人教统编版二年级上学期语文课文第10课《日月潭》同步练习B卷

人教统编版二年级上学期语文课文第10课日月潭同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共59分)1. （5分）看拼音，写字词。 chn j ku wch lpi qinwiwillfnfn_然_风官_史_怒勤_2. （6分）一字组多词务_ _ 取_ _ 修_ _3. （12分）组成新字。羊 口 几十 木 大_ _4. （8分）选词填空。著名 有名 宽敞 宽阔日月潭的风光特别_。冰心是我国_作家。现在的马路越来越_。我们坐在_的教室里读书。5. （10分）描写英雄人物的成语：_、_、_6. （12分）按课文珍珠泉原文填空。 水面和潭底，_和_交错着；水泡_的，射出_，黄的光，_，紫的光多像_的珍珠啊！水是那么绿，绿得像_、绿草染过似的。水是那样深，又那样清，清得_的石头，能看见_的沙粒和_的树叶。7. （1分）写出近义词环绕_展现_朦胧 _隐隐约约_8. （5分）缩句。同学们正全神贯注地听着音乐。罗丹正全神贯注的雕刻着。二、 现代文阅读 (共2题；共19分)9. （7分）理解感悟（文章阅读）往事父亲的朋友送给我们两缸莲花：一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。八年之久，我没有在院子里看莲花了但故乡的园院里，却有许多：不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都喜欢，说是应了花瑞。”半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留下小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意！徘徊了一会儿，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那紧密的雨点，打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了来，正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了！雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。我心中深深的受了感动母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（1）这篇散文抒写和歌颂的对象是什么？全文的点睛之笔是什么？（2）第二、三段交代八九年前的作用是_A . 说明我喜欢莲花已不是一天两天了。B . 抒发自己对故乡园院中红莲的思念之情，介意表达对故乡亲人的怀念。C . 写一段趋势，丰富文章内容，吸引读者的阅读兴趣。D . 借祖父的话暗示“我”与红莲之间的关系，为后文主题的揭示设下伏笔。（3）根据上下文，试推断下面词语的含义。应：_菡萏：_（4）“我不宁的心绪散尽了！”一句中的“不宁的心绪”指什么？10. （12分）课内阅读中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。（1）请根据解释在内容中找到合适的词语填在横线上。指看得很清楚，很逼真。_物体的样子模糊，看不清楚。_（2）照样子写句。周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。_像_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共59分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 现代文阅读 (共2题；共19分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、