方程式，并按要求填空。（1）在常温下，金属铝和氧气发生反应：。（2）铁和稀硫酸反应：，溶液的颜色变化为。（3）加热碳酸氢铵固体：，其基本反应类型是。（4）金属镁着火不能用二氧化碳扑救，因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成氧化镁和碳单质：。21 . 请用化学符号完成以下填空：（1）2个氢原子；（2）二氧化氮分子；（3）氢氧根；（4）人体缺乏元素，严重时会得侏儒症；（5）常用来检验CO2气体的某溶液的溶质；（6）高锰酸钾中锰元素的化合价；22 . 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。如图是元素周期表的部分内容，请回答下列问题：（1）请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素符号_。（2）8号元素和13号元素形成的化合物的化学式为_。（3）X2-与Ar的核外电子排布相同，则X2-的符号是_。（4）第3周期中属于金属元素的是_（填一种），其阳离子符号是_。（5）不同元素的本质区别是_。（6）在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化学性质，则下列各组元素具有相似化学性质的是_（填标号）。A 、C和Ne B 、Be和Mg C 、Al和Si D 、F和Cl（7）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，下列各组粒子中属于等电子体的是_（填“字母序号”）。A 、NO和O2 B、 CO和N2 C 、SO2和CO2四、实验题23 . 图中打开K1,关闭K2,发生反应的化学方程式为_,烧杯中观察到的现象为_。若关闭K1,打开K2,观察到烧杯中蜡烛熄灭,利用的灭火原理是_。24 . “对比实验”是科学研究常用的方法。根据下列所示的实验示意图回答问题：（1）实验1中，将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到乒乓球碎片先燃烧，说明乒乓球碎片的着火点比滤纸片_（填“高”或“低”），此实验目的是_；（2）实验2中，实验的自变量是_；把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别放入两瓶干燥的二氧化碳气体中，观察到现象是_；原因是_（用化学方程式表示）；（3）实验3中，振荡2个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A_B（填“大于”、“一样”或“小于”），其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为_，对比此实验现象，可证明CO2能与Ca（OH）2发生反应。五、简答题25 . 去年港珠澳大桥正式建成通车，它是世界上钢结构桥体最长的跨海大桥。请根据所学知识，回答有关金属资源的下列问题。（1）在空气中，铁与_同时接触发生反应而生锈；（2）请写出一条防止铁生锈的措施_；（3）除防止金属腐蚀外，请写出还有哪些保护金属资源的有效途径。_（答一点）26 . 氢氧化钙俗称熟石灰，在生产、生活中有很大用途。(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得，反应的化学方程式是_。测量其溶液的pH时，可以_，再与标准比色卡比较试纸显示的颜色，读取该溶液的pH。 (2)用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬，反应的化学方程式是_。(3)用熟石灰改良含H2SO4的酸性土壤，反应的化学方程式是_。 (4)用熟石灰粉末与草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”。使用时，选择在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物茎叶上，可消除忌碱虫体。“黑白粉”比熟石灰更高效，是由于生成了碱性更强的KOH，反应的化学方程式是_。 “黑白粉”还可提供植物必需的营养素_(填元素符号)。27 . 走进超市，小明来到食品区发现一些装食品的塑料袋内充满了气体，气体充得鼓鼓的，看上去好像一个小“枕头”。如图是一包薯片。回答下列问题(1)薯片主要有土豆、盐等成分，属于_ (填“纯净物”或“混合物”)。(2)填充气体的主要作用是_(3)你认为食品充气包装时,对所充气体的要求是(回答两点即可)：_。(4)薯片暴露在空气中一段时间后,会发现薯片变软了,说明空气中含有_。(5)小明同学对所充气体提出两种猜想：氮气：二氧化碳。请你设计一个实验验证猜想所需要的仪器有_(填序号)。A量筒B小试管C注射器D小烧杯28 . 某校化学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。(1)同学们通过称量发现：在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量。有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是：_(2)细心的同学发现白色固体产物中还有少量黄色固体。经查阅资料并实验论证后同学们知道了镁条在空气中点燃时，除了能与氧气反应还能与氮气剧烈反应化合生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体。氮化镁中氮元素的化合价是_；空气中N2的含量远大于O2的含量，可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2，合理的解释是：_；请写出镁与氮气反应的化学方程式：_。六、科学探究题29 . 实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品，观察发现，样品表面有白色的粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。（提出问题1）该样品中含有哪些物质？（提出猜想）通过分析，提出如下猜想：猜想：已完全变质，该样品中只含；猜想：部分变质，该样品中含有NaOH和Na2CO3。则变质反应的化学方程式为_。（查阅资料）碱性的Na2CO3溶液可以与中型的CaCl2溶液发生复分解反应；在饱和的碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。（实验探究1）为确定该样品的成分，小明设计了如下实验方案，请你一起完成下列实验。实验操作实验现象实验结论（1）取少量样品溶于水，加入_白色沉淀产生该反应的化学方程式：_（2）将上述反应后的混合液过滤，取滤液加入_证明猜想成立（提出问题2）如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数？（实验探究2）小红同学设计如图装置（铁架台略去），实验在27，101KPa下进行，步骤如下：按图连接好装置；用托盘天平准确称取该样品2g，放入A中试管内，向B中集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处；向分液漏斗中加入稀硫酸，打开活塞，让稀硫酸滴入试管中至过量，关闭活塞反应结束后，量筒中收集到饱和碳酸氢氧化钠溶液220mL。请回答下列问题：（1）在实验步骤和之间，还缺少一实验步骤，该实验步骤是_；（2）B中集气瓶盛装的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替，其理由是_；（3）试管中原有的空气对实验结果是否有明显影响？_（填“有”或“没有”）；（4）变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为_。（在27，101KPa时二氧化碳的密度为1.8g/L）（计算结果精确至1%）（提出问题3）怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体？（实验探究3）为得到纯净的氢氧化钠固体，小亮设计了如图的实验流程。请回答下列问题：（1）为了使样品充分溶解，操作中还要用到的玻璃仪器是_；操作中加热到_时停止加热。（2）该实验中发生反应的化学方程式为_；（3）最终所得氢氧化钠固体质量_变质后样品中氢氧化钠的质量（填“小于”、“等于”或“大于”）。七、计算题30 . （10孝感12）、研究型学习小组欲测定某铜矿中碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3的质量分数。现称取15g该铜矿样品放入烧杯中，在逐滴加入稀盐酸至恰好完全反应（假如铜矿中的杂质不予稀盐酸反应，也不溶于水），称得烧杯中剩余物质的质量为85.8g.试求：（1）铜矿中碱式碳酸铜的质量分数（2）所得溶液中溶质的质量分数。（反应的化学方程式为：Cu2(OH)2CO34HCl=2CuCl2 CO23H2O）31 . 乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求计算：（1）乙醇分子中C、H、O原子个数比为_。（2）9.2g乙醇中含有碳元素的质量为_。第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、多选题1、2、3、三、填空题1、2、3、4、5、四、实验题1、2、五、简答题1、2、3、4、六、科学探究题1、七、计算题1、2、