部编版历史八年级上册第三单元资产阶级民主革命和中华民国的建立单元测试A卷

部编版历史八年级上册第三单元资产阶级民主革命和中华民国的建立单元测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2016宁波) 口号与主张蕴涵着时代的特征。下列中国近代史上的口号或主张提出的先后顺序是（ ）自强、求富 民主共和 抗日救亡 民主、科学A . B . C . D . 2. （2分） 据台湾联合报报道，有83%的台湾民众尊奉孙中山为国父。这是因为孙中山（ ） A . 领导维新变法运动，推动了社会的进步B . 领导辛亥革命，建立了中华民国C . 领导新文化运动，促成了思想解放潮流D . 领导国民革命，推翻了北洋军阀统治3. （2分） (2016八上射阳期中) “共和成，专制灭；民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭。”导致这一现象发生的历史事件是（ ）A . 戊戌变法B . 第二次鸦片战争C . 新文化运动D . 辛亥革命4. （2分） (2016八上临河期中) 参加过辛亥革命的吴玉章曾说过：“从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人家看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”出现这种变化的根本原因是（ ）A . 辛亥革命促进了民族资本主义的发展B . 辛亥革命沉重打击了中外反动势力C . 辛亥革命使民主共和的观念深入人心D . 辛亥革命改变了中国半殖民半封建社会的性质5. （2分） (2016八上苏州期中) 当代美国著名学者、历史学家费正清写道：“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制和共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧的”材料中的它是指（ ）A . 戊戌变法B . 辛亥革命C . 新文化运动D . 五四运动6. （2分） (2017深圳模拟) 图8是古代雅典居民结构图，观察图示信息，下列分析符合史实的是（ ）A . 雅典只有不足一半的居民享有民主权利B . 外邦人享有雅典的民主权利C . 全体自由民均可以参加公民大会D . 奴隶可以担任雅典社会公职7. （2分） 人大代表提出了医疗改革、教育公平等关系到国计民生的重要问题。中国近代史上最早关注并提出“民生”主张的是（ ） A . 李鸿章B . 孙中山C . 毛泽东D . 邓小平8. （2分） (2016温州) “民国之取代自秦以来两千多年的帝国，是一种前无古人的变化。”导致这一变化的历史事件是（ ）A . 洋务运动B . 戊戌变法C . 辛亥革命D . “五四”运动9. （2分） 推翻中国两 千多年的封建帝制的革命是（ ）A . 太平天国运动B . 戊戌变法C . 辛亥革命D . 义和团运动10. （2分） 世界文明古国中，文化传统唯一未曾中断过的古国是（ ） A . 古代中国B . 古代印度C . 古代埃及D . 古巴比伦11. （2分） 我国实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的标志是（ ）A . 新中国的成立B . 第一个五年计划的完成C . 土地改革的完成D . 三大改造的基本完成12. （2分） (2015七上九台期末) 春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天，春秋霸主串联起了整个春秋时代，他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7世纪后期，通过城濮大战，成为中原霸主的是（ ）A . 齐桓公B . 晋文公C . 宋襄公D . 楚庄王13. （2分） (2018八上郑州期末) 辛亥革命是在一片胜利的“欢呼”声中失败的，这里的“胜利”主要指的是（ ） A . 推翻了封建制度B . 成立了资产阶级革命政党一一同盟会C . 成立了中华民国D . 推翻了帝国主义在中国的统治14. （2分） (2017金华模拟) 辛亥革命的成果被袁世凯窃取，其死后中国陷入军阀割据混战的局面，当时控制浙江的军阀是（ ）A . 直系B . 浙系C . 奉系D . 皖系15. （2分） (2016九上广饶月考) 重新确立了帝国主义国家在欧洲、西亚和非洲的统治新秩序。对这一新秩序有直接影响的条约是（ ）A . 五国条约B . 四国条约C . 九国公约D . 凡尔赛和约二、 非选择题 (共4题；共55分)16. （20分） (2016九上姜堰期末) 近代以来，经济全球化成为世界发展的一种趋势，然而全球化对各国的损益是有差异的。阅读下列材料，回答问题。材料一：如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人的探险活动开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民。白海军大预言：2049年的世界材料二：材料三：美国苹果公司在中国代工公司的污染问题。（1） 结合所学知识，说明材料一认为“葡萄牙和西班牙人的探险活动开创了现代全球化”的依据是什么？概括指出1640年1870年间英国大规模向全球进行殖民的经济条件。（2） 图一的交通工具是怎样影响人类生活的？图二所示的“淘宝全球购”依赖的技术支持是什么？材料二的内容在全球化过程中发挥了怎样的作用？（3） 材料三反映了经济全球化过程中的哪一现象？给发展中国家带来什么问题？（4） 在当今科技革命浪潮下，你认为中国应该如何应对经济全球化。17. （20分） (2017九下盐都月考) 根据材料回答问题：材料一：材料二：他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无，不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。伟大的和平使者材料三：材料四：唐太宗把文成公主嫁给松赞干 布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了两地之间的友好关系。人教版七年级下册（1） 写出材料一图示的名称，并说出它在东西方文化交流中起到什么作用？（2） 根据材料二说出此历史事件的名称。（3） 请按顺序写出材料三图1和图2中人物的主要历史活动分别是什么？（4） 材料四中的“蕃”主要是指今天的哪一地区？这一地区是在哪个朝代正式纳入中国版图的？18. （5分） 党的十八大代表中国工程院院士杨宝峰说：“22年前我看着发达的日本，认为中国经济再发展50年恐怕也追不上。但是仅过了20年，我们的经济总量就超过了日本，高铁时速越过350公里，北京、上海已跃升成为世界上最重要的政治、经济和金融中心”“经常有外国朋友问我：中国为什么能创造奇迹？我说：因为我们曾深受苦难，所以不瞎折腾。”阅读材料，运用所学知识回答：（1）上世纪五十年代后期到七十年代中期，我国在经济、政治上“瞎折腾”的事件分别指什么？（2）看到这些成就，有同学认为我国已全面建成小康社会，你赞同这一观点吗？为什么？（3）为使中国继续创造奇迹，作为当代青少年应承担怎样的历史使命？19. （10分） 阅读下列材料：材料一 魏主欲变北俗，引见群臣。帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。”资治通鉴材料二 每一次由比较野蛮的民族所进行的征服，不言而喻地都阻碍了经济的发展，摧毁了大批的生产力。但在长期的征服中，比较野蛮的征服者，在绝大多数情况下，都不得不适应征服后存在的比较高的经济情况，他们为被征服者所同化，而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。恩格斯请回答：（1） 说出材料一所反映的改革与民族交融现象之间的关系并阐明理由。（2） 对孝文帝的评价，出现了以下两种观点：甲观点认为：孝文帝的改革，加速了北魏国家和鲜卑民族的衰亡，消极作用大于积极作用；乙观点认为：孝文帝的改革，促进了北方民族的大融合，积极作用远大于消极作用。结合材料二分析，你同意哪种观点？说说你的理由。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略二、 非选择题 (共4题；共55分)16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略