部编版语文二年级下册11 我是一只小虫子练习卷（3）

部编版语文二年级下册11 我是一只小虫子练习卷（3）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 加偏旁组词包（ ）（ ）尧（ ）（ ）宗（ ）（ ）肖（ ）（ ）士（ ）（ ）便（ ）（ ）2 . 比一比，再组词。汉（ ）则（ ）扬（ ）斧（ ）汗（ ）测（ ）杨（ ）爷（ ）3 . 给下面的字加一笔，写成另一个字。十（_）口（_）人（_）干（_）木（_）大（_）二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。1.墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。（改为“把”字句）_2.雨越下越大。（改为比喻句）_3.老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。（仿写句子）_得_。三、现代文阅读课内阅读早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我!5 . “免费的特快列车”是指什么？_6 . 文中说“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思”。“我”的小伙伴都有谁？_7 . “我”喜欢当一只小虫子，你知道“我”是谁吗？你是怎么知道的？_我会读短文，完成练习。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！ 乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。8 . 短文一共有（_）个自然段。9 . 怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？请写下来。_10 . 乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？_11 . 这篇短文告诉我们一个什么道理？_四、信息匹配12 . 圈出加点字的正确读音。1.满载（zi zhi zi）而归海滨（bn bng）掠（li l）过2.暑假里，我参(cnshn)观了海洋世界，看到了懒洋洋的海参(cn shn)、调（dio tio）皮的海豚第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、