人教版2019-2020学年八年级上册生物 5.2.2先天性行为和学习行为 同步测试题

上传人:xiao****017 文档编号:10630889 上传时间:2020-04-13 格式:DOC 页数:7 大小:146KB
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人教版2019-2020学年八年级上册生物 5.2.2先天性行为和学习行为 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对动物的先天性行为的说法,不正确的是( )A先天性行为就是出生后马上表现的行为B先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的行为C先天性行为有利于动物的生存和繁殖D低等动物和高等动物都有先天性行为2 . 先天性行为与学习行为既有区别,也有联系,下列哪一项能说明它们间有联系?A生来就有B由生活经验和学习获得C有利于生存与繁殖D能伴随动物一生3 . “迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”诗句中描写的鸟类的行为是( )A社会行为B取食行为C防御性为D繁殖行为4 . 不属于防御行为的是A野兔发现天空中的鹰正在盘旋时,飞快跑回洞穴B长颈鹿踢狮子的头C一群蚂蚁将一条毛虫的尸体拖进蚁穴D枯叶蝶像一片枯叶5 . 属于学习行为的是:A动物表演B母兽哺乳C蜘蛛结网D亲鸟育雏6 . 古云:禽有禽言,兽有兽语。下列属于动物的信息交流方式的是( )A眼镜蛇背部的鲜艳花纹B黄鼠狼遇到危险放臭屁C蜜蜂的“舞蹈动作”D乌贼遇到危险释放墨汁7 . 一只失去雏鸟的美国红雀,一连几个星期总是给鱼池里浮到水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,这属于( )行为。A先天性B后天学习C取食D帮助8 . 在鸡卵结构中,为胚胎发育提供营养物质的主要结构是( )A卵黄B胚盘C卵壳D气室9 . 动物的动作、声音和气味等都可以其传递信息的作用。下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是:A雌类美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾B小动物闻到老虎气味纷纷逃避C黑长尾猴发现蛇时发出尖叫声,其他猴后腿直立并仔细审视地面D小狒狒对“首领”做出顺从的姿态10 . 在自然界中,孔雀开屏、蜻蜓点水属于什么生命活动?( )A美化环境B生长C获取营养物质D繁殖11 . 将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是( )A行为发生的意义B行为获得的途径C行为发生的现象D行为发生的规律二、填空题12 . 某组同学在饲养家蚕的过程中,发现家蚕很喜欢吃桑树叶,家蚕喜欢吃桑树叶是不是家蚕的先天性行为呢?针对这一问题他们进行了探究。下面是他们在制定实验方案时的假设和争论的几个问题,请针对这些问题提出你的建议。1该组同学的假设是_。2实验用蚕的选取:A.使用已经孵化的家蚕进行实验B.购买即将孵化的卵,等待刚孵化的蚕进行实验你的建议是选择_方案,原因。3实验用蚕的数量:A.每组三只 B.每组十只你的建议是选择_方案,原因。4树叶的选择A.选用桑树叶和杨树叶 B.只用桑树叶就可以你的建议是选择_方案,原因。13 . 观察桃和松的种子,发现只有 _的种子外面有果皮包被着,分析:有果皮包被的种子在传播上的意义_14 . 从动物行为获得的途径上看,可以将动物的行为大致分为两大类:_行为和_行为一般来说,动物越高等,结果越复杂,行为越复杂,在动物的全部行为活动中,_所占的_越大,适应环境能力越强15 . “鹦鹉学舌”这种行为,是在_的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,属于_行为。三、连线题16 . 将下列动物的行为表现与其所属的类型用线连接起来四、综合题17 . 请你根据下面的两个材料,完成下列问题。材料一:冬眠是一种体温大幅下降、耗氧量减少、呼吸频率降低至每分钟仅几次的生理状态。冬眠动物在进入冬眠前,通常会摄入大量的食物和水分,以增加身体的脂防,这些脂肪将会在冬眠期间分解以维持它们生命活动的需要。材料二:曾有人做过实验,将一只鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子里,然后用强化玻璃将两者隔开。最初,鯊鱼不断冲撞那块玻璃,却始终不能到对面去。每天,它都会得到一些鲫鱼,所以不曾缺少猎物。但它仍是不断地冲撞那块玻璃,每当玻璃被撞得出现裂痕,实验人员会马上再加上一块更厚的玻璃。后来,鲨鱼不再冲撞玻璃,并开始无视热带鱼,只等着每天会固定出现的鲫鱼。实验到了最后阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区城游着。它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至当鲫鱼逃到那边去后,它也放弃追逐,说什么也不愿再过去。(1)动物的行为泛指动物的_或_。(2)材料一中动物的冬眠行为属于_(选填“季节节律”或“昼夜节律“);这种行为是由动物身体里的_所控制的。(3)研究动物行为主要采取的是_法和_法;材料二中“鲨鱼只在固定的区域游动,不去捕猎游到另一边的鲫鱼”这一行为属于_行为,该行为是鲨鱼通过_获得的行为。(4)每种动物行为的产生都是动物体的_系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果。18 . 有位科学家用大鼠做迷宫实验。大鼠从入口进入迷宫后,经过多次“走错路”找到出口并吃到食物。科学家发现,多次训练之后,有些大鼠能很快找到出口,称之“迷宫敏”;有些大鼠却总是要走些死胡同,才能摸索到出口,称之“迷宫钝”。(1)这位科学家研究动物行为所用的方法是_法。(2)从行为获得途径看,大鼠经训练完成走迷宫获取食物的行为是一种_行为。(3)同种大鼠,有的是“迷宫敏”,有的是“迷宫钝”,这一实验发现说明_。19 . 生态农业具有“经济、环保、高效”等优点,发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径.如图是一个生态农场模式图,请据图回答问题:(1)不考虑人的作用,此生态农场中最基本、最关键的成分是_,图中处于第二营养级的生物有_.(2)生态农场中能量流动的起点是_.根据生态系统能量流动的特点,如果沿能量消耗最少的食物链进行传递,在消耗农作物100千焦能量时,人最多可以获得能量_千焦.(3)此生态农场自我调节能力弱,主要原因是_.(4)所有生物的生活都会受到环境因素的影响,影响玉米生活和分布的阳光、水分、土壤等因素统称为_.(5)中国科学家屠呦呦因发现了青蒿素获2015年诺贝尔生理学或医学奖.该农场主计划种植青蒿,供药厂提取青蒿素.青蒿素是从青蒿中提取的一种治疗疟疾的药物,这体现了生物多样性的_使用价值.第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空题1、2、3、4、三、连线题1、四、综合题1、2、3、
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