青海省2020年度九年级上学期期中化学试卷B卷

青海省2020年度九年级上学期期中化学试卷B卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）厨房里的下列变化，属于物理变化的是（ ）A . 瓷碗破碎B . 菜刀生锈C . 蔬菜腐烂D . 天燃气燃烧2. （2分）下列基本操作正确的是（ ）如果药品没有说明用量，则固体盖满试管底部即可，液体取12mL打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上，用手心向着标签拿药瓶倒液体试剂滴管吸满药液后，管口要靠在试管壁上，使液体沿管壁流下观察量筒里液体的体积，应把量筒举起，让视线平量筒底垫，再读出数值取液后的滴管，应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流、腐蚀胶头A . B . C . D . 3. （2分）对蜡烛的探究错误的是（ ） A . 石蜡浮于水面，证明石蜡密度比水小B . 石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水C . 可用澄清的石灰水检验是否生成二氧化碳D . 蜡烛刚熄灭时的白烟是二氧化碳，不能被点燃4. （2分）下列各组物质中都属于纯净物的是（ ）A . 6%的双氧水B . 冰水混合物C . 稀有气体D . 加碘盐5. （2分）下列实验现象的描述与实际相符的是（ ） A . 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B . 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C . 把铁丝插入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变成无色D . 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾6. （2分）以下关于气体的说法正确的是（ ） A . 空气是成分固定不变的气体B . 二氧化碳降温加压可变为固态C . 氮气可以造成大气的污染D . 氧气可以燃烧也可以支持燃烧7. （2分）下列实验设计不合理的是（ ） A . 比较氧气的含量B . 探究分子不断运动C . 探究水的元素组成D . 验证质量守回定律8. （2分）加压降温可以使空气液化，在此过程中，下列说法正确的是（ ）A . 空气中的分子质量变大B . 空气中的分子间隔变小C . 空气中的分子种类改变D . 空气中的分子数目变少9. （2分）建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（ ）A . 水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子B . “酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动C . 一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同D . 20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少10. （2分）元素的化学性质主要决定于原子的（ ） A . 最外层电子数B . 核外电子数C . 中子数D . 质子数11. （2分）化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于53131I和53127I的说法中错误的是（ ）A . 各一个原子相比较，中子数相同B . 属于同种元素C . 各一个原子相比较，核外电子数相同D . 各一个原子相比较，质子数相同12. （2分）如图是某品牌牙膏包装盒上的部分说明，这里的碳酸钙和水都属于（ ）A . 盐B . 氧化物C . 单质D . 化合物13. （2分）某学生测定的下列数据中，不合理的是（ ）A . 用10mL量筒量取了9.5mL水B . 用pH试纸测的某雨水样品的pH 为5.26C . 用托盘天平称得某小苏打样品的质量为14.7克D . 测得某粗盐中氯化钠的质量分数为92.5%14. （2分）今年4月22日是第41个世界地球日，主题是“绿色世纪”，保护环境是我们每个公民应尽的义务和责任，下列说法不符合这一主题的是（ ）A . 某些工业废水处理后可循环使用，以节约水资源B . 积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料的燃烧C . 禁止秸杆就地焚烧，推广秸秆的综合利用D . 汽车使用乙醇汽油代替普通汽油，将彻底地抑制温室效应15. （2分）今年底我国首只火星探测器“萤火一号”将踏上访问火星的旅程，其重要部件太阳能帆板使用的高纯硅制备原理是：2H2+SiCl4高温Si+4HCl。该反应属于（ ）A . 化合反应B . 置换反应C . 分解反应D . 复分解反应二、 填空题 (共7题；共35分)16. （6分）下列事实说明空气中含有的气体及相关性质 （1）很多物质在空气中能燃烧是因为空气中有_（2）酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软，是因为空气中含有_ （3）氧气可用于潜水、登山，是因为氧气具有_的性质 （4）澄清石灰水长期放在空气中会变浑浊是因为空气中有_； （5）小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的充填气体主要原因是_ （6）冷藏过的汽水，放在桌上一段时间，瓶壁上有一层水珠说明_ 17. （3分）俄罗斯方块你玩过吗？下面是聪聪为你设计的化学俄罗斯方块，请根据示例写出下列“横线”中对应的化学符号或符号所表达的含义_ ；_ ；_ .18. （6分）从Fe、C、 S、H、O、Ca六种元素中选择适当的元素按要求填空。(1)用适当的数字和符号填空：二个亚铁离子_；三个碳酸根离子_；甲烷中碳元素显4价_。(2)写出符合下列要求的物质的化学式：常做干燥剂的氧化物_；气体肥料_；最清洁的燃料_。19. （5分）热电厂烧煤发电过程中产生的烟气含有大量的SO2 ， 某石膏板企业用“碱石灰石膏（CaSO42H2O）”的方法使烟气脱硫从而生成石膏，其流程如图 （1）减少二氧化硫的排放，主要为了 （填序号）； A . 减缓温室效应B . 减少酸雨形成C . 防止破坏臭氧层（2）操作a的名称，氧化塔通入的气体A是_；（氧气、氮气、二氧化碳） （3）写出制碱釜中反应的符号表达式_； （4）该流程中可循环使用的是_ 20. （3分）打开电视或翻阅报纸，常会看到有关脑白金的广告。C13N2H16O2是脑白金的主要成分，它含有_种元素，碳原子与氧原子的个数比是_，每个分子含H 原子_个。21. （6分）下图中的、是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D是四种粒子的结构示意图。请你回答：（1）氟元素的相对原子质量为_，该原子核有_个质子，该原子在形成化合物时容易_（填得到或失去）电子，形成的离子符号为_； （2）X =_； （3）B粒子的化学性质与A，C，D中哪一种粒子的化学性质相似_（填序号）； 22. （6分）云南某灾区有一池塘，连日干旱使池水浑浊不清，还散发出阵阵臭味，经检测主要成分如下：（1）该池塘水略显_性，水中异味可能来自于气体_（填化学式）（2）有关数据显示该水为硬水，说明水中_（填离子符号）超标（3）正念九年级的萧萧指导村民在家中经过以下三个步骤，将该池塘水处理成饮用水第一步的操作名称叫_，第二步使用的物质可能是_，第三步的作用有_三、 实验题 (共1题；共9分)23. （9分）如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置请回答下列问题： （1）仪器、的名称：_ （2）实验室用装置A加热高锰酸钾制取氧气，在试管口塞一团棉花的目的是_，反应的符号表达式为，将装置A和F连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将_ （3）装置A还可以用来加热氯酸钾制取氧气，反应的符号表达式为_，装置A中试管口要略向下倾斜的原因是_ （4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_ （5）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_（填“a”或“b”）端通入 （6）已知氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体可以用以下方法制取氨气：氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气在如图所示装置中，制取并收集氨气的装置组合是_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共7题；共35分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、三、 实验题 (共1题；共9分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、