人教版2020版中考化学试题B卷新编

人教版2020版中考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验现象的描述错误的是（ ）A红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C碳在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射2 . 半期复习阶段，小李同学梳理了以下知识：用醋可以除去水壶上的水垢；某粒子的结构示意图为；该粒子一定是氖原子；将浓氨水加入滴有酚酞的蒸馏水中，观察到溶液由无色变成红色；自制简易净水器中的活性炭能起过滤作用；为检验二氧化碳，应将燃着的木条伸入集气瓶中；滴瓶上的滴管使用过后不需清洗，直接放回原瓶其中正确的是（ ）ABCD3 . 化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述中，正确的是（ ）A电解水实验中正极与负极气体体积之比为1：8B硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色D在氢氧化钠溶液中加入几滴稀盐酸，无气泡，说明氢氧化钠没有变质4 . 下列叙述正确的是A凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱B燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应C催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化D白色污染的消除办法是将废弃的塑料就地焚烧5 . 下列物质的用途利用其物理性质的是A生石灰用作干燥剂B铁粉用作食品保鲜吸氧剂C小苏打用于治疗胃酸过多D干冰用作制冷剂6 . 下说法正确的是A水由水分子构成，汞由汞原子构成，氯化钠由钠离子和氯离子构成B结构示意图分别为、的粒子，其化学性质相同C2O表示两个氧分子DS2- 表示硫元素的化合价为-2价7 . 下列叙述与对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）A氢气还原氧化铜 CuO+ H2H2O + Cu置换反应B加热煮沸降低水的(暂时)硬度 Ca(HCO3)2CaCO3+H2O+CO2分解反应C中和印染厂的废水 Ca(OH) 2+ H2SO4=CaSO4 +2H2O复分解反应D酸雨的pH5.6 H2O + SO2=H2SO4化合反应8 . 分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子。下列物质中，由原子直接构成的是A水B氧气C铁D氯化钠9 . 下面是某同学对课本中图表资料情况的叙述，其中不正确的是A利用元素周期表，可直接查出元素的化合价B根据溶解度曲线图，判断某物质在一定温度下的溶解度C利用金属活动性顺序表，判断金属与盐酸是否发生置换反应D根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否发生10 . 已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图：(说明：一种小球代表一种元素的原子)则下列说法中正确的是（ ）A图示中的反应物都是单质B该反应属于化合反应C图示中共有4种物质D该图示不符合质量守恒定律二、填空题11 . 请用化学用语填空：（1）2个水分子_；（2）硝酸铵中铵根离子显+1价_；（3）氖气分子_；（4）由地壳中含量最高的金属元素和非金属元素形成的常见化合物_。三、实验题12 . 根据下图所示仪器(装置)回答问题（省略夹持仪器）。（1）仪器e的名称是_。（2）写出高锰酸钾制氧气的化学方程式：_。制备并收集用于做铁丝燃烧实验的氧气，组装装置除需仪器a、c、ij外，还需选用_ (填标号)，铁丝在氧气中燃烧的现象：_。（3）写出锌粒和稀硫酸制氢气的化学方程式：_；欲使反应随时发生或终止，应选取仪器_ (填标号)组装发生装置。四、简答题13 . 2017年10月，中国科学家利用氧化锆(ZrO2)作催化剂，成功将二氧化碳与氢气合成甲醇(CH4O)和水，为生产新型环保燃料“甲醇汽油”提供了可能，利用“甲醇汽油”代替普通汽油燃料能有效降低汽多含氮氧化物的排放，同时实现碳资源可持续利用。(1)ZrO2中Zr的化合价为_。(2)写出上述合成甲醇的化学方程式_。(3)下列观点或事实属于支持对这一技术开发的是_(可多选)。A 国内外相关报道大多限于实验室研究领域，并无发展的可能性B 利用氧化锆做催化剂使原料净化成本大大降低，在工业应用方面表现出潜在的优势C 甲醇对某些金属有轻微的腐蚀作用，会缩短汽车燃油泵的工作寿命D 甲醇汽油做为汽车燃料能缓解汽车尾气所带来的环境污染，提高空气质量E 使用甲醇汽油能有效促进我国煤炭资源合理消耗和利用。五、科学探究题14 . 某同学在做二氧化锰催化氯酸钾分解的实验时，不小心将黑色的氧化铜当作二氧化锰与氯酸钾混合加热，用排水法收集，发现集气瓶中气泡的产生速率加快了。难道氧化铜对氯酸钾的分解也有催化作用？该同学展开如下探究：（提出问题）氧化铜对氯酸钾的分解是否有催化作用？（设计实验）实验组实验步骤测量数据将 3.0 g 氯酸钾放在试管中加热，用排水法收集生成的气体将 3.0 g 氯酸钾与 1.0 g 二氧化锰均匀混合加热，用排水法收集生成的气体将 x g 氯酸钾与 1.0 g 氧化铜均匀混合加热，用排水法收集生成的气体（1）写出实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气的化学方程式_。（2）实验中 x 的数值为_，测量数据为_。（实验结论）（3）经验证，氧化铜可代替二氧化锰催化氯酸钾分解。将实验完全反应后的固体加水溶解、过滤、_，若称量得到 1.0 g 黑色粉末（假设氯酸钾完全反应），再将黑色粉末和氯酸钾混合加热，集气瓶中的现象与实验_（填“相同”或“不同”）。（4）实验室还可以用过氧化氢溶液为原料制取氧气，与以氯酸钾为原料制取氧气相比，用过氧化氢溶液作原料的优点是_（写一点即可）。某同学查阅资料发现氧化铜也能催化过氧化氢溶液分解。小组同学为了比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液的催化效果，利用数字化仪器测得室温下质量相同的两种物质分别与 5 mL 5%的过氧化氢溶液在两个相同的密闭容器内混合时装置内压强的变化过程。（5）由图像可知：常温下，_对过氧化氢的分解催化效果更好。（6）小明推测两条曲线最终将合并在一起，请你说出他的理由_。六、计算题15 . 有氯酸钾和二氧化锰的混合物25g，加热知道氯酸钾完全分解。冷却后称量剩余固体物质的质量为15.4g，求（1）反应生成氧气的质量是多少？（2）原混合物中氯酸钾与二氧化锰的质量各是多少？第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、三、实验题1、四、简答题1、五、科学探究题1、六、计算题1、