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人教版(新课程标准)2020版八年级下学期第二次月考生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各项中,属于非特异性免疫的是( )A白细胞吞噬侵入人体的病菌B接种卡介苗预防肺结核C被蛇咬后立即注射抗毒血清D患过麻疹的人不会再得此病2 . 如图是人体某免疫过程的部分示意图,下列相关叙述错误的是( )A该图是特异性免疫过程,细胞甲为淋巴细胞B注射的疫苗属于抗原,所以注射不合格的疫苗具有很大的危险性C该抗体能够增强机体的免疫能力,抵御各种病原体的侵染D细胞乙为吞噬细胞,在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用3 . 皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是 ( )A青霉素过敏现象B溶菌酶可以杀死病菌C移植器官后出现的排斥反应D得过麻疹后不再患此病4 . 下列对安全用药和急救的说法正确的是A甲类非处方药可在超市处自行购买B被毒蛇咬伤后,立即拨打120急救电话并捆扎伤口近心端急救C实施心肺复苏时,胸外心脏按压部位是胸部两侧肋骨处D经常参加体育锻炼的人,不容易发生药物不良反应5 . 下列属于特异性免疫的是A接种卡介苗预防结核病B溶菌酶的杀菌作用C皮肤的屏障作用D白细胞的吞噬作用6 . 下列由病毒引起的疾病是( )A狂犬病B蛔虫病C肺结核D脚癣7 . 某同学在体检时,发现体内没有乙肝病毒抗体,在学习了免疫与健康的知识后,他主动注射了乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和获得的免疫类型分别是( )A抗原、特异性免疫B抗体、特异性免疫C抗原、非特异性免疫D抗体、非特异性免疫8 . 麻疹是由麻疹病毒引起的一种呼吸道传染病,春天是高发季节,要做好个人卫生、保持室内通风,及时接种麻疹疫苗,出现感染症状,及时就疹,并采取隔离措施下列相关叙述中错误的是( )A保持室内通风是切断传播途径B采取隔离措施是控制传染源C麻疹病毒属于抗原D麻疹疫苗属于抗体9 . 当我们身边出现突发疾病的患者时,应及时拨打的急救电话是( )A120或999B114或120C120或119D999或11910 . 下列属于传染病的是( )A白血病B冠心病C腮腺炎D高血压11 . 下列关于传染病和免疫的说法正确的是( )A唾液中溶菌霉的杀菌作用属于特异性免疫B加强锻炼增强免疫力、搞好个人卫生都是预防传染病措施中的切断传播途径C抗体与抗原的结合是特异性的,即一种抗体只能结合一种特定的抗原D免疫对人体总是有益的,人体的免疫功能越强越好12 . 人体具有保卫自身的三道防线,以下器官不属于第三道防线的是( )A胸腺B皮肤C淋巴结D脾13 . 艾滋病(AIDS)是一种严重威胁人类健康的传染病。下列有关艾滋病的说法不正确的是( )A艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)B艾滋病患者的泪液、乳汁和尿液中有病原体C静脉注射毒品和不安全性行为最容易传播艾滋病D蚊子叮咬会传染艾滋病,所以我们要积极消灭蚊虫14 . 下列各项中,属于特异性免疫的是( )A唾液中的溶酶菌杀死大肠杆菌B鼻黏膜抵御感冒病毒C吞噬细胞消化痢疾杆菌D给幼儿打抗结核的疫苗15 . 艾滋病是人体感染了艾滋病病毒(HIV)所引起的传染病,下列有关叙述正确的是( )A艾滋病病毒(HIV)既是病原体也是传染源B艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播C目前预防艾滋病的主要措施是预防接种艾滋病疫苗DHIV侵犯并破坏人体免疫系统,使人体的免疫功能缺损16 . 如表列出了四种疾病和相应药物,不正确的一项是( )选项疾病种类疾病名称相应药物A消化道疾病腹泻黄连素B呼吸道疾病感冒板蓝根冲剂C外伤擦伤碘酒D其他蚊子叮咬创可贴AABBCCDD17 . 下列疾病均属于传染病的是( )A心脏病和高血压B败血症和佝偻病CHINI流感和乙型肝炎D癌症和艾滋病18 . 基于免疫疗法研制的PD-1抑制剂,被称为抗癌“神药”。从安全用药分析,错误的是( )A该药通过免疫系统发挥作用B昂贵的药疗效一定好C需要理性对待“神药”D在医师指导下购买19 . 为了防止艾滋病传人我国,我国政府决定停止进口一切国外血制品,这属于 ( )A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D以上都不是20 . 按照传染病的传播途径分,流行性感冒属于( )A血液传染病B呼吸道传染病C体表传染病D消化道传染病21 . 下列关于影响人体健康的疾病的叙述中,正确的是( )A高血压、呆小症和沙眼是非传染病B遗传病都是由近亲结婚造成的C肺结核是由结核杆菌引起的传染病D狂大病的传染源是狂犬病毒22 . 下列有关传染病与免疫的说法,不正确的是( )A传染病是由传染源引起的能在人与人或人与动物之间传播的疾病B非特异性免疫可以针对多种病原体起作用C给新生儿注射乙肝疫苗,受刺激产生抗体的是淋巴细胞,属于特异性免疫D流感高发时期,开窗通风,喷酒消毒液,是预防传染病措施中的切断传播途径23 . 首位韩国“MEDS”(中东呼吸综合症)患者在广东惠州被发现及隔离治疗,该病是由一种新型冠状病毒引起的。据你所学知识判断下列说法中错误的是( )A隔离患者的预防措施属于控制传染源B人体免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体C贫血、侏儒症和MEDS一样,也属于传染病D通过抗体来清除抗原的免疫类型属于特异性免疫24 . 如果用如图表示各种概念之间的关系,如表选项中与图示相符的是( )选项123A人工免疫计划免疫预防接种B发酵无氧呼吸呼吸作用C脑神经脑中枢神经系统D细胞器官组织AABBCCDD25 . 下列各项物质或结构中,属于抗原的是输入到A 型血患者体内的B型血细胞 接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗自身免疫器官产生的免疫细胞 移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤ABCD26 . 移植别人的器官不易成活,从免疫的角度分析,被移植的器官属于A抗原B抗体C病原体D疫苗27 . 健康的生活方式不包括( )A合理膳食B适量运动C爱看电视D心理平衡28 . 消费者可以直接去药店购买非处方药非处方药的标志是( )AGTPBTRCCOTCDORC29 . 下列哪组疾病可以通过良好的生活习惯有效降低发生的风险A冠心病、癌症B呆小症、色育C心血管疾病、白化病D糖尿病、先天性耳聋30 . 下列全为遗传病的一组是( )A糖尿病、色盲、狂犬病B侏儒症、呆小症、血友病C白化病、色盲、血友病D白化病、贫血病、流行性感冒二、填空题31 . 在服用药物之前,都应仔细阅读_, 以确保用药安全。32 . 当某种病原体侵入人体,受到刺激的淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊_,叫做_。33 . 很多人谈“艾”色变,这是因为他们不是十分清楚艾滋病在人群中的传播必须同时具备_、传播途径和易感人群三个环节。而艾滋病的传播途径主要有_、性传播和母婴传播。34 . 艾滋病可防可控但目前不可治,引起人患艾滋病的病原体结构是由_组成;甲与乙是同班同学,由于甲得了流感而乙被感染也得了流感,那么,乙在得流感前后的身份在传染病学上分别属于 _。35 . 免疫是人体内的一种_功能,人体免疫包括_免疫和_免疫,这两种免疫的共同点是排除和消灭侵入人体的_微生物,维护人体的健康。三、综合题36 . 阅读下列材料,回答问题材料一:有人曾经做过这样的实验:把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上,两小时以后再检查,发现90%以上的链球菌都消失了。材料二:甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感,感染后的早期症状与普通流感相似,甲型H1N1流感是可防可治的,目前预防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。(1)材料一中的_和黏膜是保卫人体的第一道防线,这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障,它是人生来就有的,属于_免疫。(2)材料二中的甲型H1N1流感病毒不能_生活,只能寄生在_里,它的繁殖方式是靠自己的_中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。(3)人体接种甲型H1N1流感疫苗后,它能够刺激人体的_细胞产生相应的_,从而提高对该传染病的抵抗力,这种免疫属于_免疫。(4)甲型H1N1流感能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和_这三个基本环节。接种甲型H1N1流感疫苗,属于传染病预防措施中的_。37 . 人感染H7N9禽流感后的早期症状与普通流感相似,主要表现为典型的病毒性肺炎,起病急,病程早期均有高热(38以上),咳嗽等呼吸道感染症状。起病5-7天出现呼吸困难,重症肺炎并进行性加重,部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡。普通流感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢?科研人员欲在实验室中进行试验,请你完善以下实验方案并回答问题。【材料用具】健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、H7N9禽流感病毒、特殊培养液(含有病毒可以寄生的活细胞)、注射器等。【实验过程】(1)第一步:取健康小白鼠若干只,平均分为两组,编号为甲组、乙组。第二步:甲组_,乙组不做处理,做为对照。其它饲养条件_。第三步:一段时间后,再分别给甲、乙两组小白鼠注射相同且等量的_,观察两组小白鼠的生活状况。(2)【实验结果】甲、乙两组小白鼠都感染了H7N9禽流感。(3)【实验结论】_。(4)为了防止禽流感这种疾病在人类中蔓延,请你提出预防此传染病具体的措施(至少1条)_四、资料分析题38 . 阅读下列资料,分析回答问题:甲型肝炎(简称甲肝)是由甲肝病毒引起的一种急性消化道传染病。患者肝区隐痛,全身乏力,皮肤发黄,恶心呕吐。甲肝的预防措施主要有:早发现,早治疗;甲肝患者用的碗筷、茶杯和牙具等要同家人的分开,饭馆的餐具要严格消毒;接种甲肝疫苗。(1)根据甲肝病毒所感染的生物(寄生的细胞)不同,它属于_病毒。(2)从传染病流行(传播)的环节看,甲肝患者属于_。(3)以上预防措施中,属于_。(4)健康人接种甲肝疫苗后,疫苗刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质_,这种蛋白质不能对狂犬病病毒起作用。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、二、填空题1、2、3、4、5、三、综合题1、2、四、资料分析题1、
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