苏教版语文五年级下册第二单元第7课《火星——地球的“孪生兄弟”》同步练习(I)卷

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苏教版语文五年级下册第二单元第7课火星地球的“孪生兄弟”同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共20题;共118分)1. (4分)看拼音,写汉字。 zhngzhngrngxi_发_实_岩裹_2. (8分)看拼音,写词语。lun shnrn ynxi yn sh_mio mnu jizhn shdn shn_3. (6分)多音字组词。乐yu_的de_行xng_l_d_hng_4. (10分)比一比,再组词。咏_ 碧_ 妆_ 滨_ 紫_泳_ 壁_ 壮_ 缤_ 些_5. (8分)将搭配合理的词语用线连起来证明_ 结果遭到_ 推断导致_ 湖泊形成_ 袭击冲刷的_ 源泉足够的_ 河床干涸的_ 热量生命的_ 痕迹6. (16分)给多音字注音并组词。挟 _(_) _(_)散 _(_) _(_)模 _(_) _(_)藏 _(_) _(_)7. (3分)我是拼音小能手guxiynyjichngbinfn_8. (6分)给加横线的字选择正确的读音。皮开肉绽(zhn dng)_称心如意(chnchng)_汹涌澎湃(pi bi)_猝不及防(c cu)_心急如焚(fnfn)_皓月当空(ho go)_9. (3分)写出近义词裹挟_突如其来 _ 渺茫_10. (3分)写出反义词热闹_空闲_打开 _11. (6分)把下列词语补充完整。任劳任_肝_相照全_全意冲_陷阵 身强力_目_口呆12. (5分)解释下列词语孕育:裹挟 :13. (5分)用下列词语造句突如其来:家常便饭:14. (5分)把肯定句改成否定句街道上的人真多。所有人都承认地球是绕太阳运行的。15. (5分)把陈述句换成把字句奇怪的大石头吸引着李四光。一发芽,这些种子就发出可怕的力量,分开了一切机械力所不能分开的骨骼。16. (5分)将下列陈述句改成疑问句这是小明最漫长的一天。把铁路修到拉萨去,的确不是一件简单的事。17. (5分)将下列句子改为陈述句。人的“聪明”与“愚笨”,难道是天生的吗?实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?18. (5分)想一想再写一个弯弯的(小路)_长长的(细雨)_蒙蒙的(小溪)_温暖的(春风)_晶莹的(露珠)_19. (5分)照样子改写句子。例:诸葛亮说:“我愿立下军令状,三天造不好,甘愿受罚。”诸葛亮说,他愿立下军令状,三天造不好,甘愿受罚。赵王告诉蔺相如说:“你带着宝玉到秦国去。”李明告诉老师说:“我叫李明,是从上海转来的。”20. (5分)改病句。赖宁的事迹是值得我们学习的好榜样。听了这个相声,我不约而同地笑起来。公园里盛开着各色鲜花,有白的、黄的、粉的和大红的红色花,清香极了。二、 阅读题 (共2题;共34分)21. (14分)阅读短文,完成练习。 月亮的自述我是月亮,是地球的卫星。古往今来,地球上的人们还给我起了许多好听的名字,如:玉盘、冰镜、蟾宫、玉兔、婵娟等。这说明人类对我有深厚的感情。我比地球小得多,体积只有地球的四十九分之一;我与地球离得很远,相距约为384400千米。我本身并不发光,但我总能把阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。我这儿没有空气,没有水,因而也没有风、云、雨、雪。声音不能传播,热量无法对流。白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127摄氏度,夜间则降到零下183摄氏度。我这儿有山脉、高原、平原、低地和坑穴。那明亮的部分,就是我的山脉和高原,而黑暗部分则是平原和低地。1969年7月,“阿波罗”11号宇宙飞船首次载人到我这儿做客。之后,人们发现我这里有近60种矿产,其中有几种在地球上至今还没有发现。中国人特别喜欢我。常有人说“月到中秋分外明”,那是因为秋高气爽,地球大气层的透明度特别高,使我反射到地面的阳光更强了。“月是故乡明”,表达了游子对故土的思念之情。我人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客。(1)把画线句改成“被”字句。把画线句改写成“因为所以”的句式。 (2)理解句子填空。 1969年7月,“阿波罗”11号宇宙飞船首次载人到我这儿做客。“首次”就是_;“载”的读音是_,意思是_;“到我这儿做客”的意思是_。我人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客。句中的破折号起_的作用。“翘首”的意思是_;全句的意思是_。白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127摄氏度,夜间则降到零下183摄氏度。句中的数字说明_;产生这种现象的原因是_。22. (20分)课外阅读。灯光夏夜,静悄悄的,星星眨着眼睛,月亮姑娘出外飘游。她那柔和的金黄色的光芒,像轻纱一样笼罩着大地。她在天空中飘呀,飘呀。夜渐渐深了,一家家的灯火相继熄灭了,人们进入了梦乡。夜更深了,月亮姑娘在静寂的夜空继续慢慢地飘着。忽然,她发现有一盏灯还亮着,那灯光和天上的星光相互辉映。月亮姑娘好奇地探头一望,只见那明亮的灯光下有一位老师,她面前放着厚厚的一摞学生作业本。这位老师正在埋头批改学生作业。她改得那么认真,那么仔细,连一个小小的错误也不放过。额上渗出了细小的汗 珠,她也顾不上擦。咦,她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探头,啊,她改到了一篇好文章。哟,怎么又皱眉了?咳,原来是批到了“淘气大王”的胡涂作业。啊,这就是老师的甘和苦。在这盏“长明灯”下,她的双鬓银丝不断增多,她的额上皱纹逐渐加深。为了孩子们的成长,她在默默地、无私地奉献着她的每一分光。月亮姑娘叹息着悄悄离去,她不忍心打扰老师的工作。啊,夏天的夜晚是多么宁静!月亮是那么柔和,星星是那么闪烁迷人。老师屋里的那盏灯,比月亮、星星更柔和,更迷人。(1)给短文分段。(2)概括第二、五自然段段意。(3)找出文中点明中心思想的句子。(4)为什么说:“老师屋里的那盏灯比月亮、星星更柔和,更迷人”?第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共20题;共118分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共2题;共34分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、
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