新人教版八年级下学期3月份调研考试物理试题

新人教版八年级下学期3月份调研考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，烧杯中一定体积的水温度升高时，下列因素中会影响水吸收热量多少的是（ ）A比热容B初温C末温D质量2 . 能鉴别物质的物理量是（ ）A热量B密度C质量D体积3 . 为了测定一木块的密度，现将一个体积为20cm3的铁块挂在木块下端使木块全部浸没在量筒内的水中（水未溢出），水面由50cm3处上升到100cm3处，已知木块的质量是24g，则木块的密度是A0.8103kg/m3B1.2103kg/m3C0.7103kg/m3D7.9103kg/m34 . 让我们一起观察厨房中的一些物品如下图：色拉油、老抽酱油、黄酒和自来水这几种常见液体中，密度最大的是ABCD5 . 关于物质的密度，下列说法正确的是A物体的体积越大，其密度越大B根据=可知，与m成正比，与V成反比C同种物质的密度与其质量和体积无关D物体的质量越大，其密度越大6 . 下列关于电学的说法正确的是A电扇使用一段时间，扇叶容易沾上灰尘，是因为扇叶转动过程摩擦起电吸引灰尘B在电路中的电源外部，电流总是从电源负极流向电源正极C两个轻小物体相互吸引，说明彼此一定带异种电荷D铜的电阻一定比铁的电阻小7 . 以下说法正确的是（ ）A如图甲，量筒里上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天，界面模糊扩散现象主要原因是分子引力B如图乙，两个底面很平、很干净的铅柱压在一起后好像“粘”成一个整体，甚至在下面挂上重物也拉不开主要说明分子是不停运动的C如图丙，玻璃片重为G，当测力计显示的力比G大很多时，仍然不能将玻璃片从水面提起主要说明水分子和水分子之间有引力，玻璃分子与玻璃分子之间有引力D如图丁，两位同学分别握住处于原长的弹簧的两端，可以将人比作组成某些物质的分子，物质被压缩，分子间表现出斥力；物质被拉伸，分子间表现为引力8 . 关于密度的公式，下列说法中正确的是（ ）A物体的质量越大，其密度就越大B由公式可知，密度与质量成正比，与体积成反比C密度是物质的一种特性，决定于物质的类别D不同的物质密度一定不同，固体的密度一定比液体的密度大9 . 规格相同的圆柱形容器中装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上（游码在标尺的最左端），如图所示。则（ ）A甲中液体质量更大B乙中液体密度更大C乙中液体对容器底部的压强更小D甲容器对托盘的压强更大10 . 如图所示是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析正确的是（ ）A若V甲=V乙，则m甲V乙D甲的密度与它的质量成正比11 . 下列有关厨房物品涉及的物理知识中，不正确的是A拧开香油瓶盖香味扑鼻，说明分子在做无规则的运动B烧水壶的壶身和壶嘴上部开口，下部相连，构成连通器C水沸腾时，若水面上的气压升高，即使水继续吸热，温度也不再上升D使用筷子夹菜时，筷子属于费力杠杆，可以省距离12 . 设有密度为1和2的两种液体可以充分混合，且1=22，若取体积分别为V1和V2的这两种液体混合，且V1=V2，并且混合后总体积不变。则混合后液体的密度为ABCD13 . 人体的密度与水的密度差不多，则一个普通中学生的身体体积大约是（ ）A50cm3B50dm3C50m3D50km314 . 家庭厨房使用的不锈钢铲子，手柄由木质材料制成。主要是由于木质材料的（ ）A绝缘性好B导热性差C密度大D硬度大15 . 小明把粗细均匀的细钢丝紧密排绕在铅笔杆上。用刻度尺测得绕有32匝细铜丝部分笔杆的长度L4.95 cm。如图所示，则正确的表示细铜丝直径的是（ ）A0.2 cmB0.15 cmC0.155 cmD0.154 7 cm二、填空题16 . 下列现象中，水和酒精混合后总体积减小液体和固体很难被压缩两块表面平整的铅块压紧后“黏”在一起绳子不容易被拉断气体被压缩到体积越小时越费劲在巨大压力下，油能从钢管的侧壁渗出(钢管无裂缝)。能说明分子间存在着引力的有_；能说明分子间存在着斥力的有_；能说明分子之间存在着空隙的有_。(填序号)17 . 石墨烯企业生产过程中产生的石墨烯碎片，需要全部回收否则，飘散的石墨烯碎片进入电器，会导致电路接通；被吸入人体呼吸道，会切开细胞可见石墨烯具有的物理属性：（1）_；（2）_；（3）_18 . 将注射器前端的小口封住后，把活塞向外拉的过程中，被封在注射器内的空气质量_，密度将_。(均选填“变大”“变小”或“不变”)19 . 单位及单位换算：海洋中一头蓝鲸的质量约为120 t_kg；平时同学们喝的矿泉水的密度约为1.0103_；1 cm3的冰熔化成水后，质量将_，体积将_(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)20 . 如图所示是两个带电小人，由图推知它们的头发所带的是_（填“同种”或“异种”）电荷，所以相互_，利用此原理制作的电学实验仪器是_21 . 通常情况下空气的密度是1.29_，冰的密度为0.9103_，水的密度是1_。一块体积是200cm3的冰全部熔化成水后，水的质量是_g，水的体积是_cm3，水的重力是_N（g取10N/kg）。22 . 气体分子间间距很大，所以气体分子_(选填“能”或“不能”)自由地在空间到处运动，体积为0.5 m3的钢瓶内装有密度为6 kg/m3的氧气，某次电焊中用去了其中的，则剩余氧气的密度为_kg/m3.23 . 如图是小丽在上海科技馆静电台上体验“怒发冲冠”游戏时的情景小丽用手接触带电金属球后，她的头发就带上了_(选填“同种”或“异种”)电荷，因而竖起张开由于小丽脚下的台子是_(选填“导体”或“绝缘体”)材料，此时小华身体电压虽然有20万伏左右，但没有电流经过人体，所以不会发生触电事故24 . 物体内大量分子的无规则运动叫做分子的_。物体内部所有分子所具有动能和势能的总和叫做物体的_。同一个物体的温度越高，分子的热运动越_（选填“剧烈”或“缓慢”），物体的内能就越_（选填“多”或“少”）。25 . 如图所示为甲、乙两种物质的质量与体积关系的图象，根据图象分析，密度_(选填“”、“”或“=”)；质量为1.8kg的乙物质的体积为_m3. 三、实验题26 . 小明用天平、量筒和水等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，操作如下：用调好的天平测出软木塞的质量m1；将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1；如图，用细铁丝将干燥软木塞浸没在装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V2；将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m2。（1）指出小明操作中的不规范之处：_。（2）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请将表格中的两个空格 、填写完整。（忽略软木塞吸水后的体积变化）物理量干燥软木塞的质量m1/g水的体积V1/cm3浸湿的软木塞和水的总体积V2/cm3浸湿后软木塞的质量m2/g_测量值837040016_（3）步骤中，如果不用细铁丝将软木塞按住，软木塞会_；（4）如果软木塞吸水后体积变化，则上述干燥软木塞的密度测量值比真实值_（选填“偏大”、“偏小”或“无法确定”）。（5）对干燥软木塞的体积测量提出一种改进方法：_。27 . 用天平和量筒测小金属零件的密度，具体操作如下：(1)把天平放在_上，将游码移至称量标尺左端_处，在调节天平平衡时，观察指针的指示情况如图甲所示，此时应进行的操作是_；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图乙所示，这时应进行的操作是_。(2)如图丙所示是砝码和游码的示数，该零件的质量为_g，用量筒测得零件的体积如图丁所示，则零件的体积为_cm3，由此可算得小金属零件的密度是_g/cm3。若该零件磨损后，它的密度将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。28 . 在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验。（1）图甲是小明使用托盘天平的情形，他操作的错误是在测量过程中移动了_。（2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图乙所示。分析图象可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值_（选填“相同”或“不同”）；塑料的密度为_kg/m3，液体的密度为_kg/m3；往烧杯内倒入10cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为_g若烧杯内液体的体积为20cm3，则烧杯和液体的总质量应为_g。29 . 学习了密度的知识后，同学们准备测食用油的密度,他们选取的实验器材有：食用油、量筒、天平（带砝码）、烧杯。（设计实验和进行实验）小信和小仁同学分别设计了一种实验方案，请在方案中的空白处填空：（1）方案一：用调节好的天平测出空烧杯的质量m1；向烧杯中倒入一些食用油，测出它们的总质量m2，则这些食用油的质量为_。再将烧杯中的食用油倒入量筒中，测出食用油的体积V；计算出食用油的密度=_。（2）方案二：将天平置于水平台上，立即调节平衡螺母，使横梁平衡；用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1；将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中，记录量筒中食用油的体积V；测出烧杯及剩下食用油的总质量m2；计算出被测食用油的密度=_。（3）方案一的测量结果比食用油的真实密度要_（选填“偏大”或“偏小”）。（4）方案二有一个步骤存在不足之处，请找出来将其改正在下面的横线上：_。30 . 牛奶被营养学家誉为“最接近完善的食物”但市面上有些牛奶掺水较多能否用身边的物品作为实验器材，通过测量牛奶的密度来鉴别其是否掺水呢?某同学经过认真思考后，在没有天平、量筒的情况下,选用弹簧秤、空饮料瓶、水、细线等物品进行实验他实验的第一步是用弹簧秤测出空饮料瓶的重力；第二步是在空饮料瓶中装满水，用弹簧秤测出瓶和水的总重力，求得水的体积（1）根据该同学的思路，他测算的第三步是_（说出具体方法和要测算的物理量并用字母表示）（2）求得牛奶密度_（用测出的物理量的字母表示）（3）测出牛奶密度=1.01g/cm3后，他又上网查询得知牛奶的密度1.03g/cm3，试问他可否通过比较与来确定所测牛奶是否掺水，为什么？_四、计算题31 . 用盐水选种，要求盐水的密度为如果配制了的盐水，称得盐水的质量是，这样的盐水是否合乎要求五、综合题32 . 阅读短文，回答文后的问题铝为什么被誉为“会飞的金属”?人们常把飞机比做银燕，其实，飞机是用铝和铝合金做的纯铝很软，人们在纯铝中加入4%的铜与少量的镁、锰、硅、铁等，制出了硬铝由于硬铝既保持了密度小的特性，又克服了纯铝软的特点因此硬铝很快就成了最重要的一种合金一架普通的飞机，差不多要用50万个硬铝做的铆钉，另外，飞机的外壳、机翼、螺旋桨、引擎的许多部件也是用硬铝做的在金属的家庭中由于铝的密度小，使它得天独厚地能随飞机一起腾云驾雾，遨游高空，因此被誉为“会飞的金属”以前，这个“会飞的金属”，还只能飞翔在地球附近的高空，可是从1957年起，随着人造卫星与宇宙火箭一个个接连上天，铝就成了“飞天”的原材料，前苏联第一颗人造卫星的密封外壳与第二颗人造卫星的动物舱，以及球形容器都是铝合金做的本来，铝已经够轻的了，可是近来以来又研制出了更轻的铝泡沫铝，在泡沫铝的“肚子里”尽是氢气泡，放在水里，它会像木头一样浮起来，1 的泡沫铝，只有178 kg另外泡沫铝能保温、隔音，不易锈蚀目前用泡沫来做飞机与火箭是最理想的材料(1)铝被誉为“会飞的金属”，是因为铝的_小(2)纯铝中加入4的铜与少量的镁、锰、硅、铁等制成了硬铝，硬铝有哪些特点?_(3)泡沫铝的密度是多少?(要有计算过程)_(4)泡沫铝有哪些优点?_33 . 阅读短文，回答文后的问题铁磁性材料的磁化与退磁铁磁性物质的结构与其他物质有所不同，它们本身就是由很多已经磁化的小区域组成的，这些磁化的小区域叫做“磁畴”。磁化前，各个磁畴的磁化方向不同，杂乱无章的混在一起，各个磁畴的作用在宏观上互相抵消，物体对外不显磁性。磁化过程中，由于外磁场的影响，磁畴的磁化方向有规律的排列起来，使得磁场大大加强。有些铁磁性材料在外磁场撤去以后，磁畴的方向仍能很好地保持一致，物体具有很强的剩磁，这样的材料叫做硬磁性材料。有的铁磁性材料，外磁场撤去以后，磁畴的磁化方向又变得杂乱，物体没有明显的剩磁，这样的材料叫做软磁性材料。永磁体要有很强的剩磁，所以要用硬磁性材料制造。电磁铁要在通电时有磁性，断电时失去磁性，所以要用软磁性材料制造。高温下，磁性材料的磁畴会被破坏；在受到剧烈震动时，磁畴的排列会被打乱，这些情况下材料都会产生退磁现象。请回答下列问题：(1)下列说法中，正确的是_。A. 只有铁和铁的合金可以被磁铁吸引 B. 只要是铁磁性材料总是有磁性的C制造永久磁铁应当用硬磁性材料 D电磁铁的铁心应当用硬磁性材料（2）关于磁化和退磁，以下说法不正确的是（_）A铁磁性物质是由已经磁化的小区域组成，这些小区域叫做磁畴B当各个磁畴的磁化方向杂乱无章时，物体对外不显磁性，当排列方向有序时，对外显示磁性C磁化的过程是使各个磁畴的磁化方向取向趋于一致的过程D退磁是各个磁畴的磁性消失的过程（3）把一根条形磁铁从中间切断，我们将得到（_）A一段只有N极，另一段只有S极的两块磁铁B两段均无磁性的铁块C两段均有N极和S极的磁铁D两段磁极无法确定的磁极（4）为了保护磁卡上的信息，你认为应该怎样做_？第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、实验题1、2、3、4、5、四、计算题1、五、综合题1、2、