人教版2019版九年级下学期二模化学试题（I）卷

人教版2019版九年级下学期二模化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质属于纯净物的（ ）A空气B松花江水C水D稀有气体2 . 下列有关微粒的说法错误的是A一个氯原子得到一个电子成为阳离子B公园里花香四溢，说明分子在不断运动C要保持水的化学性质，就必须保持水分子不变D氢原子和氧原子是过氧化氢分解反应中的最小微粒3 . 今有四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是（ ）A它们表示三种元素B表示的元素在化合物通常显+3价C表示的粒子在化学反应中易失去电子D都表示阳离子4 . 下列实验现象的描述中，正确的是A红磷在氧气中剧烈燃烧，生成大量白色烟雾B硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰C木炭在空气中燃烧，发出强烈的白光D铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体5 . 下列为了达到实验目的而进行的实验操作，其中正确的是（ ）选项实验目的实验操作A洗涤内壁沾有油脂的试管用大量的水冲洗B检验集气瓶中O2是否集满将燃着的木条伸入集气瓶C检测CO中是否混有CO2将气体通入澄清石灰水D除去KCl粉末中混有的KClO3加MnO2，加热AABBCCDD6 . 化学就在我们身边。下表是生活中常见的两种清洁剂，且NaClO2HCl=NaClXH2O。则下列说法正确的是（ ） A“洁厕灵”可用于金属表面除锈B“洁厕灵”可用于清洁大理石地面C“84消毒液”主要成分NaClO中Cl元素的化合价呈1价D“洁厕灵”与“84消毒液”混合后发生置换反应7 . 下列图示实验操作中，正确的是（ ）AABBCCDD8 . 甲、乙、丙三种金属，分别投入稀盐酸中，只有甲能产生气体；将乙投入丙的硝酸盐溶液中，乙的表面有丙析出则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序为（ ）A甲乙丙B乙甲丙C丙乙甲D甲丙乙9 . 逻辑推理是化学常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质B化学反应伴随着能量变化，所以食物腐败过程中一定有能量变化C燃烧都伴随着发光、发热现象，所以有发光、发热现象的一定是燃烧D置换反应有单质参加和生成，所以有单质参加和生成的反应一定是置换反应10 . 汽车尾气净化装置中装有铂催化剂，尾气在催化剂表面反应的微观过程可用图表示下列有关说法错误的是A化学反应前后原子的种类和个数保持不变B反应元素的化合价都没有变化C反应类型为化合反应D此净化装置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染11 . 下列排列顺序正确的是A铁元素质量分数B金属的导电性C碳元素的化合价D地壳中元素的含量12 . 下列变化中，属于化学变化的是AABBCCDD二、多选题13 . 除去下列各物质中的少量杂质，所用方法可行的是选项物质所含杂质除去杂质的方法ACO2气体HCl气体通入足量碳酸氢钠溶液、再通过浓硫酸B稀盐酸稀硫酸加入适量的硝酸钡溶液、过滤C铁粉CuSO4粉末加入足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥DNaOH溶液Na2CO3溶液加入石灰水至恰好不再生成沉淀、过滤AABBCCDD14 . 下列说法中正确的是（ ）A棉花、羊毛、塑料均属于合成材料B某固态化肥与熟石灰混合研磨产生氨味，则该化肥是硝酸铵C浓硫酸敞口放置于空气中一段时间后，其溶质的质量分数会变小D用墨书写或绘制的字画能长时间保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼15 . 下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是A该反应中，Z是由Y分解生成的B一个Y和W分子中均有10个电子C参加反应的X与生成的Z的质量比为9：7D化学反应前后，催化剂的质量和性质一定不变三、填空题16 . 保护空气，提倡“低碳”，减少温室效应，是我们必须关注的问题科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循环体系（1）从图中分析得出的下列结论中，正确的是_（填字母序号）A 二氧化碳也是一种重要的资源B 利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化C 二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物D 液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生（2）酸雨的形成主要是二氧化硫与水作用产生的亚硫酸（H2SO3）被空气中的氧气氧化为硫酸（H2SO4）的缘故该氧化反应的化学方程式为_（3）“绿色化学”的特点之一是“零排放”一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，若只生成一种产物就能实现“零排放”，符合这一要求的产物是_（填字母序号）A 甲醇（CH4O） B 甲醛（CH2O） C 乙醇（C2H6O） D 乙醛（C2H4O）（4）该流程中可以循环利用的物质是_，这样做有利于_四、实验题17 . 根据下列装置图，利用所学的知识回答下列问题（1）写出图中标有的仪器名称：_（2）写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式_，并据此选择上图中_（填序号）组装一套制取干燥的氧气的装置（3）小明同学用加热两种固体混合物的方法制得一种气体，则他应选取的发生装置是（填序号）_收集这种气体的装置只能选用E，由此可知这种气体具有的物理性质是_五、简答题18 . 如图所示，在燃烧匙内盛适量硫粉，用酒精灯点燃后，立即插入钟罩内，同时塞紧橡皮塞。（1）实验时观察到的现象有_。（2）如何证明反应后钟罩内的水溶液呈酸性？_。（3）用化学方程式解释反应后钟罩内的水溶液为什么显酸性？_。19 . 如图是某品牌的风味酸牛奶及每100g酸牛奶中主要营养成分数据。请回答下列问题。营养成分蛋白质脂肪糖类钠钙质量3.2g3.6g11.9g60mg80mg（1）人体必需的六大类基本营养素中，除水外，表中没有标示的营养素是_。（2）表中能为人体提供能量的营养素有_种。（3）该酸牛奶的外包装是一种塑料制品，随意丢弃会造成“白色污染”。为减少“白色污染”，可采取的措施是_（答一点）。（4）酸牛奶中的蔗糖，在胃肠内转化为葡萄糖（C6H12O6）。葡萄糖在酶的催化作用下，与氧气反应生成水和二氧化碳，请写出该反应的化学方程式_。六、推断题20 . AE是初中化学常见的物质，E是大理石的主要成分，D是能供给呼吸的气体单质。它们的相互转化关系如图甲所示。“-”表示相互间能反应，“”表示能转化。部分反应条件、反应物、生成物已略去。图乙表示的是A、C的相关信息。请回答下列问题。（1）D、E的化学式分别为_、_，（2）C的用途之一为_，写出其相应的化学方程式：_。（3）三个反应的基本反应类型都可能为_，写出反应的化学方程式为_。（4）AE反应的化学方程式为_。七、科学探究题21 . 某校兴趣小组的同学，利用家庭常用的调味品味精做了以下实验。查阅资料：味精能溶于水，它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”（化学式是，易溶于水，与硝酸银溶液不反应），另外还含有氯化钠，其它成分不考虑。（1）称取5.0g味精配制成50g溶液，量取蒸馏水的量筒规格是_（填字母）。A 5mL B 10mL C 50mL D 100mL（2）下图是配制过程，正确的操作顺序为_（填编号）。（3）为测定味精中氯化钠的质量分数，进行如下实验：向所配制的50g溶液中加入硝酸银溶液充分反应，然后精确测定氯化银沉淀质量，从而计算该味精中氯化钠的质量分数。检验沉淀是否完全的方法是：静置后，在上层清液中加入_（填化学式）溶液，观察是否有沉淀生成。在其它操作均正确的情况下，若在配制溶液过程中，仰视刻度量取蒸馏水，则所配制的溶液中，谷氨酸钠的质量分数_（填“偏大”、“偏小”或“无影响”），所测定的味精中氯化钠的质量分数_（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。八、计算题22 . 根据不同物质的性质，提供物质的方法可以有多种。下面呈现的是化学课堂上“物质提纯”的小组竞赛场景。（1）甲组抽到的题目是“从30gNaCl和2gKNO3的混合物中提纯NaCl”。同学们经研究认为依据两物质的溶解度曲线，可采用如下物理方法来提纯。上述两固体_（填“能”或“不能”）全部溶解，操作m的名称是_，蒸发结晶后得到NaCl的质量_30g（填“大于”、“小于”或“等于”）。甲组一位同学问道：“能否用降温结晶的方法从上述溶液a中析出KNO3，从而达到分离的目的？”请你判断此方法是否可行，并说出理由_。（2）乙组抽到的题目是“从NaCl和Na2CO3的混合物中提纯NaCl”。同学们经过讨论认为利用两物质化学性质的差异，可采用如下化学方法来提纯。上图中的X的化学式为_。由于BaCl2溶液的用量不易控制，会使溶液b的溶质有多种情况，导致蒸发后得到的固体可能不纯。（3）同学们对乙组方案中溶液b的溶质成分进行探究。（作出猜想）猜想一：NaCl、BaCl2 猜想二：NaCl 猜想三：_（设计方案）经讨论，大家认为只有一种试剂就能作出判断。实验步骤实验现象实验结论取少量溶液b于试管中，向其中加入_稀硫酸若看到_产生白色沉淀猜想一正确若无明显现象猜想二正确若看到冒出气泡猜想三正确各组依据上述设计方案进行了实验，验证了反应后溶质的确有三种情况。（4）同学们对甲乙两组提纯方法的效果进行了研讨。（反思评价）大家认为用物理方法和化学方法都可以实现物质的提纯。用化学方法提纯还要考虑到反应物用量对提纯效果的影响。（拓展提升）老师说：“合理选择试剂，用化学方法可以从NaCl和Na2CO3的混合物中提纯NaCl，方法是向混合物中加入过量的_，充分反应后，经蒸发结晶就能得到NaCl。”23 . 抗流感药物“达菲”被认为是迄今为止对禽流感最有疗效的药物后，全球对达菲的市场需求膨胀，达菲的主要原料莽草酸一下子成了抢手货，价格上涨几倍目前全球蔓延的H1N1甲型流感（猪流感），感染早期用达菲（Oseltamivir）有显著效果“达菲”的原料莽草酸是我国传统的香料八角茴香的重要成份请你根据莽草酸的化学式（C7H10O5）计算：（1）莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为_；（2）莽草酸中碳元素的质量分数是_；（保留一位小数）（3）174 克莽草酸中含有_克碳元素；（4）目前“达菲”两颗装售价涨至30元，其中一颗“达菲”药物质量为75毫克，其中莽草酸占该药质量的80%，而目前莽草酸的市场价格为3元/克，则一颗“达菲”中莽草酸的成本价为多少？_24 . 为确定失去标签的盐酸中溶质的质量分数，某化学兴趣小组进行了实验探究，化学小组同学取50 g该盐酸，向其中加入50 g硝酸银溶液，二者恰好完全反应，过滤后称得滤液的质量为85.65 g。（温馨提示：HCl+AgNO3AgCl+HNO3）请计算：（1）反应后生成沉淀的质量是_g。（2）该盐酸中溶质的质量分数。（计算结果精确到0.1%）_九、综合题25 . 化学改变世界，科技改变生活。（1）我国自主设计建造的港珠澳大桥是目前世界最长的跨海大桥，制造大桥护栏、桥面和桥墩等重要器件的材料都是钢，钢属于_（选填“纯金属”或“合金”）。（2）我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良，用途独特,可用作太阳能电池的电极，这主要是利用了它的_性。（3）我国自主研发的复兴号动车组列车,领跑世界,其制造材料有铝合金等。铝制品在空气中有很好的抗腐蚀性能，是因为铝的表面生成了一层致密的氧化铝薄膜，该反应的化学方程式为_。（4）氢气作为理想能源前景广阔。我国在氢能汽车研发领域取得重大突破,采用了第四代以氢为燃料的电池技术。氢气在空气中燃烧的化学方程式为_；完全燃烧32g氢气，需要氧气的质量为_g。26 . 下列是小丽同学从不同角度整理的有关空气的笔记，请你帮她补充完整。（1）从组成成分认识空气：法国化学家拉瓦锡把液态汞放在密闭容器中连续加热12天，发现银白色的汞表面产生了一层红色的粉末状物质氧化汞，而密闭容器中的空气体积却减少了1/5。他对剩余的4/5的“空气”进行实验，发现它既不能供给呼吸，也不能支持燃烧。他又将红色粉末氧化汞收集起来再加热后又得到汞和气体，其气体体积恰好和原来密闭容器中减少的气体一样多。将这些气体再与容器中剩余的4/5气体混合，发现和空气一样。该实验第一次证明了_。拉瓦锡还因此首先揭示了燃烧的本质，否定了“燃素说”。后来的英国物理学家雷利从空气中分离出一定体积的氮气（质量为m1）并与用含氮的化合物分解产生的相同条件下同体积的氮气（质量为m2）进行比较，重复多次，结果均为m1m2，能对该现象作出的解释是_。（2）用微粒观点认识空气：如用“”表示氮原子，“”表示氧原子。则“”可表示的微粒是_（填名称）；已知，同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，图中能表示空气的微观模型是_（填标号）。（3）用变化的观点认识空气：把液态空气盛在一只烧杯中，将燃着的木条放在烧杯口，木条熄灭，而当液态空气蒸发余下约1/10后，再用带火星的木条伸入烧杯中，却观察到木条复燃，产生这一现象的原因是_。（4）用资源观点认识空气：空气作为重要的资源可以生产氮肥，其流程如图所示：中参加反应的单质甲为_；中反应的化学方程式为_；物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应，反应_（填“属于”或“不属于”）氧化还原反应。从环保视角认识空气：现在雾霾的产生与人类的生产活动有直接的关联，下列可能导致雾霾产生的有_（填字母序号）。A工厂加高烟囱排放废气B机动车使用高标号汽油C步行、骑自行车等出行工作或学习D发展高炉炼铁和水泥厂建设，促进我国城镇化建设E城市建设或道路建设中用纱网覆盖裸露的沙土堆第 16 页 共 16 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、多选题1、2、3、三、填空题1、四、实验题1、五、简答题1、2、六、推断题1、七、科学探究题1、八、计算题1、2、3、九、综合题1、2、