人教版语文五年级下册第七组第24课《金钱的魔力》同步练习(II )卷

人教版语文五年级下册第七组第24课金钱的魔力同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共24题；共101分)1. （5分）看拼音，写汉字。k bxng zh b by zhrng ynjing p_2. （6分）选择划线字正确的读音丧_服（sng sng） 刻薄_（b bo） 阔佬_（lo lo）蹩_脚（bi pi） 钞_票（cho cho） 凝_结（nng nng）3. （8分）我会组词。钞_ 熔_ 老_ 撵_抄_ 榕_ 佬_ 替_4. （8分）在横线上填上合适的量词。一_房间 一_人家 一_钞票 一_口哨一_嘴脸 一_富翁 一_熔岩 一_衣服 5. （4分）对号入座。讲究 考究请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了又素净，又_，又雅致，简直就像个公爵穿得那么_。凝固 凝结这个笑容就马上牢牢地_起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上_起来的波状的。6. （6分）我能写词语cho piorng ynku lonin pobi jiojing kung_7. （8分）关联词我会填。要是就 不仅而且 既又 因为所以爬山虎茎叶密集，_可以遮挡强烈的阳光，_还可以降低室内的温度。爬山虎作为屏障，_能吸收环境中的噪音，_能吸附飞扬的尘土。_爬山虎密集的绿叶覆盖了建筑物的外墙，_建筑物就像穿上了绿装。_你的手指不费一点儿劲，你_休想拉下爬山虎的一根茎。8. （5分）按要求改句子。我还没有来得及插上一句嘴，他已经把我的尺寸量好了。（改成被字句）那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸。（缩句）托德是个傻瓜。（扩句） 9. （2分）下列词语中有错别字的选项是 （ ）。A . 胆怯 别脚 通融 刻薄B . 愿意 身份 钞票 稍微C . 道歉 仍旧 武断 窘况D . 兴致勃勃 容颜 雅致 素净10. （2分）与“物极必反”的“极”意思相同的是（ ）A . 登峰造极B . 极目远望C . 极乐世界D . 极有兴趣11. （2分）下列不是马克吐温的作品是（ ）。A . 百万英镑B . 汤姆索亚历险记C . 王子与贫儿D . 悲惨世界12. （2分）下面三句话中不是比喻句的是（ ）。A . 泛舟河上，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。B . 山洪像一匹野马从山谷里狂奔而来，势不可挡。C . 大象对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵。13. （2分）依次选择合适的字，组成词语，正确的选项是（ ）。对于老师的教诲，我们应该洗耳听。刚开学的情景，现在回想起来还记忆犹。各种各样的汽车在路上疾驰着。快要升初中了，我们应该从里感激父母的养育之恩。A . 恭 新 公 心B . 躬 新 公 欣C . 公 新 恭 心D . 恭 心 躬 新14. （4分）加偏旁，变新字少_ _容_ _15. （2分）写破折号的作用。托德简直是一个傻瓜天生的傻瓜，老是干出这类事情。_您瞧吧，真实十全十美全身都好！_16. （8分）词语充值并写出他们的意思。半_半_意思是： _兴致_意思是：_妙_可_意思是：_17. （2分）依次选出合适的词语填空，正确的一组是（ ）。只要双方都有 ， 解决矛盾就有可能。我们向您求教。她向大家道歉，态度很。A . 诚心 诚意 诚恳B . 诚恳 诚意 诚心C . 诚意 诚心 诚恳D . 诚心 诚恳 诚意18. （6分）补充成语。十_十_转_为_眼_手_19. （2分）填一填。猪八戒照镜子-_鲁班门前耍斧-_20. （2分）写谚语。百日连阴雨，_ 不以规矩，_21. （2分）“随机应变”的“机”意思是（ ）。A . 生活机能B . 心思C . 重要的事物D . 机会、时机22. （6分）他们三个在金钱的魔力下会发生什么变化呢？因为没有钱，我_，托德_，老板_；因为有了钱，托德_，老板_，我_。23. （2分）“马克吐温的作品带有明显的情感色彩。”选择这句话中“色彩”的恰当解释。（ ）A . 颜色B . 比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调C . 比喻文学作品中思想感情的色彩。D . 指画面上表现思想、情感所使用的色彩和色彩的浓淡。24. （5分）读课文，回答下面的问题。这篇课文节选自美国著名作家_ 写的短篇小说_。课文主要讲了_的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民_、_的丑态。二、 阅读题 (共1题；共16分)25. （16分）课外阅读。蛇与刺猬蛇一逮住青蛙，总是用它藤蔓般的躯体，把青蛙团团缠住，然后张开它那极大的嘴巴一天，蛇遇到了刺猬，它又故伎重施。刺猬顿时蜷缩起来，有意地听从蛇的摆弄。只是在蛇把刺猬缠到紧得不能再紧的时候，刺猬一下使劲张开了它周围的尖刺，刺穿了蛇的躯体。蛇再也无法逃脱，最后成了刺猬的美餐。蛇在临死的时候，痛苦地说：“我这是活该，竟_地看待一切事物。我本想做一个赴宴的人，没想到反倒成了别人桌上的吃食。”（1）联系上下文解释下面词语的意思。故伎重施：_（2）根据你的理解，在第段的横线上填上合适的词语。（3）文中省略号省略了什么？（4）读了这篇短文，你懂得了什么道理？第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共24题；共101分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 阅读题 (共1题；共16分)25-1、25-2、25-3、25-4、