人教版(新课程标准）2019-2020年小学语文六年级上册 第24课《金色的脚印》同步练习（II ）卷

第 1 页 共 7 页 人教版 新课程标准 2019 2020 年小学语文六年级上册 第 24 课 金色的脚印 同步练习 II 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基础运用 共 14 题 共 81 分 1 10 分 查字典填空 滨 用部首查字法 应查 部 再查 画 用音序查字法应查音序 再查 音节 组词 窄 用部首查字法 应查 部 再查 画 用音序查字法应查音序 再查 音节 组词 2 6 分 我能辨字组词 来 夹 故 姑 娘 粮 3 3 分 好朋友手拉手 看望 时光 打发 电脑 打开 亲人 4 5 分 选出括号里正确的读音或汉字 第 2 页 共 7 页 1 风一更 g ng g ng 雪一更 聒碎乡心梦不成 故园无此声 2 东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空 染上微微的红晕 y n y n 飘着红紫红紫 的彩云 3 那是许多株茂盛的榕树 看不出主干 g n g n 在什么地方 4 我注意地看着 眼睛应接不 瑕 暇 看清楚了这只 又错过了那只 5 一个朋友 拔 拨 着桨 船缓缓地移向河中心 5 6 分 比一比 再组词 滥 邀 垮 监 激 跨 6 3 分 写出近义词 骄傲 道歉 破碎 7 2 分 咏华山 是宋朝宰相 七岁时作的 他是这样歌咏的 只有天在上 更无山与齐 举头红日近 8 3 分 写出反义词 腐朽 危急 凶猛 9 15 分 根据课文内容填空 1 苏轼在西林寺看庐山 从 看 山岭连绵起伏 从 看 山峰高高耸立 从 看庐山 庐山呈现出各种不同的样子 从诗中我们知道了从不 同的 去观察事物 就会对事物有全面的认识和理解 2 梅花和雪花都认为各自占尽了春色 谁也不肯服输 诗人卢钺对它们的评价是 梅须逊雪三分 雪却输梅一段 作者是通过不同的感官的认识来评价的 前者是 觉方面 后 者是 觉方面 3 蟋蟀的住宅出口的地方总有一丛草半掩着 那是住宅的 旁边经过耙扫 收拾得很平 第 3 页 共 7 页 坦的地方就是蟋蟀的 屋子里很简朴 清洁 干燥 很卫生 介绍蟋蟀的住宅 作者的观察顺序 是从 到 10 3 分 写出反义词 落 生 遥 11 7 分 根据意思写出词语 按照自己的愿望实现了 形容兴致高 情绪热烈 宽绰富余 不说话 诚垦真挚 心地纯洁 没有恶意 同情 爱护和帮助人的思想感情 12 5 分 读课文 一面五星红旗 回答问题 他见我醒了 冲我竖起大拇指 说 安心养一养 费用由我来付 面包店老板为什么冲我竖起大 拇指 13 5 分 四个太阳 这篇短文表达了作者什么样的思想感情 14 8 分 看拼音 写词语 k n ch ng zhu n xi qi n b xi zh i ji o sh lu ku ng d r o ch u l u 二 阅读理解 共 1 题 共 20 分 第 4 页 共 7 页 15 20 分 课内课文 槐乡的孩子 八月 天多热 鸡热得耷拉着翅膀 狗热得吐出舌头 蝉热得不知如何是好 在树上不停地叫着 知 了 知了 槐乡的孩子可不怕热 他们背着水葫芦 带着干粮 没等云雀开口唱歌黎明 就已经爬到了 小山上了 1 在这段话中 找出天热的句子 2 找出描写孩子们动作的词语 3 我是造句小能手 已经 4 作者描写炎热夏日里小动物的状态有何好处 第 5 页 共 7 页 参考答案 一 基础运用 共 14 题 共 81 分 1 1 2 1 3 1 4 1 4 2 4 3 4 4 4 5 第 6 页 共 7 页 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 9 2 9 3 10 1 第 7 页 共 7 页 11 1 12 1 13 1 14 1 二 阅读理解 共 1 题 共 20 分 15 1 15 2 15 3 15 4