2020年（春秋版）部编版四年级上册期中测试语文试卷C卷

2020年（春秋版）部编版四年级上册期中测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题根据课文内容选择正确的选项。1 . 白杨是一篇状物类的文章。这类文章在表达上的突出特点是（ ）A借物喻人、托物言志B列数据、打比方C夹叙夹议2 . “在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”对这句话理解正确的一项是（ ）A像白杨那样，哪儿需要，就在哪儿成为栋梁之材B小白杨长大了C风沙摧不垮白杨3 . 选择合适的词语。胖乎乎的圆圆的长长的新鲜的毛茸茸的1、大熊猫喜欢吃（ ）竹叶和竹笋。2、大熊猫头上长着一对（ ）黑耳朵，还有两个（ ）黑眼圈。3、它时常摆动着（ ）身子。4、啄木鸟用（ ）嘴这里敲敲，那里敲敲。二、填空题4 . 按课文内容填空。1.茅檐长扫净无苔，_;千里莺啼绿映红，_。2.只有一个地球一文，是一篇_，它告诉我们有关_的知识，常见的说明方法有_、_、作比较、_等。3.“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”“善”的意思:_；“鼓琴”的意思是_;“若”的意思是_。4.鲁迅在故多一书中关于路的来历是这样的:_。5.五行:金、_、水、火、土;五谷:稻、麦、_、菽、_。5 . 写出下列句子的修辞方法（1）山溪像绿玉带一样平静。_（2）雪花纷纷扬扬快乐地飘落到大地上。_（3）她学会了织毛衣，学会了裁衣，学会了包饺子。_（4）真正的英雄是谁？是人民群众。_6 . 根据语境写字词。（1）虽与之j（_）学，f（_）若之y（_）。（2）我不喜欢丑恶而kn b（_）的蝎子，我喜欢爱唱歌的x shui（_）。（3）他是某大学j xi（_）制造及其自动化专业的jio shu（_），他主要的研究ln y（_）有：计算机集成制造系统、制造系统自动化和机器人研究及应用开发。（4）一群鱼儿在河里快活地游着，时而随着漩w（_）转圈圈，时而n li（_）而上。（5）我们要学习华罗n（_）那种qi r b sh（_）的精神。三、语言表达7 . 按要求写句子。1我对自己的处境稍稍有了一点焉知非福的想法。（缩句）_2我收罗了许多东西。 我缺少许多，墨水就是其中的一种。（用恰当的关联词连成一句话）_3老师的话像_。（用比喻句把句子补充完整）8 . 用下列词语造句蜿蜒_吸引_9 . 口语交际。面对勇敢的斯巴达克和桑提亚哥老人，你想对他们说点什么？_四、现代文阅读课内阅读。卖火柴的小女孩儿(节选)第二天清晨，这个小女孩儿坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩儿坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。10 . 用“_”画出描写小女孩外貌的句子，从中你体会到了什么？_11 . 读完选文，你有什么样的感受？_12 . 最后一个自然段中的两个“幸福”意思一样吗？请谈谈你的理解。_五、文言文阅读阅读下列古文，完成练习。何晏何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之，以宴在宫内，因欲以为子。宴乃画地令方，自处其中。人问其故，答曰：“何氏之庐也”。魏武知之，即遣还外。世说新语注释：若：好像。奇爱：十分喜爱。以：把。乃：于是。欲：想，希望。知：明白。13 . 联系上下文，查字典解释文中的字，再理解词句的意思。（1）何氏之庐也。庐：_（2）人问其故。故：_(3)即遣还外。遣还：_14 . 这篇文章主要写了一件什么事？_六、信息匹配15 . 给加点字或词选择正确的解释。(填序号)爽：明亮，清亮；痛快，率直；清凉，清洁；违背。凉爽（_）秋高气爽（_）爽快（_）所见：看到；所见到的景物。夜书所见（_）亲眼所见（_）16 . 我会比一比，填一填。晒洒（_）水（_）太 阳结洁（_）白团（_）岭冷山（_）（_）冻昨炸（_）药（_）天七、书面表达17 . 生活在这个美丽的世界上，你几乎每天都在感受着各种各样的快乐。带给你快乐的可能是家庭、学校，也可能是老师、同学，还可能是某种动物、植物或者书籍等等。请以“给我带来了快乐”为题写一篇记叙文。要求：1把题目补充完整。2内容具体，语句通顺。3写出真情实感。4书写工整，卷面整洁，字数不少于450字。八、判断题18 . 下面的句子说得对，就在（ ）里打“”；不对，就打“”。“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”选自九月九日忆山东兄弟。（_）夜书所见的作者是唐代大诗人叶绍翁。（_）听说合唱比赛得了第一名，大家可开心了！（_）“大雨滂沱、倾盆大雨、和风细雨、见风是雨”这几个四字词语，都是描写下雨的情景的。 （_）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、3、四、现代文阅读1、五、文言文阅读1、六、信息匹配1、2、七、书面表达1、八、判断题1、