河大版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷D卷

河大版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共7分)1. （1分）下列词语中，划线字的注音全部正确的一项是（ ） A . 树杈（ch） 脸颊（ji） 羚羊（lng） 意见分歧（q）B . 不禁（jn） 撒谎（s） 沉寂（j） 絮絮叨叨（do）C . 憔悴（cu） 匿笑（n） 祷告（do） 侍弄花草（sh）D . 蹲下（zn） 霎时（sh） 攥着（zun） 尊君在不（fu）2. （1分）（2015山东临沂）下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 滞碍 座落 明察秋毫 顶礼膜拜B . 提纲 媒介 险象迭生 寻人启示C . 诓骗 馈赠 重蹈覆辙 张皇失措D . 羁绊 掂量 风餐陆宿 眼花缭乱3. （1分）下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A . 2017年8月8日，四川九寨沟地区发生70级地震，大灾面前应有大爱，我们应该相互关爱，不要自顾自的。B . 令人难以置信的是，在整个世界中，我们所见到的、所感觉到的一切物质，都是由大约l00种不同的基本微粒组成的。C . 许多同学读完学生危机自救手册后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难！D . 小明在老师的点拨下终于写好了一篇作文，可谓是才思敏捷。4. （1分）下列句中没有语病的一项是（ ）A . 实施西部大开发战略的关键必须抓好三项工作：一是资金匮乏，二是人才紧缺，三是基础设施落后。B . 切实地减轻中小学生过重的课业负担、心理负担和经济负担，是能否实施素质教育的关键。C . 几十年来，吴仁宝凭借华西村这个舞台，导演了一出出共同富裕的连台好戏。D . “和平统一、一国两制”是我们解决台湾问题的基本方针，但我们决不承诺使用武力。5. （1分）下面句子使用修辞不恰当的一项是（ ）A . 启明星，在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。B . 老麻雀势如飞石一般，正投在狗的鼻前来。C . 我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。D . 汽车陷在泥里，我们大家像蚂蚁搬家一样，拉的拉，推的推，终于把汽车推出了泥坑。6. （1分）请选出下列说法中错误的一项（ ） A . 美丽的颜色节选自居里夫人传，作者是美国物理学家、化学家艾芙居里。B . 吴均，字叔庠，南朝梁文学家，其诗文长于描写山水景物，风格峻拔清新。C . 新闻具有立场观点鲜明、内容真实客观、语言简洁准确、报道及时等特点。D . 律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，简称“五律”或“七律”。7. （1分）依次填入下列句子中空缺处，恰当的一组词语是（ ）摆手舞追忆的是土家族先民创业的艰辛，缅怀的是祖先的功绩，展示的是古往今来的生活场景，涵蕴的是人与社会、人与生活、人与自然的和谐。它使封闭的山寨_了，使沉寂的村落_了，使古老的土地_了，使天涯的距离_了A . 开明 喧哗 年青 比邻B . 开通 喧闹 年少 拉近C . 开放 喧嚣 年轻 咫尺D . 开朗 喧嚷 青春 缩短二、 文言文阅读 (共1题；共4分)8. （4分）阅读文言文，完成小题。市南子见鲁侯市南子见鲁侯，鲁侯有忧色。市南子曰：“君有忧色，何也？”鲁侯曰：“吾学先王之道，修先君之业。敬鬼尊贤亲而行之无须臾离。居然不免于患，吾是以忧。”市南子曰：“君之除患之术浅矣！夫丰狐文豹，栖于山林，伏于岩穴，静也；夜行昼居，戒也；虽饥渴隐约犹肯疏于江湖之上而求食焉，定也。然且不免于罔罗机辟之患，何罪之有哉？其皮为之灾也。今鲁国非君之皮邪？吾愿君剖形去皮，洒心去欲，而游于无人之野。”（选自庄子山木有删改）【注释】隐约：困穷。肯疏：犹豫不进的样子。定：小心谨慎。罔罗机辟：捕野兽的机关。（1）请用“/”为文中划线处断句（标示两处）。敬鬼尊贤亲而行之无须臾离。（2）选出下列划线词意义用法相同的一项（ ） A . 市南子见鲁侯胡不见我于王B . 居然不免于患故患有所不辟也C . 犹肯疏于江湖之上而求食焉环而攻之而不胜D . 而游于无人之野辍耕之垄上（3）翻译下列语句。市南子曰：“君有忧色，何也？然且不免于罔罗机辟之患，何罪之有哉？（4）道家门徒市南子用丰狐文豹的皮毛来喻指_，指出贪图权位必然引起争端，建议鲁侯_来躲避祸患（用自己的话概括填空）；如果换作孟子，他给鲁侯的治国建议则会是_（填一个四字短语）。 三、 句子默写 (共1题；共4分)9. （4分）默写。 （1）采菊东篱下，_。（陶渊明饮酒） （2）_，恨别鸟惊心。（杜甫春望） （3）_，_。小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙） （4）_，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢黄鹤楼） （5）王绩的野望中引用典故，追古伤怀，表现诗人身处乱世、前途渺茫、孤独抑郁心情的两句诗是_，_。 （6）饮酒（其五）中与“只可意会，不可言传”意思相近的两句诗是_，_。 四、 综合性学习 (共2题；共4分)10. （2分）余秋雨有一篇文章叫读书的5个秘诀。书中说，读书是件很快乐的事，可现代人读书却很累、很痛苦。读书的5个秘诀是：减肥（不要滥读）、抬头（读一流的书）、排序（对要阅读的书目排队）、“返己”（也就是返回，不喜欢读的书就不要读）、“脱敏”（对流行的书要谨慎选择，真正的好书不是那么容易流行的）。 余秋雨、培根和马南邨对读书都有自己精辟的见解。现在七年级（1）班要开展关于读书的主题班会活动，请你参与：（1）请你写出至少三种读书的方法介绍给同学们。 （2）传统阅读与网上阅读都有利有弊，同学们对此议论纷纷。你认为哪种阅读方式好呢？为什么？ （3）活动即将结束了，请写两句关于“热爱读书”的话作为自己的座右铭。 （4）请写出我国“四大名著”以及作者。 （5）相信你从小学至今读了很多好书，请写出一部书的名字以及作者，并简单说说对你的启发（不少于50字）。 11. （2分）阅读下面语段，按要求答题。 中华文化_（A烟波浩渺 B浩如烟海），历经沧桑仍绵延不绝，密码就在“富贵不能淫，贫贱不能移，成武不能屈”的浩然正气中；在“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的豪迈自觉中；在“天下兴亡，匹夫有责”的济世信念中；在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的报国情怀中文化是我们中华民族的软实力，是“时代新人”开拓创新、实现民族复兴大业的“装备”。阅读经典作品，传承民族文化，我们可以走进先贤心灵 ， m浴思想的光辉；可以跨越历史时空，接受文明的洗礼；可以，_，_。我们还可以与李白“举杯邀明月”，与苏轼“把酒问青天”，与李清照“双溪泛舟”，在精神世界里与_（A志同道合 B齐心协力）者对话，抒写精彩人生。（节选自语文报2019年中考作文版，有删改）（1）给语段中划线字注音，根据拼音写汉字。 _m沧桑_浴（2）结合语境选择恰当的成语，将字母序号填写在相应的位置上。 中华文化_（A烟波浩渺 B浩如烟海）在精神世界里与_（A志同道合 B齐心协力）（3）对文中划线的“装备”一词，理解正确的一项是（ ） A . 指实现民族复兴所需要的外部条件。B . 指实现民族复兴的文化财富和精神力量。C . 指实现民族复兴所建立的规章制度和行为规范。D . 指实现民族复兴的相关配备，如武器、军装、器材等。（4）仿照画线句，在横线上补写一个句子，使之与前两句构成一组排比句。 阅读经典作品，传承民族文化，我们可以走进先贤心灵 ， m浴思想的光辉；可以跨越历史时空，接受文明的洗礼；可以，_，_。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)12. （2分）阅读诗歌，完成各题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（1）请你写出这首诗歌四个诗句的大意？ （2）“月亮”这一意象在诗中有怎样的作用？请简要分析。 六、 现代文阅读 (共2题；共9分)13. （5分）阅读下面的文字，回答问题。 皇帝亲自带着他的一群最高贵的骑士来了。两个骗子每人举起一只手，好像拿着一件什么东西似的他们说：“请看吧，这是裤子！这是袍子！这是外衣！这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的这也正是这些衣服的优点。”“一点儿也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有。“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是一套贵重的衣服！”“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头上去参加游行大典！”典礼官说。“对！我已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走，手中托着空气他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没有穿啊！”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。“他并没有穿他么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊！”“他实在没有穿什么衣服啊！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。（1）请概括选文前半部分的主要内容。 ：_。：皇帝穿新衣游行，小孩揭穿骗局。（2）揣摩下列语句，回答括号里的问题。 “他实在没有穿什么衣服啊！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。（“似乎”一词能否删去？为什么？）那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸 ， 好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走 ， 手中托着空气他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。（句子中划线词属于什么描写？表现了内臣们怎样的心理？）（3）试比较下面两句话不同的表达效果。 他并没有穿什么衣服！他实在没有穿什么衣服啊！（4）作者让一个小孩子说出了事情的真相，目的是什么？ 14. （4分）阅读下文，完成后面小题。 向往乡村的鞋匠布拉斯科从前有一个鞋匠，住在自家门窗紧闭的鞋店里。所谓鞋店，不过是一间阁楼。他一边干活，一边透过仅有的一扇窗户望着太阳，也唯有这扇窗户，才给这位不幸的鞋匠师傅送来光线。我讲的这个故事，发生在南方的一个城镇。可是普照大地的太阳，一天里只有两三个钟头的时间给穷鞋匠的家送进去一条窄窄的阳光。可怜的鞋匠通过小窗户，遥望着蔚蓝的天空，一面做活，一面叹息，他向往着未曾见过面的大自然。“多好的天气，能出去走走该有多好啊！”他时常大声地说。当某位顾客给他送来住在对面的马车夫的一双肮脏的皮靴时，他总要问，“外面天气好吗？”“好极了！四月艳阳天，不冷不热。”鞋匠师傅的叹息更加深沉了，接过靴子，狠狠地往角落里一扔，说，“你们运气真好，星期六来取靴子吧！”他试图用歌声来解闷，他不停地哼哼呀呀，一直唱到天黑下来：“向往自由，而又得不到自由的人，无异于死亡，其实他早已不复存在了。”每天他都渴望地凝视着天空，长吁短叹，直到夜幕降临。这个不幸的人倒很喜欢黑夜，因为他那悲惨的命运使他在黑夜来临之前是呼吸不到新鲜空气的。一天，一个同楼住的主顾，带着一双要修的皮鞋，来到他的阁楼。见面以后，由于鞋匠向他诉苦，说他总也见不到所渴望的乡村，那人便对他说：“是啊，加斯帕尔。所以我认为赶驴的人是世界上最幸福的人。”“赶驴的人？”“对。他们来来往往，饱享着新鲜的空气，闻着芳馨的花草。他们是大自然的主人。那确实是一种最美好的工作。”主顾走后，加斯帕尔陷入沉思，一夜没有睡着，第二天一清早下定了决心。 “让侄子照管店里的事，我要用攒下的50元钱买一头驴，做一个赶驴的人。”于是他便照着想的做了，八天后他成了一个搬运夫。 “多么好的天气啊！空气多么新鲜啊！现在才是过真正的生活，才是没有让我在那屋顶下的黑洞里杠过一生的大好时光。”加斯帕尔开始了第一次出行，他一边采撷路旁的花朵，一边放声歌唱。他走了将近一英里，也没有见到一个人。加斯帕尔如愿以偿，成了田野的独一无二的主人。在他拐弯的时候，突然窜出三个人来，大声喊道：“不许动！”一个人把驴抢去骑上仓惶逃走了。第二个人抓住他，第三个人把他剥个精光，怕他追赶，又用棍子狠狠地打了他50下，打得他浑身青一块紫一块的。要是在城里，肯定会有人听到他的呼救声，然而在这里却没人听得见。在光天化日之下，歹徒竟敢这样胆大妄为。他拼命地呼喊：“救命啊！救命啊！我要死了！”将近五分钟的时候，一个农夫赶着马车打这里经过，把他救起来，用毯子襄上，拉进城去，送到他家门口。他的侄子和邻居见状大惊，纷纷前来寻问，但他一言不发，有许多天没有听到他讲过一句话。有一天下午三点多钟的时候，楼梯上忽然传来要到乡间去旅行一趟的声音：“咱们一会儿就动身。”“多好的天气！叫表兄也一块去吧！”加斯帕尔一个人呆在阁楼里，轻蔑地抬头望了一眼天空说：“多好的天气！挨一顿狠揍就更妙了！”（1）请从鞋匠的视角，用简洁的语言概括故事情节。 开端：_。发展：_。高潮：_。结局：_。（2）分析下列句子中划线词语所反映的人物心理。 多好的天气 ， 能出去走走该有多好啊！多么好的天气啊！空气多么新鲜啊！现在才是过真正的生活，才是没有让我在那屋顶下的黑洞里枉过一生的大好时光。多好的天气！挨一顿狠揍就更妙了！（3）联系全文，分析第段中画线句子的作用。 （4）你是否认同文中鞋匠的人生态度？请联系全文，并结合鞋匠的行为，简述理由。 （5）小说常常围绕“变”来塑造人物，文中的加斯帕尔也是。请从以下备选人物中任选一个，并参照示例结合相关情节阐述人物的“变”。 A匡超人儒林外史 B祥子骆驼祥子示例：宋江：人称“及时雨”。仗义疏财，扶危济困，对来投奔他的人没有不收留的，但后来改“聚义堂”为“忠义堂”，主动接受招安，最后悲剧收场，为了青史留名竟还害了同伴性命。七、 命题作文 (共1题；共1分)15. （1分）阅读下面一首短诗，按要求作文。 走路（贾宝泉）散步的时候我走直路儿子却故意把路走弯我说把路走直就是捷径儿子说把路走弯路就延长要求：根据本诗的内容，结合自己的感受和思考，选好角度，确定立意，自拟题目；除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共7题；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 文言文阅读 (共1题；共4分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、 句子默写 (共1题；共4分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、四、 综合性学习 (共2题；共4分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)12-1、12-2、六、 现代文阅读 (共2题；共9分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、七、 命题作文 (共1题；共1分)15-1、