幼儿园小班数学活动教案：交替排序

幼儿园小班数学活动教案 交替排序 活动目标 1 继续学习将两组物体有规律地交替排序 鼓励大胆探索多种 排列方法 2 发展初步的判断能力 活动准备 1 开火车音乐 项链两条 小兔玩偶 2 串珠玩具 活动过程 一 师幼一起玩游戏 开火车 导入主题 1 我们玩个开火车的游戏好吗 火车应该有很多车厢的 那我 们小朋友来做车厢好吗 一个小男孩一个小女孩排列成长长的火车 2 火车准备好了吗 那我们拉响汽笛 呜 咔嚓咔嚓咔嚓 火车到站了 请小朋友回到自己家休息 二 小兔做客 引起兴趣 出示小兔玩偶 咦 谁来啦 今天小白兔到我们小 4 班想请大 家帮一个忙 今天是兔妈妈的生日 它要去帮妈妈买一条项链 请你 们帮它一起去挑一条漂亮的项链送给妈妈 好吗 三 集体活动 1 出示第一条项链 瞧 真是一条漂亮的项链 咦 这是什么呀 那我们就从蝴蝶结开始说一说 珠子宝宝是怎么排队的 总结 原来珠子宝宝是按照一个黄的一个红的来排队的 2 出示第二条项链 小白兔还选了一条项链呢 这条项链上的 珠子是怎么排队的 让我们先从前面找一找它是怎么排队的呢 总结 这条心形项链是一个红色两个绿色来排队的 3 小兔子说谢谢你们的帮忙 但是小兔子想自己做一条项链 我们一起来看一看 四 幼儿操作 1 出示各种珠子 看 这些珠子是什么颜色的 你们打算怎样来 穿这条项链呢 会把什么颜色的珠子放在第一个呢 2 让我们一起来做一条项链送给小白兔的妈妈吧 从蝴蝶结的标 记开始 让两种颜色的珠子有规律地间隔排起来 可以一颗一颗间 隔 也可以两颗两颗间隔 还可以怎么排呢 3 展示个别幼儿操作结果