人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级期中生物试题（II）卷

人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级期中生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 制作临时装片盖盖玻片时，必须用镊子夹住盖玻片，将其一端接触到载玻片中央的水滴，再轻轻斜放下，这样做的主要目的是（ ）A避免实验材料移动B避免盖玻片下面出现气泡C防止损坏盖玻片D防止液体溢出污染装片2 . “孔融让梨”体现了中华民族的传统美德下列有关“梨”的描述正确的是（ ）A构成梨树细胞的细胞膜有保护和控制物质进出的作用B梨树细胞分裂和分化导致细胞内遗传物质发生了变化C甜美多汁的梨属于营养组织D梨树比人体多了系统这一结构层次3 . 动、植物细胞分裂过程中重要区别是（ ）A是否有新细胞核形成B是否有新细胞膜形成C是否有新的细胞壁形成D是否有染色体复制4 . 下列各项中属于生物的是（ ）A形态各异的珊瑚B随波逐流的水藻C会讲故事的布娃娃D逐渐长大的石笋5 . “笋有多大，竹有多粗”。即竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎的结构中没有A韧皮部B形成层C木质部D髓6 . 下列可以作为一组对照实验的是（ ）A有光和无光B温度和水分C潮湿和25oCD有光和无水7 . 下列四幅照片是同学们在显微镜使用过程中出现的情况，其中操作正确的是（ ）A对光B取镜C观察D降镜筒8 . 在调查活动中，下列行为不正确的是（ ）A飞檐走壁，采摘高处的野果B遇见不喜欢的动物，也如实记录C看见新鲜的野果，不随便采来品尝D全组同学要集体行动9 . 下列四个图中，能正确表示基因和染色体关系的是（ ）AABBCCDD10 . 下列显微镜中，放大倍数最大的是（ ）显微镜序ABCD目镜105X105X物镜10x10x4040AABBCCDD11 . 某同学在白纸上写了一个“上”放在一台物镜没有对准通光孔的显微镜下观察，他会看到（ ）A什么都看见B上CD12 . 下列结构中，属于器官的是_A肱骨B血液C心肌D线粒体13 . 我市有位中学生物教师每年冬春季节都会去高安某偏僻湖泊拍摄鸳鸯，并会注意奉新等地每年桂花开几次，也算是对生物有所研究。他所采取的主要研究方法是（ ）A观察法B实验法C测量法D调查法14 . 研究发现，一种通体碧绿的软体动物海兔，能在取食藻类后，将其叶绿体保留在体内合成有机物。此外，它还取食海葵和水螅等可口的“小点心”。由此推测这种海兔A可作为生态系统中的生产者B在生态系统中不是消费者C其结构比海葵更为简单D与藻类是合作关系15 . 下列关于单细胞生物的描述正确的是（ ）A单细胞生物具有遗传和变异的特征B用放大镜能清晰的看到草履虫细胞的结构C单细胞生物很小，不会对人类造成危害D单细胞生物结构复杂，是细胞分化的结果16 . 月季花有很多组织构成，但它不具有（ ）A保护组织B输导组织C结缔组织D营养组织17 . 某生物的体细胞中有12对染色体，细胞分裂产生的子细胞中，染色体的数目是A12条B12对C24对D6对18 . 细胞能进行能量的转换。动植物细胞都含有的“能量转换器”是A线粒体B叶绿体C细胞核D细胞膜19 . 下列不属于生命现象的是A野火烧不尽，春风吹又生B满园春色关不住，一枝红杏出墙来C小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头D黄河之水天上来，奔流到海不复回20 . 造血干细胞享有“血细胞的种子细胞”之美称，骨髄移植能够治疗白血病，是因为健康人骨髄中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的A分化B分裂C生长D癌变21 . 人类与自然资源的关系应该是：A人类可以驾驭自然资源B人类可以任意开发利用自然资源C人类可以主宰自然资源D人类要保护、关爱、合理开发利用自然资源22 . 观察如图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是（ ）A都是卵生B都是用鳃呼吸C都生活在水中D都是节肢动物23 . 俗话说：“霜降摘柿子”。霜降是秋季最后一个节气，之后天气越来越冷，被霜打过的柿子味道更甜。这体现了哪种非生物因素对生物的影响A温度B阳光C霜D水二、综合题24 . 图1表示放大倍数不同的显微镜镜头，图2是显微镜结构示意图，图3是在显微镜下观察到的萝卜叶肉细胞示意图。请回答下列问题。（1）若要使显微镜视野中观察到的萝卜叶肉细胞数量最多，应选用图1中的_和_两个镜头进行观察。（2）小明同学找到萝卜叶肉细胞后，发现视野模糊，此时他应该调节图2中的_，让视野变清晰。图3中，把气泡从左上角移出视野，应向_方移动玻片。（3）糖醋萝卜皮是用萝卜表皮加糖、盐和醋腌制而成，酸脆可口，深受人们的喜爱。腌制过程中会渗出大量的水分，这些水分主要来自细胞结构中的_萝卜菜叶在沸水中烫后水呈绿色，是因为高温破坏了细胞的_使其丧失了控制物质进出的功能。（4）萝卜是兔子喜爱的食物。萝卜的结构层次与兔子的相比，萝卜少了_这一结构层次。25 . 如图为植物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：（1）能将光能转变为化学能的是_。（2）动物细胞与之相比没有的结构是_。（3）能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是_。三、资料分析题26 . 实验探究 某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动（一）查阅资料资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效资料三：5号电池比7号电池较大些（二）设计实验方案及数据统计（AE共5组数据见表）A B C D E 加无污染河水的体积 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 加废电池的数量及型号 不加 1节5号 1节7号 1节5号 1节5号 加满江红的数量 不加 不加 不加 10克 30克 放同样小鱼的数目 1条 1条 1条 1条 1条 小鱼存活的时间 10天 3天 5天 6天 8天 该小组根据上述有关内容，做了如下探究活动，请你结合自己的所学，帮助完成下列问题：（1）若某成员选择了A与B进行对照实验，那么，他想要探究的问题是_？实验变量是_为探究这同一问题还可以选择_进行对照实验（2）E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明满江红能净化被废电池污染的水质满江红在水中的这一作用充分体现了_（用生物与环境的关系解释）（三）实验反思（3）该实验设计中明显的不足之处是_（四）交流讨论废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理27 . 某生物兴趣小组对我省某个自然保护区的鸟类资源进行了调研，在活动中共记录鸟类158种，其中雀形目鸟类109种，占65.99%；从迁徙来看，留鸟（不迁徙的鸟）共104中，占65.82%，旅鸟（迁徙徒中路过此处的鸟）有24种，占15.19%；冬候鸟与夏候鸟（有迁徙习性的鸟）分别为13种和12种，占8.23%和10.76%（1）该小组走访了解鸟类资源，采用的科学研究方法是_（调查法、实验法）（2）在观察鸟类的生活状态时，可使用的仪器是_（望远镜、显微镜）（3）该小组对鸟类进行归类时，除依据形态结构特征外，还依据了_（4）通过调查发现，该自然保护区的鸟类种数在逐年增加，说明_是保护生物多样性最有效的措施（5）请将活动中记录的鸟类种数情况，按有迁徙习性和无迁徙习性两类，画出饼状图。_第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、二、综合题1、2、三、资料分析题1、2、